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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACION
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION
EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA
EST . EVELYN LUCIO
DOCENTE: DR GONZALO REMACHE
DICIEMBRE . 2016 .
EL
CONOCIMIENTO
EL CONOCIMIENTO
ORIGEN GNOSEOLOGIA
EPISTEMOLOGIA
Gnosis: Conocimiento
Logos: Estudio
Episteme : Ciencia Logos: Estudio
(Eyssautier, 2006)
CONOCIMIENTO
ACCIÓN
ESTADO
Proceso que consiste en
la aprehensión de una
cosa o hecho
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de conocer
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CONOCIMIENTO -
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CONCEPTO
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CONOCIMIENTO
NIVEL SENSORIAL
NOVEL LÓGICO
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REPRESENTA
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CIENTÍFICO
MÉTODO
CIENTÍFICO
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Conjunto de :
ETAPAS FASES TECNICAS
CON ORDEN LÓGICO
QUE PERMITE RESOLVER
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CIENTIFICO
(Castan, 2006)
IMPORTANCIA DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Es
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Ha sido la
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Se puede realizar
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científica
La ciencia puede
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APLICACIÓN DEL
MÉTODO CIENTÍFICO
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ESPECIAL EN LAS
CIENCIAS PURAS
FISICA
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ELEMENTAL
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SOCIAL
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CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
CONCEPTO
OBSERVA
DESCUBRE
EXPLICA
PREDICA
REALIDAD
Es la base de la exploración
Explica el porqué de las cosas
y su devenir
Porque son teorías
comprobadas y aceptadas por
las comunidades científicas
IMPORTANCIA DEL CONOCIMEINTO CIENTÍFICO
(Gómez Soque, 2006)
APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
para todo aquello que se
encuentra sometido a pruebas
para poder comprobar su
veracidad
es aplicable a
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ciencias
Todo aquello
que tenga
como insumo
la
investigación
(Horacio Krell, 2015)
LA CIENCIA
LA CIENCIA
CONCEPTO Es
Conjunto de
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Obtenidos
mediantes
Observación Razonamiento
(Mario Bunge, 2009)
CIENCIA
BÁSICAS APLICADAS
estudian el
mundo que nos
rodea
Responde preguntas
sobre la realidad
se lleva a cabo sin fines
prácticos inmediatos
son aplicadas en
los niveles
educativos
aplicación del
conocimiento
científico
resuelve
problemas
prácticos
son vitales para el
desarrollo de la
tecnología.
(Mario Bunge, 2014).
IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO HUMANO
Es importante para el
desarrollo humano
una gran economía es
derivada de un mejor
desarrollo tecnológico
Se han dado grandes
avances a lo largo
del tiempo
• Eyssautier, M. (05 de 10 de 2006). .tiposde.com. (J. Biggs, Editor)
Recuperado el 20 de 10 de 2016, de Metodologia de la investigacion:
http://www.tiposde.com/ciencia/conocimiento/tipos-de-
conocimiento.html
• Hobbes, T. (2008). Origen y fundamentos del conocimiento (Vol. 1).
valencia: dialogo.
• J.Hessen. (1956). Teoria del Conocimiento . Editorial Losada.
• Sánchez, G. (1991). El conocimiento (Vol. 1). España, Barcelona:
Innovacion Educativa.
• Castan, Y. (30 de 10 de 2006). ics-aragon.com. Recuperado el 31 de 10 de
2016, de Introduccion al Metodo Cientifico: http://www.ics-
aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T00.pdf
• Gortari, E. d. (1980). tesisdeinvestig.blogspot.com. En E. d. Gortari, El
Metodo de las Ciencias . Mexico: Grijalbo .
• Lisandro Luna. (30 de 09 de 2016).
cobachcienciasexperimentales.blogspot.com. Recuperado el 31 de 10 de
2016, de Metodo Cientifico y sus aplicaciones :
http://cobachcienciasexperimentales.blogspot.com/2014/02/el-metodo-
cientifico-y-sus-aplicaciones.html
BIBLIOGRAFÍA
• Gómez Soque. (11 de 04 de 2006). mailxmail.com. Recuperado el 07 de
11 de 2016, de Conocimiento Científico:
http://www.mailxmail.com/curso-introduccion-didactica-
ciencias/importancia-conocimientos-cientificos
• Horacio Krell. (16 de 12 de 2015). http://emprendedoresnews.com.
Recuperado el 07 de 11 de 2016, de Conocimiento Científico:
http://emprendedoresnews.com/tips/aplicaciones-del-metodo-
cientifico.html
• Mario Bunge. (09 de 07 de 2009). http://www.monografias.com.
Recuperado el 17 de 11 de 2016, de Ciencia:
http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia-
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• Mario Bunge. (13 de 04 de 2014). diariodeciencias.com.a. Recuperado el
17 de 11 de 2016, de Ciencias Aplicadas :
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El conocimiento y la ciencia uce

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACION EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA EST . EVELYN LUCIO DOCENTE: DR GONZALO REMACHE DICIEMBRE . 2016 .
