2. Los espacios educativos se encuentran en
constante transformación.
La incorporación de nuevas tecnologías al sistema educativo.
Estos nuevos escenarios requieren de una reflexión hacia el uso e incorporación de
las tecnologías, los contextos educativos actuales deberán apostar por una
integración crítica.
3. Tecnología: Recurso, herramienta
didáctica.
Hay que ver a la tecnología como un recurso.
Como un medio didáctico.
Ella no resolverá los problemas en el medio educativo.
Hay que establecer orientaciones para su uso.
4. El buen uso de las tecnologías.
El docente debe capacitarse e informarse así poder hacer el buen uso de las
tecnologías en el aula.
generando metodologías diversas, transformando las estructuras organizativas y
generando dinámicas de motivación.
5. Cambio, innovación y transformación
educativa.
Las tecnologías son medios y recursos didácticos, que deben ser movilizados por el
profesor cuando les puedan resolver un problema comunicativo o le ayuden a
crear un entorno diferente y propicio para el aprendizaje.
Debemos incluirlas al sistema educativo.
Y no creer que sólo sirvieron para fotografías de políticos y el enriquecimiento de
las casas comerciales.
6. Incorporación de las TIC al sistema
educativo.
SI SE INCORPORA LAS TIC AL CURRICULUM, FAVORECERA LA:
presencia, transformación de las concepciones que tenemos sobre la enseñanza,
formación del profesorado, cambio del currículo, alfabetización
informática-mediática
organización y gestión escolar.