Los eventos pedagógicos permiten que los docentes desarrollen estrategias de enseñanza e involucren a los alumnos en su propio aprendizaje. Una participante tuvo experiencia positiva al mejorar una sociedad científica de estudiantes mediante exposiciones de docentes y estudiantes. Se sugiere lograr una formación reflexiva a través de eventos pedagógicos que involucren a docentes y estudiantes en clases participativas basadas en casos reales. Estos eventos son importantes para la formación reflexiva al
1. TEMA 2
EVENTOS PEDAGÓGICOS
Jhoselin Fernández Huarayo
Danitza Jael Flores Aroni
Sindel Fabiola Flores Herrera
Karina Garcia Orellana
Harold Alan Garcia Valdez
David Gómez Corrales
América Bartolina Ibarra
Cano
Franz Johnny Lafuente Isurza
Cinthia Naid Limachi
Aranibar
Patricia López Cuevas
Florinda E. Machaca Quiroga
Elva Mamani Mamani
Roxana Mamani Mamani
PARTICIPANTES:
2. ¿QUÉ SON LOS EVENTOS PEDAGÓGICOS?
• Es una oportunidad para que el docente
desarrolle sus estrategias de enseñanza y
que los alumnos se involucren en su
propio aprendizaje
3. ¿CUÁLES SON SUS EXPERIENCIAS PROFESIONALES MEDIANTE LA
PARTICIPACIÓN EN LOS EVENTOS PEDAGÓGICOS?
• Desde mi experiencia laboral en el área de salud estuve
encargada en la facultad de enfermería de la sociedad científica
de estudiantes, estuve como responsable de este grupo de
estudiantes en ese entonces contaba nada más con 3
estudiantes, tome la iniciativa de mejorar este centro educativo
e ice que los estudiantes se interesen en ser parte de esta
sociedad de alumnos para mejorar sus conocimientos impartí de
sus debilidades y mejorar sus fortalezas para mejorar su
educación en la facultad viendo los resultados con exposiciones
tanto docentes como estudiantes
EJEMPLO 1
4. ¿CÓMO SE PUEDE LOGRAR UNA FORMACIÓN REFLEXIVA EN LOS PROCESOS
DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MEDIANTE LOS EVENTOS PEDAGÓGICOS?
• La práctica docente
reflexiva exige la toma de
decisiones para la
selección de estrategias y
recursos didácticos,
dirigidas para el diseño
y desarrollo de las
actividades educativas
• La formación reflexiva se parte
de los eventos pedagógicos
hace que en el aula tanto
docentes como estudiantes
estén involucrados llevando
una clase participativa donde
la clase lo hacen todos
partiendo de la realidad en
que se vive llevando casos
reales y dando soluciones
LA FORMACIÓN REFLEXIVA
5. ¿QUÉ IMPORTANCIA REVIERTE LOS EVENTOS PEDAGÓGICOS PARA LA
FORMACIÓN REFLEXIVA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE?
El análisis
La interpretación
La acción
Expone la
experiencia
como un texto
con significado
que permite