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CURSO MODELOS DE DESARROLLO
PROPUESTA DE PRODUCTO REGIONAL ALTERNATIVO QUE FAVOREZCA
EL DESARROLLO DE LA LOCALIDAD RAFAEL URIBE
PRESENTADO POR
GUSTAVO TRUJILLO
CÓDIGO:1943433
GRUPO:401422A_291
TUTORA
JACQUELINE FERNÁNDEZ
CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ
BOGOTÁ- COLOMBIA
Octubre de 2016
PRESENTACIÓN
Como estudiante de Etnoeducación considero que antes de poner en práctica cualquier propuesta de desarrollo económico en un contexto, se debe
adelantar un proceso de organización y fortalecimiento socio-cultural, que permita visibilizar las ventajas de la propuesta que busca dar un impulso a la
economía del sector, y las desventajas de continuar en las condiciones en que se encuentra la comunidad a intervenir.
También se debe ser claros en que el bienestar que se anhela no se alcanza de un día para otro, ni se trata solo de conseguir recursos económicos
para adquirir objetos materiales, sino que se busca sobre todo mejorar las relaciones de convivencia intrafamiliares y comunitarias.
Al haber en la localidad presencia de población de varias comunidades ancestrales, se debe buscar su participación grupal más que individual, ya que
la experiencia pretende rescatar y preservar sus valores culturales antes de que se diluyan en la cotidianidad de la vida citadina.
Asimismo, se dará prelación a la participación de grupos de población de todas las edades que ojalá ya estén adelantando actividades relacionadas con
la razón de ser de éste proyecto, como son colectivos artísticos, deportivos, culturales, de agricultura urbana, medioambientales, etc.
PROPUESTA ALTERNATIVA DE DESARROLLO ECONÓMICO
PARA MI REGIÓN
NOMBRE: EL TURISMO SOCIAL SE TOMA LA LOCALIDAD
RAFAEL URIBE
OBJETIVO:
Promover el conocimiento histórico - geográfico-
ambiental del territorio de la localidad Rafael Uribe, de
las culturas de las diversas comunidades urbanas y de
los representantes de algunos grupos étnicos
ancestrales que lo habitan, mediante la producción de
un paquete turístico que contempla transporte,
alojamiento, alimentación, actividades lúdicas,
culturales, ambientales y recreativas.
LA PROPUESTA
1-La localidad cuenta con una población procedente de distintas regiones del país, mayoritariamente rurales,
lo que la hace ser muy rica culturalmente y muy proclive a participar en toda clase de actividades
organizativas que promuevan el mejoramiento de las condiciones sociales, especialmente artísticas y
culturales.
2-A esto se añade un origen histórico que se remonta a la época colonial, abundante en anécdotas
relacionadas con la región y el crecimiento y desarrollo de la ciudad.
3-Además, el contexto geográfico también contribuye con unas condiciones medioambientales que
favorecen la práctica de diversas actividades como el turismo ecológico, la observación de aves y la
agricultura urbana.
Estos tres elementos permiten estructurar fácilmente un proyecto de ecoturismo en el que se involucren
varios sectores de la población que, previa capacitación impartida por conocedores idóneos en temas
históricos-geográficos, culturales, ambientales y ecoturísticos como los reseñados, den inicio a esta
propuesta que promete ser alternativa de proyección y realización tanto individual como comunitaria y
además ser un apoyo económico para alcanzar otras metas personales como adelantar estudios
universitarios, laborales o consolidar otras ideas de negocios o microempresariales.
PASOS A SEGUIR
1-Planteamiento de la propuesta a la comunidad para que sea
modificada y aprobada.
2-Fortalecimiento sociocultural.
3-Reconocimiento histórico-geográfico del contexto.
4-Capacitación de la comunidad seleccionada en las áreas
que el proyecto requiera y de acuerdo a los perfiles colectivos
o individuales solicitados.
5-Elección de un Comité Administrativo conformado por un
representante de cada grupo que participe en el proyecto.
ACTIVIDADES QUE SE INCLUYEN EN LOS RECORRIDOS TURÍSTICOS
1-Recorrido informativo histórico-geográfico por los sitios emblemáticos de la localidad.
2-Recepción lúdico-recreativa de bienvenida, presentación de los representantes de los equipos de trabajo que tendrán a su cargo el desarrollo de las
diferentes actividades y asignación de los sitios de alojamiento, los cuales serán rotativos de acuerdo a la programación.
3--Reunión ilustrativa de las actividades que se desarrollarán durante los días que dure la estadía, presentación del organigrama con eventos, fecha, duración
y el nombre del grupo responsable de cada una de ellas.
4-Dentro de los recorridos a pié por algunos sitios
emblemáticos de la localidad, está la visita a la antigua
casona de la hacienda que dio origen a la localidad,
caminata al nacimiento de varios cuerpos de agua que la
riegan, caminata al parque Reserva Ambiental
Entrenubes, caminata al parque Nacional Enrique Olaya
Herrera, caminata al Páramo de Sumapaz, conocimiento
de varias experiencias de agricultura urbana comunitaria
y consumo de sus productos, visita a un cementerio
Muisca ubicado cerca a Usme, alojamiento y convivencia
con algunos grupos étnicos, (indígenas, afro, rom) de la
localidad, alojamiento y convivencia con grupos juveniles
representantes de tendencias modernas (tribus urbanas),
recorrido por el sector donde antiguamente funcionaron
los chircales o fábricas artesanales de ladrillo, charlas de
recuperación de la memoria con antiguos habitantes, que
incluye la experiencia de ésta elaboración manual de
ladrillo por parte de todos los asistentes.
5-Al terminar todos los recorridos se efectuará una
reunión de evaluación, con el fin de corregir los
inconvenientes que se hayan presentado durante el
desarrollo de las actividades.

