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* 
*La autoestima es la valoración, generalmente 
positiva, de uno mismo. Para la psicología, se trata de 
la opinión emocional que los individuos tienen de sí 
mismos y que supera en sus causas la racionalización y la 
lógica. 
*En otras palabras, la autoestima es un sentimiento 
valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales, 
mentales y espirituales que forman la personalidad
*
*
* 
*Las personas con una adecuada autoestima 
experimentan sentimientos agradables de valía 
personal, de conocerse y saberse importantes y 
especiales para alguien, o están más seguros y 
satisfechos porque saben como actuar. 
*Está relacionada con los pensamientos y los 
sentimientos positivos de poder lograr nuestras 
aspiraciones, deseos y metas.
* 
*Este nivel está relacionado con los 
sentimientos de minusvalía, incapacidad 
e inseguridad en todo desenvolvimiento 
general. 
*Las personas con baja autoestima muestran 
sentimientos de descontento para consigo 
mismo.
* 
*Actuará independientemente: Elegirá y decidirá 
*Asumirá sus responsabilidades sin que haya que 
pedírselo 
*Estará orgulloso de sus logros 
*Afrontará nuevos retos con entusiasmo 
*Demostrará amplitud de emociones y 
sentimientos: De forma espontánea 
*Tolerará bien la frustración 
*Se sentirá capaz de influir en otros
* 
*Desmerecerá su talento 
*Sentirá que los demás no lo valoran. 
*Se sentirá impotente 
*Será influenciable por los demásTendrá pobreza 
de emociones y sentimientos. 
*Eludirá las situaciones que le provoquen ansiedad 
*Se pondrá a la defensiva y se frustrará con 
facilidad 
*Echará la culpa a otro de sus debilidades
* 
*Experiencias infantiles difíciles. pobreza, violencia en la 
casa y en la escuela, etc. 
*Bajos niveles de tolerancia entre el padre y maestros: al 
tratar a los niños con el castigo físico y moral, la crítica 
negativa en vez del estímulo o la persuasión. 
*Situaciones sociales como: la falta de identidad con 
pueblos o las marginaciones de todo tipo. 
*Un nivel adecuado de autoestima, se logra principalmente 
en las primeras experiencias y los sentimientos que 
vivamos. 
*Por ello, nosotros los maestros, como agentes que 
posibilitamos el cambio en los niños, debemos brindarles 
las condiciones adecuadas para desarrollar una autoestima 
adecuada.
*Nuestra valía: Nuestra personalidad no está 
formada sólo por nuestras circunstancias 
actuales de vida y nuestras capacidades. 
* Debemos tener en cuenta también nuestras 
posibilidades, todo lo que podemos crecer, 
aprender y mejorar. 
* Todos tenemos capacidades extraordinarias 
que quizá no hayamos explotado lo suficiente 
porque no hemos tenido la posibilidad.
*Reflexiona sobre tus capacidades, sobre lo que 
querrías hacer con ellas, qué querrías mejorar, en qué 
tipo de persona te gustaría convertirte… Las 
posibilidades las tienes, sólo debes ponerte a ello. 
*Nuestra importancia: Cada uno de nosotros, con sus 
virtudes y defectos, compone una personalidad única, 
un ser humano especial e irrepetible. 
* Las cosas que hagamos en nuestra vida y en 
nuestras relaciones con los demás son importantes, ya 
que nadie más que tú podría haberlas hecho en ese 
lugar y en ese momento. 
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te conoce piensa que eres importante en su vida…
*Nuestra responsabilidad: Somos los únicos 
responsables de nuestras acciones, del curso que le 
damos a nuestra vida. 
* Pensar que estás en manos del destino o de los 
demás y lamentarte por ello no es realista ni te 
ayudará a darle a tu vida el rumbo que quieres. 
* Toma la responsabilidad de tu propia vida y haz 
de ti la persona que de verdad quieres ser. 
* Somos totalmente libres para hacer cualquier 
cosa mientras estemos dispuestos a pagar las 
consecuencias de nuestras acciones.
* Conociendo y asumiendo tus capacidades y 
limitaciones, sabiendo a dónde quieres llegar y 
siendo responsable de tu conducta, puedes 
llegar a ser quien tú quieras y sentirte 
orgulloso de ti mismo.
