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MENSAJE
 El mensaje es, en marketing, el
elemento principal de la publicidad y
tiene por objetivo determinar la
información que se trasmite sobre el
producto. De forma específica, es «lo
que se dice» y «de qué forma se
dice».
Las prepruebas ayudan a
identificar anuncios y comerciales
sobresalientes, al igual que los que
tienen mal desempeño. Ayuda a
determinar qué dice un mensaje
(desde el punto de vista del
cliente) y qué tan bien lo expresa.
Los anunciantes podrían probar el
encabezado, el texto, la
ilustración, la tipografía o el
concepto del mensaje.
MEDIOS
 Se hace referencia a las categorías amplias de
medios impresos, electrónicos, digitales
interactivos, correo directo y fuera del hogar
como clases de medios. A la inversa, las
subclases de medios agrupan periódicos o
revistas, radio o televisión, etc. El vehículo de
medios específico es la publicación o programa
particular. Las unidades de medios son el
tamaño o longitud de un anuncio: anuncios de
media plana o plana completa, spots de 15 o 30
segundos, comerciales de 60 segundos,
etcétera.
PASOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACION
Hay cinco pasos básicos en el proceso
de investigación :
 1. Análisis de la situación y
definición del problema.
 2. Investigación informal
(exploratoria).
 3. Construcción de objetivos de
investigación.
 4. Investigación formal.
 5. Interpretación y reporte de los
hallazgos.
PASOS:
Paso 1: analizar
la situación y
definir el problema
Paso 2: realizar
Investigación informal
(exploratoria)

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  • 1. MENSAJE  El mensaje es, en marketing, el elemento principal de la publicidad y tiene por objetivo determinar la información que se trasmite sobre el producto. De forma específica, es «lo que se dice» y «de qué forma se dice». Las prepruebas ayudan a identificar anuncios y comerciales sobresalientes, al igual que los que tienen mal desempeño. Ayuda a determinar qué dice un mensaje (desde el punto de vista del cliente) y qué tan bien lo expresa. Los anunciantes podrían probar el encabezado, el texto, la ilustración, la tipografía o el concepto del mensaje.
  • 2. MEDIOS  Se hace referencia a las categorías amplias de medios impresos, electrónicos, digitales interactivos, correo directo y fuera del hogar como clases de medios. A la inversa, las subclases de medios agrupan periódicos o revistas, radio o televisión, etc. El vehículo de medios específico es la publicación o programa particular. Las unidades de medios son el tamaño o longitud de un anuncio: anuncios de media plana o plana completa, spots de 15 o 30 segundos, comerciales de 60 segundos, etcétera.
  • 3. PASOS EN EL PROCESO DE INVESTIGACION Hay cinco pasos básicos en el proceso de investigación :  1. Análisis de la situación y definición del problema.  2. Investigación informal (exploratoria).  3. Construcción de objetivos de investigación.  4. Investigación formal.  5. Interpretación y reporte de los hallazgos.
  • 4. PASOS: Paso 1: analizar la situación y definir el problema Paso 2: realizar Investigación informal (exploratoria)