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WALTERMISCHEL
GABRIELA NOROÑA
¿Qué es la personalidad?
 Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la
manera de ser de una persona y la diferencian de
las demás.
Cognitivo vs Cognoscitivo
Factores que influyen en la personalidad
 Los atributos específicos de una determinada
situación.
 La forma en que la persona percibe la situación.
 Diferencias individuales.
Enfoque Cognoscitivo de la personalidad
Avances de la Teoría
Variables para predecir la personalidad
 Competencias: nuestras aptitudes intelectuales, así como también
nuestras habilidades sociales.
 Estrategias Cognitivas: las diferentes percepciones de un
determinado evento. Por ejemplo, lo que puede ser "amenazador"
para ti puede ser "desafiante" para otra persona.
 Expectativas: los resultados esperados de los diferentes
comportamientos, obtenidos por la persona dentro de su mente.
 Los valores subjetivos: el valor respectivo de cada resultado
posible de diversos comportamientos.
 Sistemas de autorregulación: el conjunto de reglas y normas a las
que las personas se adaptan para regular su comportamiento.

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Qué es la personalidad según Walter Mischel

  • 2. ¿Qué es la personalidad?  Conjunto de rasgos y cualidades que configuran la manera de ser de una persona y la diferencian de las demás.
  • 4. Factores que influyen en la personalidad  Los atributos específicos de una determinada situación.  La forma en que la persona percibe la situación.  Diferencias individuales.
  • 5. Enfoque Cognoscitivo de la personalidad
  • 6. Avances de la Teoría
  • 7. Variables para predecir la personalidad  Competencias: nuestras aptitudes intelectuales, así como también nuestras habilidades sociales.  Estrategias Cognitivas: las diferentes percepciones de un determinado evento. Por ejemplo, lo que puede ser "amenazador" para ti puede ser "desafiante" para otra persona.  Expectativas: los resultados esperados de los diferentes comportamientos, obtenidos por la persona dentro de su mente.  Los valores subjetivos: el valor respectivo de cada resultado posible de diversos comportamientos.  Sistemas de autorregulación: el conjunto de reglas y normas a las que las personas se adaptan para regular su comportamiento.