SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
Fritz Perls
Charla 1
¿QUÉ ES UN ORGANISMO? Cualquier cosa viviente que tiene órganos y una organización. Tiene un mecanismo de autorregulación dentro de sí mismo.
La autorregulación no es independiente. Existe un sistema sutil.
ENFOQUEEXISTENCIAL
LOS ORGANISMOS Se pueden comunicar: MITWELR. YO - TÚ NOSOTROS
CARÁCTER : SISTEMA RÍGIDO - SIN LIBERTAD
Relación del organismocon el ambiente LIMITES DE EGO
LÍMITE: EGO: Define una cosa Que tiene sus limites y ocupa un espacio, mucho o poco Fenómeno de insatisfacción No es algo fijo Si lo es se convierte en carácter
Awareness“Darse cuenta”
Objetivo alcanzar la cosa en cuestión, necesidad. Extender la frontera. METABOLÍSMO
Leyes del Metabolismo “Auto darse cuenta” del fenómeno Algo emerge como una Gestalt Se busca y logra el equilibrio La situación se concluye, se cierra la Gestalt Puede abrirse y surgir otra Gestalt que movilice.  Somos una serie de situaciones inconclusas, Gestalts incompletas
Terapia Gestaltica
¿Qué es una Gestalt? ES UNA FUNCIÓN ORGÁNICA UNA UNIDAD EXPERIENCIAL ÚLTIMA UN FENOMENO VIVENCIADO CUANDO UNA SE ROMPE YA NO EXISTE MÁS
Autorregulación Vs. Regulación externa El organismo puede cuidarse a sí mismo sin interferencias externas ,[object Object]
Podemos fiarnos de la sabiduría del organismo y permitir que se haga cargo sin interferir, sin interrumpir,[object Object]
Todo control, incluso el internalizado “Tú debes", interfiere en el funcionamiento sano del organismo. Solo debiera haber una que controle: LA SITUACIÓN Escuchamos a la situación, mientras menor confianza tenemos en nosotros mismos, menor contacto con nosotros y el mundo, mayor necesidad o deseo de controlar.
Charla 3 Charla 3
Nada existe excepto el aquí y ahora El ahora y el  como es la esencia gestáltica Todo está en el darse cuenta Es la única  base de conocimiento de comunicación   Sin comunicación no hay contacto.
* Los resentimientos son posiblemente las peores gestalts incompletas.* El resentimiento es la expresión más importante de un impasse (estar atascado)
El darse cuenta cubre tres estados o capas: El darse cuenta de sí mismo (self) El darse cuenta del mundo  El darse cuenta de lo que está en la zona intermedia (zona de la fantasía). Esta zona impide que la persona esté en contacto consigo mismo y con el mundo.
El objetivo de la terapia, el objetivo de crecimiento esta cada vez más en olvidar la “mente” y despertar a los “sentidos”.
La técnica de la terapia gestáltica está en el continuum del darse cuenta. El agente  terapéutico, el medio del desarrollo, es la integración de la atención con el darse cuenta. La atención es un modo deliberado de escuchar la figura emergente del fondo. Ponemos atención a lo obvio, a aquello que primero salta a la vista.
No podemos reprimir una necesidad. Hemos reprimido únicamente ciertas expresiones de éstas necesidades. Hemos bloqueado un lado y luego la autoexpresión sale por el otro lado. No escuchan las palabras, escuchen lo que la voz les dice, lo que dicen los movimientos, lo que les dice la postura, lo que les dice la imagen. Escuchen el sonido, el sonido les dice todo.
Captar lo obvio, lo que salta a la vista, y realimentar esto al paciente para llevarlo hacia el darse cuenta de sí mismo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Complejo de castracion.
Complejo de castracion.Complejo de castracion.
Complejo de castracion.gabytorresv
 
El Poder De La Palabra
El Poder De La PalabraEl Poder De La Palabra
El Poder De La Palabrabeatrizces
 
Analisis Transaccional Vive
Analisis Transaccional ViveAnalisis Transaccional Vive
Analisis Transaccional ViveMaluisse Glez
 
Mecanismos de defensa.pptx freud
Mecanismos de defensa.pptx freudMecanismos de defensa.pptx freud
Mecanismos de defensa.pptx freudAda Thalia
 
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...Paul Alan Alvarado Garcia
 
