El documento presenta un índice de contenidos de un libro dividido en cuatro secciones: continentes, Unión Europea, gramática y ortografía. Cada sección contiene subsecciones con información sobre temas geográficos, históricos y lingüísticos.

1. El continente africano
1. África del norte
2. África subsahariana
El continente asiático
1. Próximo Oriente
2. Sureste asiático y Extremo Oriente
El continente americano
1. América del Norte
2. América Latina
Europa, la Unión Europea y España
1. La formación de la Unión Europea
(1957-2009)
2. España y la Unión Europea
3. Las instituciones de la Unión Europea
Índice del libro

2. •Comunicación
La lengua oral (II)
•Técnicas de trabajo
Elaborar esquemas
•Gramática
Las palabras
1. ¿Qué son las palabras?
2. Clases de palabras
3. Desajustes entre el significante y el significado
•Ortografía
Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
Índice del libro

3. El continente africano

4. El continente africano
• África es un continente con 973 millones de habitantes.
• La población urbana es inferior a la rural, aunque en los últimos años
el proceso de urbanización se ha acelerado debido al rápido
crecimiento demográfico y a la emigración constante de campesinos
desde el campo hasta las ciudades.
• Algunos países intentan aproximarse a la democracia (democracias
«imperfectas»), porque el respeto a los derechos humanos y el
funcionamiento de las instituciones democráticas resultan insuficientes.
África del Norte: casi todos África subsahariana: está organizada en estados
los países que componen con fronteras artificiales, que en algunas ocasiones
África del norte son incluyen a grupos tribales rivales y en otras separan
repúblicas, excepto a un grupo tribal en varios estados.
Marruecos que es una La mayoría son repúblicas con regímenes
monarquía. autoritarios o dictaduras militares.

5. El continente asiático

6. El continente asiático
Asia es el continente más poblado, posee 4.054 millones de habitantes.
• Las grandes ciudades asiáticas se originaron en la Antigüedad, crecieron con
la llegada de los europeos a mediados del siglo XIX y se han desbordado con
el acelerado desarrollo económico de los últimos años, protagonizado por
China, India, y los llamados «Tigres del Pacífico».
• Asia presenta una gran diversidad de zonas culturales y políticas.
Próximo Oriente Sureste asiático Extremo Oriente
Mundo musulmán India, Indochina e Insulindia China y Japón

7. El continente asiático
1. Próximo Oriente
Religión Política
Democracias imperfectas (en la mayoría
Islámica (excepto Israel) de los países) o regímenes autoritarios y
dictaduras en otros.
Diferencias religiosas y políticas son cada vez más importantes entre sunníes y chiíes.
Barrio de Amman, capital de Jordania.

8. El continente asiático
2. Sureste asiático y Extremo Oriente
Religión Islamismo, hinduismo, budismo, confucianismo y taoísmo…
• Segundo país más poblado
del mundo.
• Es la gran potencia regional.
La India • Pone en práctica una política
democrática dentro de esta
zona.
• Sistema de gobierno
Bombay, India.
Japón democrático comparable a los
occidentales.
• Es el país más poblado del
República mundo).
• Mantiene una dictadura de
Popular signo comunista.
China • Es la segunda economía del
mundo.
Tokio, Japón.

9. El continente americano

10. El continente americano
1. América del Norte
• Es el segundo país más grande del mundo
en extensión, pero escasamente poblado.
• Su población procede de colonizadores
ingleses y franceses.
• Los idiomas oficiales son el inglés y el
Canadá francés.
• El estado canadiense se define como
multicultural.
• Políticamente, es uno de los estados más
democráticos del mundo. Toronto, Canadá.
• Su población procede de colonos que
llegaron de diferentes países europeos,
principalmente desde Gran Bretaña.
• No existe idioma oficial.
Estados • Creció incorporando inmigrantes de todo
Unidos el mundo.
Urbanismo ordenado con ciudades extensas
por disponibilidad de terreno.
• Políticamente, posee un sistema
presidencialista y democrático.
San Francisco, Estados Unidos.

11. El continente americano
2. América Latina
• Colonizada por españoles y portugueses.
• El centro y el sur de América quedaron divididos en muchas repúblicas, durante
el proceso de independencia.
• La mayoría de las repúblicas son presidencialistas y democráticas.
• El idioma oficial es el español, salvo en Brasil y las Guayanas.
• Ciudades extensas cuyos centros poseen valiosos edificios de época colonial y
barrios periféricos degradados.
Cartagena de Indias, Colombia.
Río de Janeiro, Brasil.

