4. JUSTIFICACIÓN
EN EL MARCO DE LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y
LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y
ARCHIVÍSTICA, LA PROMOCIÓN DE LECTURA HACE
PARTE DEL COMPROMISO SOCIAL DE LOS
PROFESIONALES POR EL DESARROLLO
CULTURAL, INTELECTUAL, SOCIAL Y CRITICO EN LA
NACIÓN.

5. INTRODUCCIÓN
aun que la bibliotecología hace parte mas de un
proceso metodológico de organización, clasificación y
administración de la información dispuesta en
cualquiera de sus formatos, normalmente se
encuentra en esta etapa de construcción de cultura,
aun que no tan intrínseco como la pedagogía o la
literatura pero en mi opinión la alfabetización debe ser
un compromiso obligatorio de todos los profesionales
en las diferentes ramas y las posturas bibliotecólogas
no deben ser solo acerca del material y su disposición,
sino también del individuo y sus necesidades,
desarrollo y motivación frente al mundo, usando la
literatura como arma de criterio, cultura he intelecto.

6. OBJETIVO GENERAL
GENERAR HÁBITO DE LECTURA Y DE CONSTRUCCIÓN
CREATIVA EN BASE A LA FANTASÍA Y LAS MANUALIDADES EN
UNA PROYECCIÓN ARTESANAL .

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• INTRODUCIR A LA LECTURA DE NARRATIVA FANTÁSTICA Y DE
FICCIÓN.
• CONSTRUIR MANUALIDADES PASANDO LA LECTURA ADSTRATA A
UN MATERIAL REAL.
• DEFINIR CRITERIOS ESTÉTICOS VASADOS EN LA CULTURA DEL
TEXTO DE LA FANTASÍA Y LA FICCIÓN.
• ESTRUCTURAR UNA NARRATIVA, CORTA BASADO EN LOS
PRINCIPIO ADQUIRIDOS HE INVESTIGADOS.
• DESARROLLAR UNA MANUALIDAD CREATIVA EN BASE AL
PROCESO EFECTUADO.
• EXPONER DE FORMA COLECTIVA LA EVOLUCIÓN DEL TRABAJO
DE DESARROLLO INTERPUESTO POR EL PROYECTO DE
LECTURA.

8. 1. Marco teórico
Papel y tinta fantástica
Es un proyecto que asocia la lectura de literatura
fantástica, las manualidades y la escritura, y esta
posibilitado a todas las edades.

9. 1.1 Postura y función de la bibliotecología dentro del proyecto
La bibliotecología dentro del proyecto será la que manejara el análisis de la información, la
estadística y los públicos a definirse en el caso de los lugares en los cuales el taller entre en
intervención.
1.2 Problemas de la bibliotecología:
Definir público (márgenes de edad, cantidad, entorno, clase social, frecuencia)
Asociar problemáticas comunes del entorno
Definir temas, material y espacio (al seleccionar el material se debe tener en cuenta los libros que
cumplan las características y que sean de baja consulta para promoverlos)
Un itinerario de promoción de los servicio de la biblioteca dentro del proyecto.
1.3 Problemas del tallerista
El tallerista se encuentra de frente al público, manejando en su conocimiento el total de los servicios
expuestos y el manejo adecuado de los recursos y la sostenibilidad e los talleres.

10. 1.4 cronograma:
Primera sesión:
• Presentación del taller y de los usuarios
• Lectura compartida
• Debate literario
• Presentación de los materiales
Segunda sesión:
• Continuación de la lectura
• Promoción de los servicios de la biblioteca
• Comienzo de taller en figuras de papel (origami, papercraf o papelmache)
• Cierre de sesión
Tercera sesión:
• Finalización del texto
• Debate literario
• Conclusiones colectivas y personales
• Finalización del trabajo manual
• Cierre de sesión

11. Cuarta sesión:
• Presentación del taller de composición literaria
• Comienzo de composición
• Exposición de ideas
• Presentación del taller de manualidad basado en la composición personal
• Exposición de ideas
Quinta sesión:
• Taller de composición literaria
• Comienzo de composición
• Exposición de ideas
• Taller de manualidad basado en la composición personal
• Exposición de ideas
Sexta sesión:
• Finalización de composición
• Debate y exposición de textos
• Conclusiones colectivas y personales
• Finalización de manualidad
• Consideraciones para el futuro
• Cierre de sesión
Séptima sesión:
• Exposición global de trabajos
• ¡Copa de vino o champin!

12. El caballero de la armadura oxidada – Robert Fisher
El principito - Antoine de Saint-Exupéry
Donde viven los monstruos - Maurice Sendak

14. Inducción al papercraft (hipervínculo) http://www.mundopapercraft.com/blog/
Introducción al origami (hipervínculo) http://www.origami.com.mx/
El papel mache (hipervínculo) http://www.lasmanualidades.com/categoria/papel-mache
Video de oreos trabajos de promoción de lectura (hipervínculo)
http://www.youtube.com/watch?v=nOQIHfdXC8Q
Video sobre el papercraft (hipervínculo)http://www.youtube.com/watch?v=NU6-ZAthzTs
http://es.wikipedia.org/wiki/Donde_viven_los_monstruos
http://es.wikipedia.org/wiki/El_castillo_ambulante
http://es.wikipedia.org/wiki/El_principito