El documento describe la naturaleza, requisitos y clasificación de las hipótesis científicas. Las hipótesis científicas deben ser proposiciones tentativas sobre relaciones entre variables, susceptibles de comprobación empírica. Se clasifican en hipótesis de investigación, hipótesis nulas, hipótesis alternativas y estadísticas. Sirven para guiar la recolección de datos y pueden ser de relación, diferencia o causalidad entre variables.
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Se deriva directamente de la forma cómo se
ha definido el problema de investigación.
Es una respuesta tentativa al problema
investigado.
Son el centro, la médula o el eje del método
deductivo cuantitativo.
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Debe formularse en forma declarativa, como una
proposición que propone o afirma algo.
Son proposiciones tentativas acerca de las
relaciones funcionales entre dos o más
variables, apoyándose en conocimientos
organizados y sistematizados.
Debe ser contrastable, son proposiciones sujetas a
comprobación empírica y a verificación en la
realidad.
Las variables que constituyen la hipótesis deben
ser susceptibles de una definición operacional y por
lo tanto referirse a hechos directamente observables
y mensurables.
CARACTERÍSTICAS:
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Deben ser verificable y estar en armonía general
con otras hipótesis del campo de
investigación, aunque esto en ocasiones no es
esencial.
Son explicaciones tentativas, no los hechos en si.
Al formularlas, el investigador no está totalmente
seguro de que vayan a comprobarse.
La hipótesis debe referirse a una situación “real”
(a la realidad). Como argumenta Rojas (2001) las
hipótesis solo puedes someterse a prueba en un
universo y un contexto bien definidos.
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EJEMPLOS:
Problema: ¿Cuál es la relación entre C.I. y aprovechamiento
escolar en un grupo de estudiantes de quinto de secundaria?
Hipótesis: A mayor C.I. mayor rendimiento escolar en un grupo de
estudiantes de quinto de secundaria.
Problema: ¿El nivel de morosidad del crédito de consumo del
primer trimestre del año 2013 se ha incrementado en relación al
primer trimestre del año 2012?
Hipótesis: El nivel de morosidad del crédito de consumo del
primer trimestre del año 2013 se habría incrementado en relación
al primer trimestre del año 2012.
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La hipótesis se basa y se deriva del problema,
pero a diferencia de éste tiene un carácter más
operacional y sirve para estructurar la investigación.
El establecimiento de la hipótesis es realmente fácil
una vez que el problema es definido.
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CRITERIOS PARA EVALUAR LAS HIPÓTESIS:
La hipótesis debe ser contrastable, de ella pueden extraerse
deducciones, conclusiones o inferencias de manera que se hagan
observaciones empíricas que respalden o no la hipótesis. Si ésta es verdadera
se manifiestan ciertos resultados predecibles.
La hipótesis debe estar en armonía general con otras hipótesis del campo de
investigación, aunque esto en ocasiones no es esencial.
Si hay dos hipótesis tratando de resolver un problema, se debe elegir la más
simple.
Debe estar relacionada con el problema planteado.
Debe tener relación lógica con el problema
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FUNCIÓN ORIENTADORA DE LA HIPÓTESIS
La Hipótesis sirve para guiarnos en cuanto
observaciones pertinentes: indica qué clase de
datos deberían reunirse y cuáles ignorar.
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TIPOS DE HIPÓTESIS
Hipótesis de investigación o de trabajo
Hipótesis nulas
Hipótesis alternativas
Hipótesis estadísticas.
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- Hipótesis con varias Vs Independientes y una
Variable Dependiente
CLASIFICACIÓN DE LAS HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN
a) Hipótesis descriptiva de un dato o un valor que se pronostica
Hipótesis que establecen simplemente
relación entre las variables
Bivariadas
b) Hipótesis
correlacionales Hipótesis que establecen cómo es
la relación entre las variables
(hipótesis correlacionales)
c) Hipótesis de la diferencia de grupos
Hipótesis que establecen diferencias
entre los grupos a comparar
Hipótesis que especifican a favor de
qué grupo (de los que se comparan) es
la diferencia
Bivariadas
Multivariadas
d) Hipótesis
causales
Bivariadas
Multivariadas
Multivariadas
- Hipótesis con una V. Independiente y varias
Variables Dependientes
- Hipótesis con diversas Variables tanto
Independientes como Dependientes
- Hipótesis con presencia de Vs Intervinientes
- Hipótesis altamente complejas06/08/2013DR. ROBERTO KATAYAMA