TENER INFORMACION ADECUADA Y OPORTUNA, SOBRE LA EVOLUCION DE LA NIÑEZ ES DE VITAL IMPORTANCIA.

1. ENFOQUE COGNITIVO: LA EVOLUCION DE LA NIÑEZ
PERIODOS FASES EDAD
CRONOLOGICA
INTELIGENCIA SENSORIO- 0 A 1 MES
USO DE REFLEJOS
•
MOTRIZ 1 A 4.5 MESES
PRIMERO HABITOS Y REACCIONES CIRCULARES PRIMARIAS.
•
4.5 A 9 MESES
COORDINACION DE VISION Y PRESION, REACCIONES CIRCULARES
•
SECUNDARIAS.
9 A 12 MESES
COORDINACION DE ESQUEMAS SECUNDARIOS Y SU APLICACIÓN A
•
NUEVAS SITUACIONES.
12 A 18 MESES
DIFERENCIACION DE ESQUEMAS DE ACCION MEDIANTE LAS
•
REACCIONES CIRCULARES TERCIARIAS, DESCUBRIMIENTO DE
NUEVOS MEDIOS.
• PRIMERA INTERNALIZACION DE ESQUEMAS Y SOLUCIONES DE 18 A 24 MESES
ALGUNOS PROBLEMAS DE DEDUCCION.
INTELIGENCIA 2 A 4 AÑOS
APARICION DE LA FUNCION SIMBOLICA Y COMIENZO DE ACCIONES
•
REPRESENTATIVA MEDIANTE
INTERNALIZADAS ACOMPAÑADAS DE REPRESENTACION.
OPERACIOONES CONCRETAS
ORGANIZACIONES REPRESENTACIONALES BASADAS EN
•
5 A 5 ½ AÑOS
- PRECONCEPTUAL
CONFIGURACIONES ESTETICAS COMO EN LA ASIMILACION DE LA
- PENSAMIENTO
INTUITIVO. PROPIA ACCION.
- OPERACIÓN 5 ½ A 7 AÑOS
REGULACIONES REPRESENTACIONALES ARTICULADAS.
•
CONCRETA
OPERACIONES SIMPLES (CLASIFICASIONES, SERIACIONES,
• 7 A 9 AÑOS
CORRESPONDENCIAS TERMINO A TERMINO, ETCETERA ).
9 A 11 AÑOS
SISTEMAS TOTALES (COORDENADAS EUCLIDIANAS, CONCEPTOS
•
PROYECTIVOS, SIMULTANEIDAD).
INTELIGENCIA 11 A 14 AÑOS
LOGICA HIPOTETICA DEDUCTICA Y OPERACIONES COMBINATORIAS.
•
REPRESENTATIVA MEDIANTE
ESTRUCTURA DE RETICULADO Y EL GRUPO DE CUATRO
•
OPERACIONES FORMALES
14 AÑOS EN
TRANSFORMACIONES.
ADELANTE
FUENTE: PAG. 19. PSICOLOGIA EVOLUTIVA 10 AÑOS. SECADAS FRANCISCO Y ROMAN MA. JOSE. EDICIONES CEAC
BARCELONA, ESPAÑA 1981.
RUIZ, LIMON RAMON