LO QUE APRENDI

2. El enfoque por competencias no es un
método de enseñanza, sino una manera
de organizar la formación para darle
más sentido y para ayudar a los
estudiantes a entender porqué tienen
que aprender ciertos contenidos.

3. En la historia de la economía, es posible hallar
muchas marcas que reflejan los
diversos cambios de paradigma. Por ejemplo,
el cambio de la economía en el siglo XX, de un
pensamiento clásico a uno neoclásico, fue
causa de nuevos pensamientos acerca de la
riqueza.
Muchos de las diferencias entre ambas
teorías, pueden atribuirse a la desviación
drástica de la idea del valor. Donde paso de una
perspectiva del valor en función de la
producción, a una idea de valor referente a la
percepción.

4. La teoría de la burocracia se puso en práctica en la
administración hacia la década de 1940 debido a las
circunstancias siguientes:
• Oposición y contradicción, de la teoría clásica y de la
teoría de relaciones humanas, para presentar un enfoque
global integrado y totalizador de los problemas
organizacionales.
• La necesidad de encontrar un modelo de organización
racional capaz de caracterizar todas las variables
involucradas, así como también el comportamiento desus
integrantes.
• El creciente tamaño y la complejidad de las empresas
exigía modelos organizacionales mejor definidos.

5. La teoría de las relaciones humanas
nace en los Estados Unidos, hacia la
cuarta década del Siglo XX, y fue
posible gracias al desarrollo de las
ciencias sociales, en especial de la
psicología. Fue básicamente un
movimiento de reacción y de
oposición a la teoría clásica de la
administración

6. El comportamiento organizacional es un
campo de estudio en el que se investiga el
impacto que individuos, grupos y
estructuras tienen en la conducta dentro de
las organizaciones, con la finalidad de
aplicar estos conocimientos a la mejora de
la eficacia de tales organizaciones. Es una
disciplina científica a cuya base de
conocimientos se agrega constantemente
una gran cantidad de investigaciones y
desarrollos conceptuales. Pero también es
una ciencia aplicada, ya que la información
sobre prácticas efectivas en una
organización puede extenderse a muchas
otras y dejar así el departamentalismo.

7. La teoría de sistemas (también conocida con el
nombre de teoría general de sistemas, abreviado
con la sigla TGS) consiste en un enfoque
multidisciplinario que hace foco en las
particularidades comunes a diversas entidades.