Mecanismos de Defensa - Gestalt
Mecanismos de Defensa - GestaltMecanismos de Defensa - Gestalt
Mecanismos de Defensa - GestaltJuan Pa Mazon
 
La interpretación de los sueños
La interpretación de los sueñosLa interpretación de los sueños
La interpretación de los sueñosacademica
 

La actualidad más candente (20)

Aplicación diferencial de la terapia gestáltica
Aplicación diferencial de la terapia gestálticaAplicación diferencial de la terapia gestáltica
Aplicación diferencial de la terapia gestáltica
 
Complejo de castracion.
Complejo de castracion.Complejo de castracion.
Complejo de castracion.
 
Test Del Arbol
Test Del ArbolTest Del Arbol
Test Del Arbol
 
El arte de amargarse la vida Paul Watzlawick
El arte de amargarse la vida Paul WatzlawickEl arte de amargarse la vida Paul Watzlawick
El arte de amargarse la vida Paul Watzlawick
 
Terapia audltos y adolescentes
Terapia audltos y adolescentesTerapia audltos y adolescentes
Terapia audltos y adolescentes
 
Modelo milton
Modelo miltonModelo milton
Modelo milton
 
El Poder De La Palabra
El Poder De La PalabraEl Poder De La Palabra
El Poder De La Palabra
 
Trastornos emocionales y de la conducta
Trastornos emocionales y de la conductaTrastornos emocionales y de la conducta
Trastornos emocionales y de la conducta
 
Analisis Transaccional Vive
Analisis Transaccional ViveAnalisis Transaccional Vive
Analisis Transaccional Vive
 
perls
perlsperls
perls
 
El test del arbol
El test del arbolEl test del arbol
El test del arbol
 
Winnicott
WinnicottWinnicott
Winnicott
 
Mecanismos de defensa.pptx freud
Mecanismos de defensa.pptx freudMecanismos de defensa.pptx freud
Mecanismos de defensa.pptx freud
 
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...
Psicoterapia Sistemica Transgeneracional Fenomenologica por Paul Alan A Alvar...
 
Freud Psicodinamica
Freud PsicodinamicaFreud Psicodinamica
Freud Psicodinamica
 
Melanie klein.
Melanie klein.Melanie klein.
Melanie klein.
 
Análisis transaccional - TCR
Análisis transaccional - TCRAnálisis transaccional - TCR
Análisis transaccional - TCR
 
Mecanismos de Defensa - Gestalt
Mecanismos de Defensa - GestaltMecanismos de Defensa - Gestalt
Mecanismos de Defensa - Gestalt
 
La interpretación de los sueños
La interpretación de los sueñosLa interpretación de los sueños
La interpretación de los sueños
 
Melanie Klein
Melanie KleinMelanie Klein
Melanie Klein
 

Similar a Fritz perls charlas

Similar a Fritz perls charlas (20)

Gestalt 2009 Teoria
Gestalt 2009   TeoriaGestalt 2009   Teoria
Gestalt 2009 Teoria
 
Reglas
ReglasReglas
Reglas
 
3. el darse cuenta
3. el darse cuenta3. el darse cuenta
3. el darse cuenta
 
Fritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría GestaltFritz Perls y la teoría Gestalt
Fritz Perls y la teoría Gestalt
 
psicologia
psicologiapsicologia
psicologia
 
Terapia del aquí y el ahora
Terapia del aquí y el ahoraTerapia del aquí y el ahora
Terapia del aquí y el ahora
 
Terapia Gestalt Parte 1 L.pptx
Terapia Gestalt Parte 1 L.pptxTerapia Gestalt Parte 1 L.pptx
Terapia Gestalt Parte 1 L.pptx
 
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls4.  Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
4. Psicoterapia Gestalt de Fritz Perls
 
Introducción a la gestalt ok
Introducción a la gestalt okIntroducción a la gestalt ok
Introducción a la gestalt ok
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Gestalt (2)
Gestalt (2)Gestalt (2)
Gestalt (2)
 
Gestalt (2)
Gestalt (2)Gestalt (2)
Gestalt (2)
 
