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Universidad Abierta Para Adultos
MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN GESTIÓN DE CENTRO
Marco Legal de la Educación Dominicana
Tema
Ensayo
Presentado por:
Naysa Jiménez
MATRICULA
16-6568
Facilitador:
Dra. Ceferina Cabrera
Santiago, de los Caballeros
República Dominicana
29-7-2016
La educaciónes un derecho universal de orden público e interés nacional
La educación como responsable de crear las vías que la faciliten como un derecho
universal de orden público e interés nacional, busca las normas jurídicas en la que se esta
se consagre como el ente transmisor de delos derechos humanos.
Es necesario hacer mención que el derecho a la educación se basa en la inspiración
universal de vivir en un mundo de paz, donde las personas, puedan disfrutar de su libertad.
El derecho a la educación es uno de los puntos más fuertes de todos los derechos humanos
ya que es la clave que posibilita el ejercicio de los demás derechos, tanto de los demás y
político, como de los económicos, sociales y culturales.
Vemos como la pobreza y de paralización social que vive en nuestra sociedad la
inspiración a una educación gratuita, enfocada a promover la paz y el entendimiento de las
personas y comunidades, y donde los padres puedan ejercer el derecho de elegir la
educación mas atinada para sus hijos, este derecho está más vigente que nunca. Algunos
principios fundamentales en los que se basa el derecho de la educación pueden ser la igual
dignidad de todos los seres humanos, la no discriminación y sobre todo la participación de
democrática que crea las bases necesarias para brindar una óptica más clara de las ventajas
de la educación para el orden público y el interés nacional.
Como plantea
Juan Eduardo García-Huidobro S. universidad Alberto Hurtado. 6 de diciembre de 2005.
La escuela nace buscando la igualdad de hechos puede señalarse que su misión originaria es
precisamente la de transformar a un conjunto de individuos diversos en fortuna y posición
social, distantes entre sí en costumbres y refinamiento, en un colectivo. En un ¨pueblo¨
donde los habitantes de un territorio, pase a sus diferencias y particularidades, participan
de pronto una igualdad de oportunidades para el gozo del conjunto de los bienes sociales y
se sigue viendo a la escuela como una palanca primordial para empujar este enorme
movimiento.
Como cita el autor la educación es la plataforma fundamental para la emancipación
política, social y nacional que apunta a la igualdad de oportunidades de la nación, tomando
como indicador principal a la familia y como base jurídica el estado que debe asegurar a
cada ciudadano y ciudadana los fundamentos de igualdad que tenga como base la acción
política que aumento los valores universales que se plasman en la declaración universal de
los derechos humanos.
Está claro que con lo expuesto sobre la educación como un derecho universal, de
orden público interés nacional, busca la igualdad para acercar a los ciudadano en un
contexto de equidad educativa para el logro de una equidad que busque la creación de
institución educativa que tenga como propósito crear en cada alumno y alumna un
pensamiento crítico que se forme en el sentido de la justicia

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  • 2. La educaciónes un derecho universal de orden público e interés nacional La educación como responsable de crear las vías que la faciliten como un derecho universal de orden público e interés nacional, busca las normas jurídicas en la que se esta se consagre como el ente transmisor de delos derechos humanos. Es necesario hacer mención que el derecho a la educación se basa en la inspiración universal de vivir en un mundo de paz, donde las personas, puedan disfrutar de su libertad. El derecho a la educación es uno de los puntos más fuertes de todos los derechos humanos ya que es la clave que posibilita el ejercicio de los demás derechos, tanto de los demás y político, como de los económicos, sociales y culturales. Vemos como la pobreza y de paralización social que vive en nuestra sociedad la inspiración a una educación gratuita, enfocada a promover la paz y el entendimiento de las personas y comunidades, y donde los padres puedan ejercer el derecho de elegir la educación mas atinada para sus hijos, este derecho está más vigente que nunca. Algunos principios fundamentales en los que se basa el derecho de la educación pueden ser la igual dignidad de todos los seres humanos, la no discriminación y sobre todo la participación de democrática que crea las bases necesarias para brindar una óptica más clara de las ventajas de la educación para el orden público y el interés nacional. Como plantea Juan Eduardo García-Huidobro S. universidad Alberto Hurtado. 6 de diciembre de 2005. La escuela nace buscando la igualdad de hechos puede señalarse que su misión originaria es precisamente la de transformar a un conjunto de individuos diversos en fortuna y posición
  • 3. social, distantes entre sí en costumbres y refinamiento, en un colectivo. En un ¨pueblo¨ donde los habitantes de un territorio, pase a sus diferencias y particularidades, participan de pronto una igualdad de oportunidades para el gozo del conjunto de los bienes sociales y se sigue viendo a la escuela como una palanca primordial para empujar este enorme movimiento. Como cita el autor la educación es la plataforma fundamental para la emancipación política, social y nacional que apunta a la igualdad de oportunidades de la nación, tomando como indicador principal a la familia y como base jurídica el estado que debe asegurar a cada ciudadano y ciudadana los fundamentos de igualdad que tenga como base la acción política que aumento los valores universales que se plasman en la declaración universal de los derechos humanos. Está claro que con lo expuesto sobre la educación como un derecho universal, de orden público interés nacional, busca la igualdad para acercar a los ciudadano en un contexto de equidad educativa para el logro de una equidad que busque la creación de institución educativa que tenga como propósito crear en cada alumno y alumna un pensamiento crítico que se forme en el sentido de la justicia