SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Tata Yatichirinaka = Profesores
Yatiqirinaka = estudiantes
Kullakanaka
jilatanaka
Akankasktwa = presente
Sufijo pluralizador _ -naka
Aprendizaje L2
- Hablar
- Escribir
- Leer
- Entender(escuchar)
Yatichiri: LIC. QUISBERT
El Alto – Bolivia
Wiñaypachjakapxañanakasakipunirakiwa
INTRODUCCIÓN
LA LENGUA AYMARA
En principio, manifestamos que la lengua es el principal medio de comunicación
del ser humano.
A través de ella se puede conocer el pensamiento, tradiciones, cultura e
identidad de un pueblo.
En el transcurso de la historia, la lengua Aymara se ha visto truncada por
distintos factores, ajenos a la misma, manifestados en la época de la colonia y la
república. Sin embargo, perduró a través del tiempo. Chuquiago 1970
La palabra Aymara está compuesta por: aymara
Jaya = Lejos
Mara = año
Aru = voz, lengua, idioma
= lengua de muchos años, antiguo,
Jayamar aru idioma milenario.
Características generales:
 El Aymara es una lengua, no un dialecto (tiene gramática y mantiene su
vitalidad, hablantes, historia.)
 La palabra es Aymara y no “Aymará”, porque la mayoría de sus palabras son
graves.
 Es sufijante: El idioma aymara es sufijante, porque en la estructura de las
palabras intervienen gran cantidad de sufijos, encontramos aproximadamente
250 en total y de los cuales los más usados son 120 aproximadamente.
Ej.: kullaka – ja – nki –wa = uka utax kullakajankiwa
(es de mi hermana) esa casa es de mi hermana.
 Pertenece a la familia de las lenguas aglutinantes: La lengua aymara es
aglutinante porque a partir de una raíz, puede agruparse una gran cantidad de
sufijos, que traducido al castellano puede resultar toda una oración.
ARUSKIPT´ASIPXAÑANAKASAKIPUNIRAKISPAWA
WIÑAYPACHXAKAPXAÑANAKASAKIPUNIRAKIWA
 El sonido x es como doble jota, más fuerte que en castellano.
Ej.: chuxña [ch`ojjña] = verde Laxra [lajjra] = Lengua
 Las consonantes x, q, qh, q`,(post velares) influyen en el sonido de las vocales
cercanas abriéndolas. Ej.:
En este caso la vocal u suena como la o:
Urqu [orqo] = macho
En este caso la vocal i suena casi e
Uqi [oqe] = color plomo
iqiqu [eqeqo] = Dios de la abundancia.
MODO DE
ARTICULACIÓN
PUNTO DE ARTICULACIÓN
Bilabial Alveolar Palatal Velar Post-velar
OCLUSIVOS
Simples Pa Ta Ka Qa
Aspirados PHa Tha KHa QHa
Glotalizados P´a T´a K´a Q´a
AFRICADOS
Simples CHa
Aspirados CHHa
Glotalizados CH´a
FRICATIVO sa ja xa
Laterales la lla
Nasales ma na ña
Semiconsonantes wa ya
Vibrante ra
Vocales
i u
a
Alargamiento vocálico: (∙∙) nayaxa sarä
Aprobado en el seminario “Hacia una educación intercultural bilingüe”, Cbba, 8-12 de agosto de 1983.
Oficializado a través del D.S. No 20227.
chixchi
Chhijchhi
kamisaqui
APARATO FONADOR
qamaqi (zorro)
Iqiqu (Dios de la
abundancia)
Uqi (descolorido, plomo)
ch´uxña (verde)
Características generales de la lengua Aymara
Características generales de la lengua Aymara
Características generales de la lengua Aymara
Características generales de la lengua Aymara

Más contenido relacionado

Similar a Características generales de la lengua Aymara

a lengua y su organización
 a lengua y su organización a lengua y su organización
a lengua y su organizaciónINTEF
 
Grupo 6 consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantes
Grupo 6  consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantesGrupo 6  consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantes
Grupo 6 consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantesYuriHuaroto
 
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxJorgeCzares1
 
lenguas-originarias.pdf
lenguas-originarias.pdflenguas-originarias.pdf
lenguas-originarias.pdfwilliamJuan
 
Cultura chipaya.pptx
Cultura chipaya.pptxCultura chipaya.pptx
Cultura chipaya.pptxDXGenerations
 
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo Domingo
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo DomingoDiferencias y Similitudes del Español en América y Santo Domingo
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo DomingoLedy Cabrera
 
Curso lectura y escritura en wayuunaiki
Curso lectura y escritura en wayuunaikiCurso lectura y escritura en wayuunaiki
Curso lectura y escritura en wayuunaikiLotty Piñero Garrett
 
Clasificacion de las lenguas
Clasificacion de las lenguasClasificacion de las lenguas
Clasificacion de las lenguasMario Jaen
 
4.1. Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos
4.1.  Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos4.1.  Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos
4.1. Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatosDelia Cortes
 
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenasMimi Miranda
 

Similar a Características generales de la lengua Aymara (20)

a lengua y su organización
 a lengua y su organización a lengua y su organización
a lengua y su organización
 
MÓDULO II - DIAPOSITIVA.pptx.pdf
MÓDULO II - DIAPOSITIVA.pptx.pdfMÓDULO II - DIAPOSITIVA.pptx.pdf
MÓDULO II - DIAPOSITIVA.pptx.pdf
 
Grupo 6 consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantes
Grupo 6  consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantesGrupo 6  consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantes
Grupo 6 consonantes laterales_ vibrantes_semiconsonantes
 