12. Europa, la Unión Europea y España

13. Europa, la Unión Europea y España
1. La formación de la Unión Europea (1957-2009)
1957 Tratado de Roma
• Nacimiento de la CEE (Comunidad Económica Europea).
• Francia, la República Federal Alemana, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo
firmaron este tratado para constituir un mercado común (sin barreras aduaneras
tanto para mercancías, personas, capitales y servicios) y la puesta en marcha de
instituciones comunes.
1968 Unión Aduanera
• Supresión definitiva de todos los aranceles.
• Implantación de programas de ayuda a las regiones más pobres (Fondo Social
Europeo-FSE, Fondo Europeo de Desarrollo Regional-FEDER y Fondos de
Cohesión).
1993 Tratado de Maastricht
• Constitución de la Unión Europea (UE).
• Decisión de culminar la unión económica con la creación del Banco Central
Europeo y con la unión monetaria, implantada en el año 2002 (aunque no en
todos los países miembros).

14. Europa, la Unión Europea y España
2. España y la Unión Europea
1985
• Firma del acta de adhesión a la Comunidad
Económica Europea (CEE) de España y Portugal.
El presidente Felipe González firma el
Tratado de Adhesión de España a la CEE,
posteriormente UE.
• Tras la adhesión, España ha recibido ayudas
procedentes de los Fondos Europeos a las regiones
más pobres y para infraestructuras (autovías y AVE).
Los fondos estructurales han contribuido
a financiar el desarrollo económico español,
especialmente en materia de
infraestructuras.

15. Europa, la Unión Europea y España
3. Las instituciones de la Unión Europea
El Tratado de Lisboa, en vigor desde el 1 de diciembre de 2009, es el intento más reciente de
reforzar los vínculos políticos entre todos los países de la Unión y de mejorar la organización de
sus instituciones.

16. Europa, la Unión Europea y España
3. Las instituciones de la Unión Europea

17. Europa, la Unión Europea y España
3. Las instituciones de la Unión Europea

18. Europa, la Unión Europea y España
3. Las instituciones de la Unión Europea

19. La lengua oral (II)
Tertulia, debate, entrevista,
conferencia.
Son modalidades de la lengua oral.
Requieren una planificación
o preparación previas.

20. Elaborar esquemas
Una vez que se han identificado las ideas principales y las secundarias mediante la técnica del
subrayado, se está en condiciones de extraer estas ideas y representarlas gráficamente mediante
un esquema para observar las relaciones que se establecen entre ellas.
El esquema pone de manifiesto la organización de los contenidos por parte del autor del
texto y facilita la comprensión y memorización de los mismos.

21. Las palabras
Las palabras son unidades de la lengua fácilmente reconocibles
porque en la escritura se separan unas de otras por un espacio en blanco.
• Formadas por diversos tipos de elementos
(monemas) que aportan los significados
léxicos y morfológicos.
• Estos elementos se pueden combinar de
distintas formas para crear nuevas
palabras por derivación y composición.
• Pueden establecerse distintas relaciones
entre sus significados y sus significantes
(polisemia, sinonimia, etc.).

22. Las palabras
1. ¿Qué son las palabras?
Son unidades lingüísticas que en la escritura se separan de otras por medio de un espacio en
blanco.
• Algunas palabras no son divisibles en elementos menores con significado: sol, pan, linterna.
• Otras en cambio sí pueden dividirse en unidades menores con significado (monemas): niñ-os.

23. Las palabras
2. Clases de palabras
Uno de los recursos con los que cuenta la lengua para crear nuevas palabras consiste en añadir
a una palabra primitiva nuevos elementos que modifican su significación.
Así, dependiendo de los elementos que las constituyen, las palabras se clasifican en:

24. Las palabras
3. Desajustes entre el significante y el significado
Generalmente, en las palabras no se da una correspondencia exacta entre el significante y el
significado, se producen desajustes que dan lugar a los siguientes tipos de relación entre las
palabras:

25. Ortografía
Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
• Diptongo: unión de dos vocales, una abierta (a, e, o) y otra cerrada (i [y], u), que
forman una sílaba. También hay diptongo en la agrupación de dos cerradas (i, u).
Las palabras con diptongo siguen las reglas generales de acentuación.

26. Ortografía
Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
• Hiato: también consiste en la agrupación de dos vocales, pero no forman diptongo (una
sílaba) sino dos sílabas. Existen dos tipos:

27. Ortografía
Acentuación de diptongos, hiatos y triptongos
• Triptongo: grupo de tres vocales (cerrada + abierta + cerrada) que forman una sílaba.
Las combinaciones posibles en español son las siguientes:

28. Índice del libro