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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA
FACULTAD DE LA EDUCACIÓN, ARTE Y LA COMUNICACIÓN
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
ESTUDIANTES:
KARINA OBACO
GLADYS CASTILLO
JANINA MARIDUEÑA
GABRIELA PALACIOS
ANDREA LEÓN
ANTECEDENTES DE LA
RELACIÓN ENTRE POLITICA Y
RELACIÓN
CONCEPTO
POLITICA
Es el conjunto de actividades que
se asocian con la toma de
decisiones en grupo, u otras formas
de relaciones de poder entre
individuos.
EDUCACIÓN
Es la formación practica y
metodológica que se le da a una
persona en vías de desarrollo y
crecimiento. Es un proceso mediante
el cual, al individuo se le
suministran herramientas y
conocimientos esenciales para
ponernos en practica en la vida
cotidiana.
CARACTERÍSTICAS
POLÍTICA
Es llevada acabo por individuos
elegidos por los ciudadanos .
Es una forma de poder.
Busca resolver conflictos dentro de
una sociedad para garantizar el
bien común.
EDUCACIÓN
ES un derecho de toda persona.
Es un proceso social ,es decir ,
fuera del ámbito social nadie puede
adquirir educación.
Un sistema de socialización que
permite incorporar las costumbres
de una cultura.
IMPORTANCIA
POLITICA
Permite gestionar los activos del
estado nacional , también resuelve
conflictos dentro de las sociedades
adscritas a un estado especifico ,lo
que permite la coherencia social,
las normas y leyes que determina la
actividad política que vuelven
obligatorias para todos los
integrantes del estado.
EDUCACIÓN
La educación siempre a sido
importante para el desarrollo, pero
ha adquirido mayor relevancia en el
mundo de hoy que viva profundas
transformaciones, motivadas en
parte por el vertiginoso avance de
la ciencia y sus aplicaciones.
SEMEJANZAS
La política y la educación se unen para
elevar la calidad de vida en las familias y en
la sociedad en general. Una mujer con
educación tiene más oportunidades de
mejorar su nivel de vida.
La política necesita de la educación para
avanzar en su estructura, desarrollo,
actuación y resultados.
La educación necesita de la política para
lograr desarrollarse y alcanzar sus metas
tanto en lo material como en lo cultural.
DIFERENCIAS
POLITICA
En la política dice los fines que
debe desarrollar la educación,
política de educación inclusiva es
un ejemplo de política mediante el
cual se quiere dar acceso a la
educación a todas las personas,
tengan una discapacidad, madres
solteras, jóvenes exdelincuentes,
etc.
EDUCACIÓN
La educación se transforma en un
hecho histórico, en un acto político.
Esto significa que mediante la
educación puede un pueblo o una
persona mejorar su historia y hacer
mejores políticas.
BIBLIOGRAFÍA
• Bibliografía• Andrés Ariel Luetich. «Clasificación de las ideologías
políticas». Actas de la Academia Luventicus (Rosario, 2002) 1 (1): 1-10.
ISSN 1666-7581. Archivado desde el original el 16 de diciembre de
2008. Consultado el 14 de septiembre de 2008.Sánchez, Adriana. (
Última edición:1 de julio del 2021). Definición de Educación. Recuperado
de: https://conceptodefinicion.de/educacion/. Consultado el 27 de
agosto del 2021. - Fuente: https://concepto.de/politica/"Educación".
Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición: 16
de marzo de 2021. Disponible en:
https://www.caracteristicas.co/educacion/. Consultado: 27 de agosto de
2021.Fuente:
https://www.caracteristicas.co/educacion/#ixzz74m8vxSi51 OCDE,
Perspectivas económicas para América Latina, 2009.Publicado 27th
March 2012 por Yanira Soundy.

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Antecedentes de la relación entre política y educación.

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA FACULTAD DE LA EDUCACIÓN, ARTE Y LA COMUNICACIÓN CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL ESTUDIANTES: KARINA OBACO GLADYS CASTILLO JANINA MARIDUEÑA GABRIELA PALACIOS ANDREA LEÓN
  • 2. ANTECEDENTES DE LA RELACIÓN ENTRE POLITICA Y RELACIÓN
  • 3. CONCEPTO POLITICA Es el conjunto de actividades que se asocian con la toma de decisiones en grupo, u otras formas de relaciones de poder entre individuos. EDUCACIÓN Es la formación practica y metodológica que se le da a una persona en vías de desarrollo y crecimiento. Es un proceso mediante el cual, al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponernos en practica en la vida cotidiana.
  • 4. CARACTERÍSTICAS POLÍTICA Es llevada acabo por individuos elegidos por los ciudadanos . Es una forma de poder. Busca resolver conflictos dentro de una sociedad para garantizar el bien común. EDUCACIÓN ES un derecho de toda persona. Es un proceso social ,es decir , fuera del ámbito social nadie puede adquirir educación. Un sistema de socialización que permite incorporar las costumbres de una cultura.
  • 5. IMPORTANCIA POLITICA Permite gestionar los activos del estado nacional , también resuelve conflictos dentro de las sociedades adscritas a un estado especifico ,lo que permite la coherencia social, las normas y leyes que determina la actividad política que vuelven obligatorias para todos los integrantes del estado. EDUCACIÓN La educación siempre a sido importante para el desarrollo, pero ha adquirido mayor relevancia en el mundo de hoy que viva profundas transformaciones, motivadas en parte por el vertiginoso avance de la ciencia y sus aplicaciones.
  • 6. SEMEJANZAS La política y la educación se unen para elevar la calidad de vida en las familias y en la sociedad en general. Una mujer con educación tiene más oportunidades de mejorar su nivel de vida. La política necesita de la educación para avanzar en su estructura, desarrollo, actuación y resultados. La educación necesita de la política para lograr desarrollarse y alcanzar sus metas tanto en lo material como en lo cultural.
  • 7. DIFERENCIAS POLITICA En la política dice los fines que debe desarrollar la educación, política de educación inclusiva es un ejemplo de política mediante el cual se quiere dar acceso a la educación a todas las personas, tengan una discapacidad, madres solteras, jóvenes exdelincuentes, etc. EDUCACIÓN La educación se transforma en un hecho histórico, en un acto político. Esto significa que mediante la educación puede un pueblo o una persona mejorar su historia y hacer mejores políticas.
  • 8. BIBLIOGRAFÍA • Bibliografía• Andrés Ariel Luetich. «Clasificación de las ideologías políticas». Actas de la Academia Luventicus (Rosario, 2002) 1 (1): 1-10. ISSN 1666-7581. Archivado desde el original el 16 de diciembre de 2008. Consultado el 14 de septiembre de 2008.Sánchez, Adriana. ( Última edición:1 de julio del 2021). Definición de Educación. Recuperado de: https://conceptodefinicion.de/educacion/. Consultado el 27 de agosto del 2021. - Fuente: https://concepto.de/politica/"Educación". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición: 16 de marzo de 2021. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/educacion/. Consultado: 27 de agosto de 2021.Fuente: https://www.caracteristicas.co/educacion/#ixzz74m8vxSi51 OCDE, Perspectivas económicas para América Latina, 2009.Publicado 27th March 2012 por Yanira Soundy.