Este documento presenta un proyecto de tutoría activa y aprendizajes transversales en la Escuela Secundaria N° 53 "Coronel Manuel Dorrego" en la provincia de Chaco, Argentina. El proyecto busca trabajar transversalmente con prácticas innovadoras para contribuir a la adquisición de aprendizajes significativos e integrales en los estudiantes, no aprendizajes parcializados. Los resultados esperados incluyen una mejor preparación para la vida real, disminución de la tasa de repitencia y deserción escolar, inte