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Autoestima

  • 1.
  • 2.
  • 3. * *La autoestima es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Para la psicología, se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus causas la racionalización y la lógica. *En otras palabras, la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que forman la personalidad
  • 4. *
  • 5. *
  • 6. * *Las personas con una adecuada autoestima experimentan sentimientos agradables de valía personal, de conocerse y saberse importantes y especiales para alguien, o están más seguros y satisfechos porque saben como actuar. *Está relacionada con los pensamientos y los sentimientos positivos de poder lograr nuestras aspiraciones, deseos y metas.
  • 7. * *Este nivel está relacionado con los sentimientos de minusvalía, incapacidad e inseguridad en todo desenvolvimiento general. *Las personas con baja autoestima muestran sentimientos de descontento para consigo mismo.
  • 8. * *Actuará independientemente: Elegirá y decidirá *Asumirá sus responsabilidades sin que haya que pedírselo *Estará orgulloso de sus logros *Afrontará nuevos retos con entusiasmo *Demostrará amplitud de emociones y sentimientos: De forma espontánea *Tolerará bien la frustración *Se sentirá capaz de influir en otros
  • 9. * *Desmerecerá su talento *Sentirá que los demás no lo valoran. *Se sentirá impotente *Será influenciable por los demásTendrá pobreza de emociones y sentimientos. *Eludirá las situaciones que le provoquen ansiedad *Se pondrá a la defensiva y se frustrará con facilidad *Echará la culpa a otro de sus debilidades
  • 10. * *Experiencias infantiles difíciles. pobreza, violencia en la casa y en la escuela, etc. *Bajos niveles de tolerancia entre el padre y maestros: al tratar a los niños con el castigo físico y moral, la crítica negativa en vez del estímulo o la persuasión. *Situaciones sociales como: la falta de identidad con pueblos o las marginaciones de todo tipo. *Un nivel adecuado de autoestima, se logra principalmente en las primeras experiencias y los sentimientos que vivamos. *Por ello, nosotros los maestros, como agentes que posibilitamos el cambio en los niños, debemos brindarles las condiciones adecuadas para desarrollar una autoestima adecuada.
  • 11. *Nuestra valía: Nuestra personalidad no está formada sólo por nuestras circunstancias actuales de vida y nuestras capacidades. * Debemos tener en cuenta también nuestras posibilidades, todo lo que podemos crecer, aprender y mejorar. * Todos tenemos capacidades extraordinarias que quizá no hayamos explotado lo suficiente porque no hemos tenido la posibilidad.
  • 12. *Reflexiona sobre tus capacidades, sobre lo que querrías hacer con ellas, qué querrías mejorar, en qué tipo de persona te gustaría convertirte… Las posibilidades las tienes, sólo debes ponerte a ello. *Nuestra importancia: Cada uno de nosotros, con sus virtudes y defectos, compone una personalidad única, un ser humano especial e irrepetible. * Las cosas que hagamos en nuestra vida y en nuestras relaciones con los demás son importantes, ya que nadie más que tú podría haberlas hecho en ese lugar y en ese momento. * Plantéate a cuantas personas les has cambiado la vida, a cuánta gente has hecho feliz, cuánta gente que te conoce piensa que eres importante en su vida…
  • 13. *Nuestra responsabilidad: Somos los únicos responsables de nuestras acciones, del curso que le damos a nuestra vida. * Pensar que estás en manos del destino o de los demás y lamentarte por ello no es realista ni te ayudará a darle a tu vida el rumbo que quieres. * Toma la responsabilidad de tu propia vida y haz de ti la persona que de verdad quieres ser. * Somos totalmente libres para hacer cualquier cosa mientras estemos dispuestos a pagar las consecuencias de nuestras acciones.
  • 14. * Conociendo y asumiendo tus capacidades y limitaciones, sabiendo a dónde quieres llegar y siendo responsable de tu conducta, puedes llegar a ser quien tú quieras y sentirte orgulloso de ti mismo.
  • 15. * Si quieres estar en la buena autoestima reconoce lo que hiciste y sé feliz con ello, pero no más ni menos.