Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Ciencia, tecnología y sociedad
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
Autor: Garces Leonel
C.I: 26.961.147
Sección: 21
2. Ciencia:
La ciencia es la rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada
que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la
explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de
hipótesis.
Las primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles, que considera
tres categorías del saber:
1. Teoría, que busca la verdad de las
ideas, como formas y como
sustancias. Este saber está
constituido por las ciencias cuyo
conocimiento está basado en el
saber por el saber: Matemáticas,
Física y Metafísica.
2. Praxis o saber práctico
encaminado al logro de un saber
para guiar la conducta hacia una
acción propiamente humana en
cuanto racional: lo formaban la
Ética, la Política, la Económica y la
Retórica.
3. Poiesis o saber creador,
saber poético, basado en la
transformación técnica. Lo
que hoy día se englobaría en la
creación artística, artesanía y
la producción de bienes
materiales.
3. Enfoques más importantes del Método
Científico:
MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO INDUCTIVO
Consiste en combinar lógicamente la
observación de los fenómenos con dos
métodos desarrollados en otras ramas
del conocimiento formal: la hipótesis y
la medida.
Considera el conocimiento científico como
algo objetivo, medible y demostrable, a
partir solamente de procesos de
experimentación observables en la
naturaleza a través de nuestros sentidos.
4. Tecnología:
Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar,
crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
5. Tecnologías duras y blandas:
Tecnología
ClasificaciónTecnología blanda
Son los
conocimientos,
disciplinas y
metodologías que
tratan con las
interacciones
humanas y los
procesos sociales.
No constituyen
objetos tangibles
como las
tecnologías duras.
Tecnología Dura
Se ocupa de
transformar los
materiales para
producir y/o
construir
objetos o
artefactos. Se
puede entender
de manera
específica como
maquinaria,
hardware, etc.
Objetivo
Mejoramiento de
dinámicas sociales
en instituciones u
organizaciones.
Generación de
productos y
servicios con
mejor calidad e
integridad.
6. Modelo de desarrollo occidental:
Características de los
principales aspectos del
modelo de desarrollo
occidental
Problemas
ecológicos
desencadenados
por el
desarrollo
económico. La dinámica del desarrollo
económico occidental es la
de crecer al máximo
mientras se pueda estar
desvinculado de sus
consecuencias tanto
internas (desequilibrios
sociales, económicos y
políticos), como externas
(agotamiento de recursos e
impacto sobre el medio)
que esa expansión
comporta.
Desarrollo
basado en el
consumo de
cantidades
globales cada
vez mayores de
energía y
materias primas.
7. Desarrollo sustentable:
El desarrollo sustentable es un modelo de desarrollo que satisface las necesidades del
presente, sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus
propias necesidades.
7
Se presenta como una alternativa
a los modelos que han propiciado
la degradación del ambiente, a
partir de la búsqueda de
respuestas creativas para corregir
las fallas y evitar nuevos
problemas. Continuar con el desarrollo y el
crecimiento económico, a la vez de
tomar los recaudos necesarios para
la protección del medio ambiente,
y de sus recursos no renovables,
nos plantea el desafío de un futuro
tecnológico que se verá
condicionado por estas nuevas
limitaciones ambientales
Nuestra forma de
vida actual debe,
entonces,
reconciliarse con la
preservación de la
naturaleza, y esto
se ha de lograr a
través de lo que
llamamos desarrollo
sustentable.