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Universidad Fermín Toro
          Maestría en Gerencia Empresarial
          Proyecto de Investigación I
          Prof.: Yamileth Lucena




  ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA LA IMPLANTACIÓN
  DE LA PLATAFORMA MOODLE EN EL
  INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
  “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” – AMPLIACIÓN GUARENAS




Autora:
Lic. . Omaira Peña                           Abril 2012
EL PROBLEMA
  Año 2006 se inician los
  Estudios a Distancia –
  Plataforma Intralearm




                                                Se quema el Servidor




                                                              Poco o difícil
                                               Se comienza    seguimiento
                    Alumnos     Continuidad      a usar el        a los
                    inscritos   a las clases      Correo      reclamos de
                                               Electrónico         los
                                                              estudiantes




                Se necesita implementar la Plataforma Moodle
                para estudios a distancia
EL PROBLEMA


              Implantación Plataforma Moodle



              Establecimiento de Estrategias
                       Gerenciales


               Prestigio y confiabilidad por
               parte de los usuarios en los
                   Estudios a Distancia


                Incremento de la Matrícula
                       Estudiantil
Establecimiento de
                                        Políticas
            Estratégicas para
          alcanzar los objetivos
              desglosados en
                                                         Analizar Factores
          tareas, indicadores de
                                                        Internos y Externos
                 medición,
          responsables y fechas
             de cumplimiento)




Determinación de Plan              Plataforma                    Correctivos y Cambios
     de Acción                       Moodle
OBJETIVOS
    Objetivo General: Proponer las estrategias gerenciales para
     la implantación de la Plataforma Moodle para estudios a
        distancia en el Instituto Universitario de Tecnología
          “Antonio José de Sucre” – Ampliación Guarenas



                                                                              Aplicar
                                                                          procedimiento
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                       información y                                         puntos o
     que regirán el                     planificado en    resultados
                       comunicación                                      debilidades que
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                        con los que                                      se generen de la
    implementación                        realmente        proceso
                          cuenta la                                      implementación
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                         institución.                                      y puesta en
         Moodle.
                                                                           marcha de la
                                                                            Plataforma
BASES TEÓRICAS
                     Competitividad

          Competitividad en el Sector Educativo

                 Educación a Distancia

                   Plataforma Moodle

                 Estrategias Gerenciales

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                 Gestión de Resultados

               Normalización de Procesos
PARADIGMA POSITIVISTA

   La investigación pretende explicar el proceso
    de implementación de una plataforma de
    estudios para la modalidad a distancia desde el
    punto de vista gerencial a nivel de las
    estrategias necesarias para tal fin; donde se
    verificaran las teorías y leyes para regular la
    problemática planteada. Así como emanar
    criterios de calidad válidos, fiables y objetivos,
    ampliando      los   conocimientos       teóricos
    enmarcados en el problema.
INVESTIGACIÓN




 Cuantitativa: se   Documental: se      De Campo: se
     pretende          investigará      evaluará en el
   establecer el        sobre las         Instituto la
  cómo y cuándo          Teorías       implementación
       de la        Administrativas    de la Plataforma
 implementación     y de Estrategias     con los entes
 de la Plataforma     Gerenciales      involucrados en
      Moodle                              el proceso
POBLACIÓN
              Coordinación   Coordinaciones
               Ampliación
                                 SAIA y
                               Ampliación
              Coordinación      Toma de
                 SAIA          Decisiones


               Docentes


Estudiantes
y Docentes
 Revisar el
  proceso     Estudiantes
BIBLIOGRAFÍA


   Balestrini M (2002) “Cómo Elaborar el Proyecto de Investigación”. 6ta Edición.
    Caracas – Venezuela .
   Chiavenato (1993) “Administración de Recursos Humanos”. 1ra Edición. Editorial
    Mc Graw Hill. México.
   Chiavenato (2006) “Administración en los Nuevos Tiempos”. Editorial Mc Graw
    Hill. México.
   George R (2004) “Principios de Administración”. Ediciones Obelisco. España.
   Koontz, H y Welhrich, H (1999) “Elementos de la Administración”. 5ta Edición.
    Editorial Mc Graw Hill.
   Sabino, C (2000) “El Proceso de Investigación Científica”. 5ta Edición. Caracas –
    Venezuela