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  • 1. CURSO MODELOS DE DESARROLLO PROPUESTA DE PRODUCTO REGIONAL ALTERNATIVO QUE FAVOREZCA EL DESARROLLO DE LA LOCALIDAD RAFAEL URIBE PRESENTADO POR GUSTAVO TRUJILLO CÓDIGO:1943433 GRUPO:401422A_291 TUTORA JACQUELINE FERNÁNDEZ CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ BOGOTÁ- COLOMBIA Octubre de 2016
  • 2. PRESENTACIÓN Como estudiante de Etnoeducación considero que antes de poner en práctica cualquier propuesta de desarrollo económico en un contexto, se debe adelantar un proceso de organización y fortalecimiento socio-cultural, que permita visibilizar las ventajas de la propuesta que busca dar un impulso a la economía del sector, y las desventajas de continuar en las condiciones en que se encuentra la comunidad a intervenir. También se debe ser claros en que el bienestar que se anhela no se alcanza de un día para otro, ni se trata solo de conseguir recursos económicos para adquirir objetos materiales, sino que se busca sobre todo mejorar las relaciones de convivencia intrafamiliares y comunitarias. Al haber en la localidad presencia de población de varias comunidades ancestrales, se debe buscar su participación grupal más que individual, ya que la experiencia pretende rescatar y preservar sus valores culturales antes de que se diluyan en la cotidianidad de la vida citadina. Asimismo, se dará prelación a la participación de grupos de población de todas las edades que ojalá ya estén adelantando actividades relacionadas con la razón de ser de éste proyecto, como son colectivos artísticos, deportivos, culturales, de agricultura urbana, medioambientales, etc.
  • 3. PROPUESTA ALTERNATIVA DE DESARROLLO ECONÓMICO PARA MI REGIÓN NOMBRE: EL TURISMO SOCIAL SE TOMA LA LOCALIDAD RAFAEL URIBE OBJETIVO: Promover el conocimiento histórico - geográfico- ambiental del territorio de la localidad Rafael Uribe, de las culturas de las diversas comunidades urbanas y de los representantes de algunos grupos étnicos ancestrales que lo habitan, mediante la producción de un paquete turístico que contempla transporte, alojamiento, alimentación, actividades lúdicas, culturales, ambientales y recreativas.
  • 4. LA PROPUESTA 1-La localidad cuenta con una población procedente de distintas regiones del país, mayoritariamente rurales, lo que la hace ser muy rica culturalmente y muy proclive a participar en toda clase de actividades organizativas que promuevan el mejoramiento de las condiciones sociales, especialmente artísticas y culturales. 2-A esto se añade un origen histórico que se remonta a la época colonial, abundante en anécdotas relacionadas con la región y el crecimiento y desarrollo de la ciudad.
  • 5. 3-Además, el contexto geográfico también contribuye con unas condiciones medioambientales que favorecen la práctica de diversas actividades como el turismo ecológico, la observación de aves y la agricultura urbana. Estos tres elementos permiten estructurar fácilmente un proyecto de ecoturismo en el que se involucren varios sectores de la población que, previa capacitación impartida por conocedores idóneos en temas históricos-geográficos, culturales, ambientales y ecoturísticos como los reseñados, den inicio a esta propuesta que promete ser alternativa de proyección y realización tanto individual como comunitaria y además ser un apoyo económico para alcanzar otras metas personales como adelantar estudios universitarios, laborales o consolidar otras ideas de negocios o microempresariales.
  • 6. PASOS A SEGUIR 1-Planteamiento de la propuesta a la comunidad para que sea modificada y aprobada. 2-Fortalecimiento sociocultural. 3-Reconocimiento histórico-geográfico del contexto. 4-Capacitación de la comunidad seleccionada en las áreas que el proyecto requiera y de acuerdo a los perfiles colectivos o individuales solicitados. 5-Elección de un Comité Administrativo conformado por un representante de cada grupo que participe en el proyecto.
  • 7. ACTIVIDADES QUE SE INCLUYEN EN LOS RECORRIDOS TURÍSTICOS 1-Recorrido informativo histórico-geográfico por los sitios emblemáticos de la localidad. 2-Recepción lúdico-recreativa de bienvenida, presentación de los representantes de los equipos de trabajo que tendrán a su cargo el desarrollo de las diferentes actividades y asignación de los sitios de alojamiento, los cuales serán rotativos de acuerdo a la programación. 3--Reunión ilustrativa de las actividades que se desarrollarán durante los días que dure la estadía, presentación del organigrama con eventos, fecha, duración y el nombre del grupo responsable de cada una de ellas.
  • 8. 4-Dentro de los recorridos a pié por algunos sitios emblemáticos de la localidad, está la visita a la antigua casona de la hacienda que dio origen a la localidad, caminata al nacimiento de varios cuerpos de agua que la riegan, caminata al parque Reserva Ambiental Entrenubes, caminata al parque Nacional Enrique Olaya Herrera, caminata al Páramo de Sumapaz, conocimiento de varias experiencias de agricultura urbana comunitaria y consumo de sus productos, visita a un cementerio Muisca ubicado cerca a Usme, alojamiento y convivencia con algunos grupos étnicos, (indígenas, afro, rom) de la localidad, alojamiento y convivencia con grupos juveniles representantes de tendencias modernas (tribus urbanas), recorrido por el sector donde antiguamente funcionaron los chircales o fábricas artesanales de ladrillo, charlas de recuperación de la memoria con antiguos habitantes, que incluye la experiencia de ésta elaboración manual de ladrillo por parte de todos los asistentes. 5-Al terminar todos los recorridos se efectuará una reunión de evaluación, con el fin de corregir los inconvenientes que se hayan presentado durante el desarrollo de las actividades.