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Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria
P1- Valle De La Pascua
CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
MAPA CONCEPTUAL: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO
Facilitador: Participante:
Adrian Belisario Gabriela Valera
C.I: 13154771
febrero, 2018
Ciencia
Conceptos
División de la ciencia
Ciencia: se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por
una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados
sistemáticamente para su comprensión
Conocimiento: conjunto de información adquirida a través de la experiencia o de la
introspección y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos
accesibles a distintos observadores
Ciencias sociales: son aquellas que estudian de forma sistemática los procesos sociales y
culturales producto de la actividad del ser humano y su relación con la sociedad.
Ciencias de la contabilidad: son aquellas responsables de la sistematización, análisis, interpretación y
presentación de los estados contables y de la información financiera de una empresa u organización,
para estudiar, medir y analizar su patrimonio, así como para determinar su situación económica y
financiera.
ciencias exactas son aquellas que producen conocimiento basándose en expresiones cuantitativas de
la Lógica y la Matemática, y poniendo a prueba sus hipótesis rigurosamente basadas en experimentos
o cálculos.
ciencias naturales son aquellas que describen, ordenan y comparan los fenómenos naturales, es decir, los
objetos de la naturaleza y los procesos que tienen lugar en ella; además, determinan las relaciones
existentes entre ellos para formular leyes y reglas.
Importancia De La
Ciencia
La ciencia al regirse por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos, otorgan validez y rigor
científico al proceso de investigación. En este sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre
objetivos y comprobables.
Enfoques de la ciencias
institucionalismo al enfoque de las Ciencias Sociales, particularmente de la ciencia política,
que estudia la sociedad a partir de sus instituciones formales, y de cuán efectivo es su
funcionamiento.
conductismo es una rama de la sicología que estudia la conducta animal. Según su fundador B.
F. Skinner se trata de la filosofía de la ciencia de la conducta
institucionalismo al igual que el institucionalismo le concede una importancia central a las
instituciones y estructuras, junto a ello a las reglas, procedimientos, organizaciones y los diferentes
componentes que forman un sistema político,
Tecnología
Conceptos es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de conocimientos
científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad
Importancia
De La
Tecnología
La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores herramientas
útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo.
Tipos De Tecnologías
tecnologías blandas en las que su producto no es un objeto tangible, pretenden mejorar el funcionamiento
de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser
empresas industriales, comerciales o de servicio institucional, como o sin fines de lucro, etc
Tecnologías duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias duras, como la
física o la química. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias blandas, como la sociología, la
economía, o la administración
Los productos tecnológicos constituyen uno de los resultados de la actividad creativa
del hombre. Ellos completan y adecuan el cuadro de la realidad a las necesidades de la
sociedad. Estos productos, al contrario de lo que ocurre con los conocimientos que
aporta la ciencia, poseen primero un carácter ideal y, posteriormente, adoptan una
forma material específica.
La Ciencia Y La
Tecnología
Como Fuerzas
Productivas De
La Sociedad
Moderna
Referencias Bibliográficas
Bartolomé, Antonio. (2001). Concepción de la tecnología educativa a finales de los ochenta.
[Documento WWW]. Recuperado: Antonio.Bartolome@doe.ub.es. (Consulta marzo,2002)
Casanova, Ursula& Berliner, David. (1997). La investigación educativa en Estados Unidos: El último
cuarto de siglo. Revista de Educación 312),

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Ciencia, tecnología y desarrollo en el mapa conceptual

  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria P1- Valle De La Pascua CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD MAPA CONCEPTUAL: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y DESARROLLO Facilitador: Participante: Adrian Belisario Gabriela Valera C.I: 13154771 febrero, 2018
  • 2. Ciencia Conceptos División de la ciencia Ciencia: se designa a todo aquel conocimiento adquirido a través del estudio o de la práctica, constituido por una serie de principios y leyes, deducidos mediante la observación y el razonamiento, y estructurados sistemáticamente para su comprensión Conocimiento: conjunto de información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y que puede ser organizado sobre una estructura de hechos objetivos accesibles a distintos observadores Ciencias sociales: son aquellas que estudian de forma sistemática los procesos sociales y culturales producto de la actividad del ser humano y su relación con la sociedad. Ciencias de la contabilidad: son aquellas responsables de la sistematización, análisis, interpretación y presentación de los estados contables y de la información financiera de una empresa u organización, para estudiar, medir y analizar su patrimonio, así como para determinar su situación económica y financiera. ciencias exactas son aquellas que producen conocimiento basándose en expresiones cuantitativas de la Lógica y la Matemática, y poniendo a prueba sus hipótesis rigurosamente basadas en experimentos o cálculos. ciencias naturales son aquellas que describen, ordenan y comparan los fenómenos naturales, es decir, los objetos de la naturaleza y los procesos que tienen lugar en ella; además, determinan las relaciones existentes entre ellos para formular leyes y reglas. Importancia De La Ciencia La ciencia al regirse por métodos conformados por un conjunto de normas y pasos, otorgan validez y rigor científico al proceso de investigación. En este sentido, sus hallazgos y observaciones deberán ser siempre objetivos y comprobables. Enfoques de la ciencias institucionalismo al enfoque de las Ciencias Sociales, particularmente de la ciencia política, que estudia la sociedad a partir de sus instituciones formales, y de cuán efectivo es su funcionamiento. conductismo es una rama de la sicología que estudia la conducta animal. Según su fundador B. F. Skinner se trata de la filosofía de la ciencia de la conducta institucionalismo al igual que el institucionalismo le concede una importancia central a las instituciones y estructuras, junto a ello a las reglas, procedimientos, organizaciones y los diferentes componentes que forman un sistema político,
  • 3. Tecnología Conceptos es la ciencia aplicada a la resolución de problemas concretos. Constituye un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad Importancia De La Tecnología La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear mejores herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo. Tipos De Tecnologías tecnologías blandas en las que su producto no es un objeto tangible, pretenden mejorar el funcionamiento de las instituciones u organizaciones para el cumplimiento de sus objetivos. Dichas organizaciones pueden ser empresas industriales, comerciales o de servicio institucional, como o sin fines de lucro, etc Tecnologías duras aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias duras, como la física o la química. Mientras que las otras se fundamentan en ciencias blandas, como la sociología, la economía, o la administración Los productos tecnológicos constituyen uno de los resultados de la actividad creativa del hombre. Ellos completan y adecuan el cuadro de la realidad a las necesidades de la sociedad. Estos productos, al contrario de lo que ocurre con los conocimientos que aporta la ciencia, poseen primero un carácter ideal y, posteriormente, adoptan una forma material específica. La Ciencia Y La Tecnología Como Fuerzas Productivas De La Sociedad Moderna
  • 4. Referencias Bibliográficas Bartolomé, Antonio. (2001). Concepción de la tecnología educativa a finales de los ochenta. [Documento WWW]. Recuperado: Antonio.Bartolome@doe.ub.es. (Consulta marzo,2002) Casanova, Ursula& Berliner, David. (1997). La investigación educativa en Estados Unidos: El último cuarto de siglo. Revista de Educación 312),