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Proyecto de Investigacion Omaira Peña

  • 1. Universidad Fermín Toro Maestría en Gerencia Empresarial Proyecto de Investigación I Prof.: Yamileth Lucena ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA LA IMPLANTACIÓN DE LA PLATAFORMA MOODLE EN EL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” – AMPLIACIÓN GUARENAS Autora: Lic. . Omaira Peña Abril 2012
  • 2. EL PROBLEMA Año 2006 se inician los Estudios a Distancia – Plataforma Intralearm Se quema el Servidor Poco o difícil Se comienza seguimiento Alumnos Continuidad a usar el a los inscritos a las clases Correo reclamos de Electrónico los estudiantes Se necesita implementar la Plataforma Moodle para estudios a distancia
  • 3. EL PROBLEMA Implantación Plataforma Moodle Establecimiento de Estrategias Gerenciales Prestigio y confiabilidad por parte de los usuarios en los Estudios a Distancia Incremento de la Matrícula Estudiantil
  • 4. Establecimiento de Políticas Estratégicas para alcanzar los objetivos desglosados en Analizar Factores tareas, indicadores de Internos y Externos medición, responsables y fechas de cumplimiento) Determinación de Plan Plataforma Correctivos y Cambios de Acción Moodle
  • 5. OBJETIVOS Objetivo General: Proponer las estrategias gerenciales para la implantación de la Plataforma Moodle para estudios a distancia en el Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre” – Ampliación Guarenas Aplicar procedimiento Establecer los Evaluar los de mejora planes de Comparar y sistemas de continua en los acción y normas analizar lo Evaluar los información y puntos o que regirán el planificado en resultados comunicación debilidades que proceso de relación a lo obtenidos del con los que se generen de la implementación realmente proceso cuenta la implementación de la Plataforma ejecutado. institución. y puesta en Moodle. marcha de la Plataforma
  • 6. BASES TEÓRICAS Competitividad Competitividad en el Sector Educativo Educación a Distancia Plataforma Moodle Estrategias Gerenciales Organización Control de Procesos Calidad Total Mejora Continua Gestión de Resultados Normalización de Procesos
  • 7. PARADIGMA POSITIVISTA  La investigación pretende explicar el proceso de implementación de una plataforma de estudios para la modalidad a distancia desde el punto de vista gerencial a nivel de las estrategias necesarias para tal fin; donde se verificaran las teorías y leyes para regular la problemática planteada. Así como emanar criterios de calidad válidos, fiables y objetivos, ampliando los conocimientos teóricos enmarcados en el problema.
  • 8. INVESTIGACIÓN Cuantitativa: se Documental: se De Campo: se pretende investigará evaluará en el establecer el sobre las Instituto la cómo y cuándo Teorías implementación de la Administrativas de la Plataforma implementación y de Estrategias con los entes de la Plataforma Gerenciales involucrados en Moodle el proceso
  • 9. POBLACIÓN Coordinación Coordinaciones Ampliación SAIA y Ampliación Coordinación Toma de SAIA Decisiones Docentes Estudiantes y Docentes Revisar el proceso Estudiantes
  • 10. BIBLIOGRAFÍA  Balestrini M (2002) “Cómo Elaborar el Proyecto de Investigación”. 6ta Edición. Caracas – Venezuela .  Chiavenato (1993) “Administración de Recursos Humanos”. 1ra Edición. Editorial Mc Graw Hill. México.  Chiavenato (2006) “Administración en los Nuevos Tiempos”. Editorial Mc Graw Hill. México.  George R (2004) “Principios de Administración”. Ediciones Obelisco. España.  Koontz, H y Welhrich, H (1999) “Elementos de la Administración”. 5ta Edición. Editorial Mc Graw Hill.  Sabino, C (2000) “El Proceso de Investigación Científica”. 5ta Edición. Caracas – Venezuela