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptxPresentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
Presentación de Las Lenguas de México Educativo Café y naranja.pptx
 
lenguas-originarias.pdf
lenguas-originarias.pdflenguas-originarias.pdf
lenguas-originarias.pdf
 
5938_segunda_parte.pdf
5938_segunda_parte.pdf5938_segunda_parte.pdf
5938_segunda_parte.pdf
 
Cultura chipaya.pptx
Cultura chipaya.pptxCultura chipaya.pptx
Cultura chipaya.pptx
 
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo Domingo
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo DomingoDiferencias y Similitudes del Español en América y Santo Domingo
Diferencias y Similitudes del Español en América y Santo Domingo
 
Curso lectura y escritura en wayuunaiki
Curso lectura y escritura en wayuunaikiCurso lectura y escritura en wayuunaiki
Curso lectura y escritura en wayuunaiki
 
Linguistica Quechuismo
Linguistica QuechuismoLinguistica Quechuismo
Linguistica Quechuismo
 
Clasificacion de las lenguas
Clasificacion de las lenguasClasificacion de las lenguas
Clasificacion de las lenguas
 
Idiomas michelle ucv
Idiomas michelle  ucvIdiomas michelle  ucv
Idiomas michelle ucv
 
Quechua runa simi
Quechua runa simiQuechua runa simi
Quechua runa simi
 
Linguística gramática 1
Linguística gramática 1Linguística gramática 1
Linguística gramática 1
 
4.1. Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos
4.1.  Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos4.1.  Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos
4.1. Ortografía 1- La sìlaba - diptongos y hiatos
 
Libro de quechua con traduccion
Libro de quechua con traduccionLibro de quechua con traduccion
Libro de quechua con traduccion
 
Diccionario_Aymara.pdf
Diccionario_Aymara.pdfDiccionario_Aymara.pdf
Diccionario_Aymara.pdf
 
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
10 cosas que debes saber sobre lenguas indígenas
 
Com3 u2-s04-anexo 1
Com3 u2-s04-anexo 1Com3 u2-s04-anexo 1
Com3 u2-s04-anexo 1
 
Primer periodo
Primer periodoPrimer periodo
Primer periodo
 

Último

Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 

Último (20)

Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 

Características generales de la lengua Aymara

  • 1. Tata Yatichirinaka = Profesores Yatiqirinaka = estudiantes Kullakanaka jilatanaka Akankasktwa = presente Sufijo pluralizador _ -naka
  • 2. Aprendizaje L2 - Hablar - Escribir - Leer - Entender(escuchar)
  • 3. Yatichiri: LIC. QUISBERT El Alto – Bolivia Wiñaypachjakapxañanakasakipunirakiwa
  • 4. INTRODUCCIÓN LA LENGUA AYMARA En principio, manifestamos que la lengua es el principal medio de comunicación del ser humano. A través de ella se puede conocer el pensamiento, tradiciones, cultura e identidad de un pueblo. En el transcurso de la historia, la lengua Aymara se ha visto truncada por distintos factores, ajenos a la misma, manifestados en la época de la colonia y la república. Sin embargo, perduró a través del tiempo. Chuquiago 1970 La palabra Aymara está compuesta por: aymara Jaya = Lejos Mara = año Aru = voz, lengua, idioma = lengua de muchos años, antiguo, Jayamar aru idioma milenario.
  • 5. Características generales:  El Aymara es una lengua, no un dialecto (tiene gramática y mantiene su vitalidad, hablantes, historia.)  La palabra es Aymara y no “Aymará”, porque la mayoría de sus palabras son graves.  Es sufijante: El idioma aymara es sufijante, porque en la estructura de las palabras intervienen gran cantidad de sufijos, encontramos aproximadamente 250 en total y de los cuales los más usados son 120 aproximadamente. Ej.: kullaka – ja – nki –wa = uka utax kullakajankiwa (es de mi hermana) esa casa es de mi hermana.
  • 6.  Pertenece a la familia de las lenguas aglutinantes: La lengua aymara es aglutinante porque a partir de una raíz, puede agruparse una gran cantidad de sufijos, que traducido al castellano puede resultar toda una oración. ARUSKIPT´ASIPXAÑANAKASAKIPUNIRAKISPAWA WIÑAYPACHXAKAPXAÑANAKASAKIPUNIRAKIWA  El sonido x es como doble jota, más fuerte que en castellano. Ej.: chuxña [ch`ojjña] = verde Laxra [lajjra] = Lengua  Las consonantes x, q, qh, q`,(post velares) influyen en el sonido de las vocales cercanas abriéndolas. Ej.: En este caso la vocal u suena como la o: Urqu [orqo] = macho En este caso la vocal i suena casi e Uqi [oqe] = color plomo iqiqu [eqeqo] = Dios de la abundancia.
  • 7. MODO DE ARTICULACIÓN PUNTO DE ARTICULACIÓN Bilabial Alveolar Palatal Velar Post-velar OCLUSIVOS Simples Pa Ta Ka Qa Aspirados PHa Tha KHa QHa Glotalizados P´a T´a K´a Q´a AFRICADOS Simples CHa Aspirados CHHa Glotalizados CH´a FRICATIVO sa ja xa Laterales la lla Nasales ma na ña Semiconsonantes wa ya Vibrante ra Vocales i u a Alargamiento vocálico: (∙∙) nayaxa sarä Aprobado en el seminario “Hacia una educación intercultural bilingüe”, Cbba, 8-12 de agosto de 1983. Oficializado a través del D.S. No 20227.
  • 9. APARATO FONADOR qamaqi (zorro) Iqiqu (Dios de la abundancia) Uqi (descolorido, plomo) ch´uxña (verde)