2. ¿Qué es la autoafirmación?
Es afirmarse a sí mismo. Es cuando
tenemos la posibilidad de expresar
claramente nuestras
necesidades, deseos, puntos de
vista, sentimientos, sensaciones, etc., de
una manera madura. Porque la
autoafirmación inmadura pasaría al
extremo del egocentrismo, que significa
que no me importe absolutamente nada
de los deseos, intereses, pareceres del
otro.
3. Características:
* Está muy claro en lo que quiere
* Muy decidido, sin depender de la opinión
de los otros para poder saber si vales o no.
* Sabe lo que es, no por referencias
externas, sino por las suyas propias
* Supera la necesidad de buscar a cada
instante le aplaudan, que le digan que está
bien, que es una persona correcta y que
no le van a rechazar.
4. * Tiene conciencia de lo que
dice, hace, piensa, siente; vive de acuerdo
a sus principios, valores, objetivos y aparta
lo que los demás opinen o piensen al
respecto.
* Sabrá escuchar a losdemás, pero
separando muy claramente lo que
depende de él, y lo que depende de los
demás.
* Es capaz de decir No
5. Desarrollo del yo
Se trata de un paso obligado en cualquier
aproximación evolutiva a la construcción
de la persona y sus relaciones sociales. El
autor va “mascando” la evolución de este
concepto desde el denominado “preludio
del sentimiento de personalidad”, o lo que
es lo
6. mismo esa primera predisposición para la
interacción social cuando es un
bebé, pasando por los primeros signos de
auto reconocimiento, el afianzamiento de
su propia conciencia a través de
manifestaciones conductuales y los
diferentes cambios en el auto concepto
hasta la adolescencia, cambios tan
importantes como complejos.
7. Todo ello desembocará en la construcción
de la identidad en la que preguntas
referentes al futuro, presente, valores y
creencias entrarán en juego desde su
naturaleza psicosocial. A esta identidad va
unido su género que supone una forma de
reconocimiento de las diferencias hombre-
mujer desde el nacimiento.
8. Por último el autor trata el tema de la
autoestima como conjunto de sentimientos
y valoraciones con respecto a uno mismo,
resultando más fácil y estable cuando
conocemos las expectativas, aquello que
se espera de nosotros y podemos evaluar.
La imagen del yo se descubre en los años
de los primeros pasos, a medida que los
niños de El autoconcepto se torna más
claro y más imperioso a medida que la
persona adquiere capacidades cognitivas
y aborda las tareas del desarrollo de la
niñez.
9. Etapas del desarrollo de la
inteligencia:
EL YO IMPULSIVO:
Corresponde a los
niños y niñas de
dos años. A esta
edad reaccionan
y actúan de
acuerdo a sus
necesidades.
EL YO
EGOCENTRICO:
Se forma entre
los 2 y 7 años
de edad y ya
son capaces
de relacionarse
con los demas
suelen pedir
mucha
atencion
EL YO
INTERPERSONAL:
La persona logra
diferenciar con
presicion la
experiencia de su
mundo interior y la
realidad externa a
él.
10. EL YO TRANSPERSONAL:
A partir de los 12 años podemos hablar de un YO en el
sentido prospectivo. El adolescente va mas allá de los
demás, de las relaciones interpersonales, para elaborar su
propio proyecto de vía el cual determinaría su actuación
social.es precisamente en esta etapa en donde la
autoafirmación se hace mas latente y necesaria