Cómo hacer que una marca sea relevante en el s.XXI. Slide perteneciente a la serie de conferencias y masterclass impartidas en la Escuela de Arte Fernando Estévez, Escuela de Arte Manolo Blahnik de La Palma y la Universidad del Atlántico Medio en Gran Canaria

1. Branding y storytelling creativo
Cómo hacer que una marca sea relevante en el s.XXI
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3. ¿Quéeselbranding?
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4. S A ON RY
BRANDING
-
■RANDINO
STATIONERY
BRANDING
-
MOCKUJ JSD
STATION ERY
BRANDING
MOCl(UP PSD
S::TAT GNERY
BR:ANDING
-NO K J O
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5. SUCOMUNICACIÓN
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6. SUSREDESSOCIALES
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7. LAEXPERIENCIA
DEUSUARIO
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8. SENORCREATIVO.COM

9. CREACIÓN
GESTIÓN
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10. La marca es un
y todos sus lados tienen ''roce''
con el cliente.
CUIDARLOS ES BRANDING
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11. estoesla
publicidad
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12. el branding ,
NO ES EL QUE
si no el,
COMO
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13. ¿Cómo?
BUENBRANDING=ESTRATEGIA
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14. OBJETIVO
lQué promesa hacemos?
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15. IKEA
novendemuebles.
Vende
MEJORARLAVIDADELASPERSONAS
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16. CONSISTENCIA
Yo he venido aquí a hablar
de mi libro
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18. EMOCIÓN
Porquetúsiyyono
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20. FLEXIBILIDAD
Parallegardondeotrosnollegan
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22. LEALTADALUSUARIO
Agradeceresgratis
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23. VODAFONE
hace sorteos todas las semanas
entre sus elientes
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24. CONOCEATUCOMPETENCIA
¿Quéestashaciendo?
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26. ¿CÓMOSÉSIUNAMARCAESVALIOSA?
CapitaldeMarca
NotoriedaddeMarca(reconocimientoyrecuerdo)
CalidadPercibida
LealtaddeMarca
AsociacionesdeMarca(ideas,conceptos,colores...)
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28. • •••f•
-n-.__________,J_
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Crea ideas que funcionen

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y que crezcan

33. ¿Hemos tenido una buena idea?
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34. Las buenas ideas son
innovadoras
eficaces
moldeables
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35. y...
FACILES DE ENTENDER
deben enamorar.
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Deben enamorar.

36. Nadie enamora por lo que vende,
ni por lo guapo que es,
ni siquiera si folla extremadamente
bien.
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37. ENAMORAS PORQUE EL OTRO
SE SIENTE PARTE DE TU HISTORIA
Esto es Storytelling amigos
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38. Las historias
son un vehículo de cambio,
para las marcas también
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39. Con storytelling conectas
lo emocional para ser
memorable
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40. 1. Definimos la situación actual interna
Quiénes somos, valores,
qué se cuenta de nosotros
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42. 3. Mezclar, agitar para tener ideas
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43. Las historias, en creatividad, dan sentido
y son un hilo conductor que facilita
el encaje de elementos.
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44. Las historias, les ayudarán a
. ,,,,
sus propias campanas.
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¡

45. Los datos son
1NCONTESTABLES
FRIOS
Las emociones
MEMORABLES
CERCANAS
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46. Los datos Las emociones
Una historia que parece real (datos)
de la que nos sentimos partícipes (cercana)
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47. ENAMOREN
CON SUS IDEAS
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