  • 3. EL CONOCIMIENTO ORIGEN GNOSEOLOGIA EPISTEMOLOGIA Gnosis: Conocimiento Logos: Estudio Episteme : Ciencia Logos: Estudio (Eyssautier, 2006)
  • 4. CONOCIMIENTO ACCIÓN ESTADO Proceso que consiste en la aprehensión de una cosa o hecho Resultado de la acción de conocer REALIDAD CONOCIMIENTO - PROCESO CONCEPTO DEFINICION LENGUAJE (Villafuerte, 2010)
  • 5. ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO SUJETO OBJETO MEDIO INDIVIDUO CONOCEDOR AQUELLO A LO QUE SE DIRIGE LA CONCIENCIA CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD (Hobbes, 2008)
  • 7. NIVELES DEL CONOCIMIENTO NIVEL SENSORIAL NOVEL LÓGICO SENSACION PERCEPCION REPRESENTA CION CONCEPTO JUICIO RAZONA MIENTO
  • 9. MÉTODO CIENTÍFICO CONCEPTO Conjunto de : ETAPAS FASES TECNICAS CON ORDEN LÓGICO QUE PERMITE RESOLVER PROBLEMAS (Gortari, 1980)
  • 11. IMPORTANCIA DEL MÉTODO CIENTÍFICO Es importante porque Ha sido la responsable directa de todos los avances Se puede realizar investigación científica La ciencia puede continuar su evolución y desarrollo Es importante porque
  • 12. APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO ES APLICABLE EN ESPECIAL EN LAS CIENCIAS PURAS FISICA QUIMICA BIOLOGIA HERRAMIENTA ELEMENTAL PARA LA INVESTIGACION SOCIAL (Lisandro Luna, 2016)
  • 15. Es la base de la exploración Explica el porqué de las cosas y su devenir Porque son teorías comprobadas y aceptadas por las comunidades científicas IMPORTANCIA DEL CONOCIMEINTO CIENTÍFICO (Gómez Soque, 2006)
  • 16. APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO para todo aquello que se encuentra sometido a pruebas para poder comprobar su veracidad es aplicable a todas las ciencias Todo aquello que tenga como insumo la investigación (Horacio Krell, 2015)
  • 18. LA CIENCIA CONCEPTO Es Conjunto de conocimientos Obtenidos mediantes Observación Razonamiento (Mario Bunge, 2009)
  • 19. CIENCIA BÁSICAS APLICADAS estudian el mundo que nos rodea Responde preguntas sobre la realidad se lleva a cabo sin fines prácticos inmediatos son aplicadas en los niveles educativos aplicación del conocimiento científico resuelve problemas prácticos son vitales para el desarrollo de la tecnología. (Mario Bunge, 2014).
  • 20. IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO HUMANO Es importante para el desarrollo humano una gran economía es derivada de un mejor desarrollo tecnológico Se han dado grandes avances a lo largo del tiempo
  • 21. • Eyssautier, M. (05 de 10 de 2006). .tiposde.com. (J. Biggs, Editor) Recuperado el 20 de 10 de 2016, de Metodologia de la investigacion: http://www.tiposde.com/ciencia/conocimiento/tipos-de- conocimiento.html • Hobbes, T. (2008). Origen y fundamentos del conocimiento (Vol. 1). valencia: dialogo. • J.Hessen. (1956). Teoria del Conocimiento . Editorial Losada. • Sánchez, G. (1991). El conocimiento (Vol. 1). España, Barcelona: Innovacion Educativa. • Castan, Y. (30 de 10 de 2006). ics-aragon.com. Recuperado el 31 de 10 de 2016, de Introduccion al Metodo Cientifico: http://www.ics- aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T00.pdf • Gortari, E. d. (1980). tesisdeinvestig.blogspot.com. En E. d. Gortari, El Metodo de las Ciencias . Mexico: Grijalbo . • Lisandro Luna. (30 de 09 de 2016). cobachcienciasexperimentales.blogspot.com. Recuperado el 31 de 10 de 2016, de Metodo Cientifico y sus aplicaciones : http://cobachcienciasexperimentales.blogspot.com/2014/02/el-metodo- cientifico-y-sus-aplicaciones.html BIBLIOGRAFÍA
  • 22. • Gómez Soque. (11 de 04 de 2006). mailxmail.com. Recuperado el 07 de 11 de 2016, de Conocimiento Científico: http://www.mailxmail.com/curso-introduccion-didactica- ciencias/importancia-conocimientos-cientificos • Horacio Krell. (16 de 12 de 2015). http://emprendedoresnews.com. Recuperado el 07 de 11 de 2016, de Conocimiento Científico: http://emprendedoresnews.com/tips/aplicaciones-del-metodo- cientifico.html • Mario Bunge. (09 de 07 de 2009). http://www.monografias.com. Recuperado el 17 de 11 de 2016, de Ciencia: http://www.monografias.com/trabajos16/ciencia-y-tecnologia/ciencia- y-tecnologia.shtml • Mario Bunge. (13 de 04 de 2014). diariodeciencias.com.a. Recuperado el 17 de 11 de 2016, de Ciencias Aplicadas : https://definiciona.com/ciencias-aplicadas/