Perfil del docente

1. FORMATO DE PAQUETE DE MONTAJE
PARA EL APRENDIZAJE MULTIMODAL
Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM
PERFIL DOCENTE
INSTRUCCIONES: la información del perfil docente se utiliza para la creación/actualización del usuario en plataforma, así como para completar el recurso del AVA
denominado CONOCE A TU FACILITADOR, el cual está destinado a presentar al facilitador de la Unidad Curricular, Módulo, o Curso. Por tanto, ingrese solo
información de contacto que considere pública y/o institucional.
NOMBRES
:
Elybe Rosalbi APELLIDOS: Hernández Rangel
CÉDULA: V.- 13025222 TELÉFONO: +58 4129694532 CORREO: elybetrhr@gmail.com.com
DEPARTAMENTO
:
Energética ÁREA: Tecnología
ÁREA DE CONOCIMINETO: Maquinas Térmicas /fuentes de energías renovables
CARGO: Docente Tiempo Completo, Categoría Titular
PROFESIÓN: Ingeniero Mecánico AÑO DE GRADO: 2002
INSTITUCIÓN DE
EGRESO:
Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda PAIS: Venezuela

2. FORMATO DE PAQUETE DE MONTAJE
PARA EL APRENDIZAJE MULTIMODAL
Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM
EXPERIENCIA DOCENTE:
Profesor Titular UNEFM. Profesora de las cátedras: Maquinas Térmicas, Termodinámica Aplicada, Generación de Potencia,
Electiva I introducción a las fuentes de energías renovables, electiva II Energía Eólica. Ingeniero mecánico 2002 (UNEFM),
Maestría en ingeniería mecánica mención energías renovables (2009) en el área de investigación de máquinas térmicas:
Diagnóstico Termoeconómico de la Generación Eléctrica en la Península de Paraguaná. Doctorado en ciencias para
el desarrollo estratégico (2017) en el área de investigación dominio tecnológico para el desarrollo endógeno:
Apropiación tecnológica en fuentes de energías renovables para comunidades rurales de la Península de
Paraguaná. Tutora y jurado de más de 60 trabajos de grado y pasantías de estudiantes de ingeniería mecánica.
Coordinadora de eventos científicos: I simposio en energía renovables y eficiencia energética 2011. Investigador principal
en el proyecto nacional: Proyecto estratégico del grupo eco energía UNEFM para el Desarrollo de tecnologías y
mecanismos para el aprovechamiento óptimo de fuentes renovables de energía; para la prevención, mitigación y
adaptación al impacto ocasionado por el cambio climático. Publicación: Energética Universidad Nacional de
Colombia: Análisis energético para la sostenibilidad de la Generación eléctrica plantas Genevapca-Turbogaspunto
fijo de la Península de Paraguaná. Vol46 Diciembre 2015. Novo-Tekhne Universidad de Bolívar: Desarrollo de
herramientas didácticas para el Software libre ECOENERGIA de la Universidad Nacional Experimental “Francisco
de Miranda”. 1 Edición Especial. Novo-Tekhne Universidad de Bolívar: Metodología didáctica para el análisis de datos
cualitativos en investigaciones orientadas al aprovechamiento de biomasa. 1 Edición Especial

3. FORMATO DE PAQUETE DE MONTAJE
PARA EL APRENDIZAJE MULTIMODAL
Coordinación de Aprendizaje Dialógico Interactivo de la UNEFM
Ficha de la Unidad Curricular
INSTRUCCIONES: la información de la Unidad Curricular permite la ubicación del AVA correspondiente en la plataforma y categoría correcta. Recuerde usar un
nombre y código (alfanumérico) que se apegue al descrito en el plan de estudios del programa académico. De igual forma, la modalidad será VIRTUAL siempre que
todas las dinámicas de aprendizaje y/o evaluación que puedan ser desarrolladas en plataforma; en caso contrario ser considera SEMIPRESENCIAL.
EJEMPLO 01: VIRTUAL
Clases en aula tradicional (V)
Exposición didáctica (V)
Guías y presentaciones (V)
Evaluación escrita no gráfica (V)
Trabajos y seminarios (V)
Desarrollo de proyectos (V)
EJEMPLO 02: SEMIPRESENCIAL
Clases en aula tradicional (V)
Prácticas en Laboratorio/Taller (P)
Guías y presentaciones (V)
Evaluación Práctica (P)
Trabajos y seminarios (V)
Desarrollo de proyectos (V)
EJEMPLO 03: SEMIPRESENCIAL
Clases en aula tradicional (V)
Guías y presentaciones (V)
Evaluación escrita gráfica (P)
Evaluación práctica (P)
Trabajos y seminarios (V)
Desarrollo de proyectos (V)
EJEMPLO 04: SEMIPRESENCIAL
Clases en aula especializada (P)
Demostraciones practicas (P)
Evaluación escrita no gráfica (V)
Evaluación práctica (P)
Trabajos y seminarios (V)
Desarrollo de proyectos (V)
INSTITUCIÓN: Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda ÁREA: Tecnología
PROGRAMA: Postgrado calidad y productividad ASIGNATURA: Calidad en la gestión del servicio SEMESTRE:
DEPARTAMENTO: Área de postgrado MODALIDAD: online CÓDIGO:
INSTRUCCIONES: todas las Unidades Curriculares deberán contar con un horario de CLASE VIRTUAL que permita la comprensión de los contenidos; la respuesta a
dudas sobre las dinámicas; o el seguimiento al proceso de aprendizaje. Las asignaturas SEMIPRESENCIALES deben incluir un horario y lugar para su desarrollo. Se
recomienda además desarrollar ASESORÍAS VIRTUALES mediante herramientas móviles una vez por semana.
CLASE PRESENCIAL:
CLASE VIRTUAL:
ASESORÍA
VIRTUAL:
Viernes de 5:30 a 7:00pm Grupo de Whatsapp creado por el profesor de la asignatura Cada semana