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Entrevista normalista

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docencia normalista

Educación
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES SECCION DE EDUCACION Descripción:la presente entrevistapretende conocercómose formabanlosprofesores normalistasconel propósitode hacerun estudiocomparativoel cual tendrácomoobjetivo comparar la educaciónque ellosrecibíanconlaque actualmente se estánformandolosfuturos docentes Desarrollode entrevista ¿En su procesode formacióndesarrolloactitudescomosociabilidadyresponsabilidadlascualesle propiciarondesarrollarunaconductadisciplinariayresponsable? ¿Ustedfue agente directoyactivode supropiaformaciónmientrascursabasusestudiosenla escuelanormalista? ¿Cómoconsideralaformaciónactual de los docentes,esmejoralaque ustedrecibióenlaescuela normalista? ¿Usteden suprocesode ejercerladocenciainfluyoconstantemente enlaconductade sus alumnos para ayudara la formaciónde propósitos,ideales,hábitosydestrezasloscualesenun futuroloconvertiríanenútil colaboradorde la sociedad? ¿Qué opinaustedde la actual evaluación;consideraque abarcatodoslos aspectosque unfuturo docente debe poseerala hora de ejercerladocencia? ¿Las evaluacionesque realizabamientrasestudiabaenlaescuelanormalistale ayudarona fortalecersuconductay espírituprofesional? ¿En su procesode formaciónle inculcaronel espíritucientífico? ¿Su educaciónbásicafue enseñadaporunmaestroempirista? ¿Los docentesempíricosfueroninspiraciónparaque ustedse formaracomo docente? ¿Consideraque losdocentesempíricosrealizaronaportessignificativosparalaeducacióndel país? ¿Su formación se basoenun currículo fundamentadoenloantropológicoypedagógico?
¿En la escuelaque ustedejerciósulabordocente desarrollouncompromisoconlacomúnidada tal puntode convertirse parte de ella? ¿Cree que enenla actualidadlosdocentesse comprometenconlacomunidad donde esta insertadalaescuelaenlacual laboran? ¿El procesode selecciónaaspirante paraprofesornormalistaeradifícil yexigente? ¿Poseíaun altocompromisoparaorientary educara laniñezyjuventudde esaépoca? ¿A lahora de impartirlaclase propiciabaunambiente formativoparalaadquisicióndel aprendizaje ensusalumnos? ¿Después de haberobtenidoel títulode profesornormalistase siguióformando?

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  • 2. ¿En la escuelaque ustedejerciósulabordocente desarrollouncompromisoconlacomúnidada tal puntode convertirse parte de ella? ¿Cree que enenla actualidadlosdocentesse comprometenconlacomunidad donde esta insertadalaescuelaenlacual laboran? ¿El procesode selecciónaaspirante paraprofesornormalistaeradifícil yexigente? ¿Poseíaun altocompromisoparaorientary educara laniñezyjuventudde esaépoca? ¿A lahora de impartirlaclase propiciabaunambiente formativoparalaadquisicióndel aprendizaje ensusalumnos? ¿Después de haberobtenidoel títulode profesornormalistase siguióformando?