Gestalt Terapia
Gestalt TerapiaGestalt Terapia
Gestalt Terapia
 
Gestalt Terapia
Gestalt Terapia Gestalt Terapia
Gestalt Terapia
 
Curso uaem
Curso uaem Curso uaem
Curso uaem
 
Terapia gestalt
Terapia gestaltTerapia gestalt
Terapia gestalt
 
Psicologia gestal
Psicologia gestalPsicologia gestal
Psicologia gestal
 
Bassan bruno la terapia gestalt
Bassan bruno  la terapia gestaltBassan bruno  la terapia gestalt
Bassan bruno la terapia gestalt
 
Escuelas y corrientes en terapia familiar
Escuelas y corrientes en terapia familiarEscuelas y corrientes en terapia familiar
Escuelas y corrientes en terapia familiar
 
Terapia gestalt
Terapia gestalt Terapia gestalt
Terapia gestalt
 

Último

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 

Fritz perls charlas

  • 3.
  • 4. ¿QUÉ ES UN ORGANISMO? Cualquier cosa viviente que tiene órganos y una organización. Tiene un mecanismo de autorregulación dentro de sí mismo.
  • 5. La autorregulación no es independiente. Existe un sistema sutil.
  • 6.
  • 8. LOS ORGANISMOS Se pueden comunicar: MITWELR. YO - TÚ NOSOTROS
  • 9. CARÁCTER : SISTEMA RÍGIDO - SIN LIBERTAD
  • 10. Relación del organismocon el ambiente LIMITES DE EGO
  • 11. LÍMITE: EGO: Define una cosa Que tiene sus limites y ocupa un espacio, mucho o poco Fenómeno de insatisfacción No es algo fijo Si lo es se convierte en carácter
  • 12.
  • 14. Objetivo alcanzar la cosa en cuestión, necesidad. Extender la frontera. METABOLÍSMO
  • 15. Leyes del Metabolismo “Auto darse cuenta” del fenómeno Algo emerge como una Gestalt Se busca y logra el equilibrio La situación se concluye, se cierra la Gestalt Puede abrirse y surgir otra Gestalt que movilice. Somos una serie de situaciones inconclusas, Gestalts incompletas
  • 17. ¿Qué es una Gestalt? ES UNA FUNCIÓN ORGÁNICA UNA UNIDAD EXPERIENCIAL ÚLTIMA UN FENOMENO VIVENCIADO CUANDO UNA SE ROMPE YA NO EXISTE MÁS
  • 18.
  • 19.
  • 20. Todo control, incluso el internalizado “Tú debes", interfiere en el funcionamiento sano del organismo. Solo debiera haber una que controle: LA SITUACIÓN Escuchamos a la situación, mientras menor confianza tenemos en nosotros mismos, menor contacto con nosotros y el mundo, mayor necesidad o deseo de controlar.
  • 22. Nada existe excepto el aquí y ahora El ahora y el como es la esencia gestáltica Todo está en el darse cuenta Es la única base de conocimiento de comunicación Sin comunicación no hay contacto.
  • 23. * Los resentimientos son posiblemente las peores gestalts incompletas.* El resentimiento es la expresión más importante de un impasse (estar atascado)
  • 24. El darse cuenta cubre tres estados o capas: El darse cuenta de sí mismo (self) El darse cuenta del mundo El darse cuenta de lo que está en la zona intermedia (zona de la fantasía). Esta zona impide que la persona esté en contacto consigo mismo y con el mundo.
  • 25. El objetivo de la terapia, el objetivo de crecimiento esta cada vez más en olvidar la “mente” y despertar a los “sentidos”.
  • 26. La técnica de la terapia gestáltica está en el continuum del darse cuenta. El agente terapéutico, el medio del desarrollo, es la integración de la atención con el darse cuenta. La atención es un modo deliberado de escuchar la figura emergente del fondo. Ponemos atención a lo obvio, a aquello que primero salta a la vista.
  • 27. No podemos reprimir una necesidad. Hemos reprimido únicamente ciertas expresiones de éstas necesidades. Hemos bloqueado un lado y luego la autoexpresión sale por el otro lado. No escuchan las palabras, escuchen lo que la voz les dice, lo que dicen los movimientos, lo que les dice la postura, lo que les dice la imagen. Escuchen el sonido, el sonido les dice todo.
  • 28. Captar lo obvio, lo que salta a la vista, y realimentar esto al paciente para llevarlo hacia el darse cuenta de sí mismo