SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Comunicación Social
Autor: Garces Leonel
C.I: 26.961.147
Sección: 21
Ciencia:
 La ciencia es la rama del saber humano constituida por el conjunto de
conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada
que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la
explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de
hipótesis.
 Las primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles, que considera
tres categorías del saber:
1. Teoría, que busca la verdad de las
ideas, como formas y como
sustancias. Este saber está
constituido por las ciencias cuyo
conocimiento está basado en el
saber por el saber: Matemáticas,
Física y Metafísica.
2. Praxis o saber práctico
encaminado al logro de un saber
para guiar la conducta hacia una
acción propiamente humana en
cuanto racional: lo formaban la
Ética, la Política, la Económica y la
Retórica.
3. Poiesis o saber creador,
saber poético, basado en la
transformación técnica. Lo
que hoy día se englobaría en la
creación artística, artesanía y
la producción de bienes
materiales.
Enfoques más importantes del Método
Científico:
MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO INDUCTIVO
Consiste en combinar lógicamente la
observación de los fenómenos con dos
métodos desarrollados en otras ramas
del conocimiento formal: la hipótesis y
la medida.
Considera el conocimiento científico como
algo objetivo, medible y demostrable, a
partir solamente de procesos de
experimentación observables en la
naturaleza a través de nuestros sentidos.
Tecnología:
Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar,
crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Tecnologías duras y blandas:
Tecnología
ClasificaciónTecnología blanda
Son los
conocimientos,
disciplinas y
metodologías que
tratan con las
interacciones
humanas y los
procesos sociales.
No constituyen
objetos tangibles
como las
tecnologías duras.
Tecnología Dura
Se ocupa de
transformar los
materiales para
producir y/o
construir
objetos o
artefactos. Se
puede entender
de manera
específica como
maquinaria,
hardware, etc.
Objetivo
Mejoramiento de
dinámicas sociales
en instituciones u
organizaciones.
Generación de
productos y
servicios con
mejor calidad e
integridad.
Modelo de desarrollo occidental:
Características de los
principales aspectos del
modelo de desarrollo
occidental
Problemas
ecológicos
desencadenados
por el
desarrollo
económico. La dinámica del desarrollo
económico occidental es la
de crecer al máximo
mientras se pueda estar
desvinculado de sus
consecuencias tanto
internas (desequilibrios
sociales, económicos y
políticos), como externas
(agotamiento de recursos e
impacto sobre el medio)
que esa expansión
comporta.
Desarrollo
basado en el
consumo de
cantidades
globales cada
vez mayores de
energía y
materias primas.
Desarrollo sustentable:
 El desarrollo sustentable es un modelo de desarrollo que satisface las necesidades del
presente, sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus
propias necesidades.
7
Se presenta como una alternativa
a los modelos que han propiciado
la degradación del ambiente, a
partir de la búsqueda de
respuestas creativas para corregir
las fallas y evitar nuevos
problemas. Continuar con el desarrollo y el
crecimiento económico, a la vez de
tomar los recaudos necesarios para
la protección del medio ambiente,
y de sus recursos no renovables,
nos plantea el desafío de un futuro
tecnológico que se verá
condicionado por estas nuevas
limitaciones ambientales
Nuestra forma de
vida actual debe,
entonces,
reconciliarse con la
preservación de la
naturaleza, y esto
se ha de lograr a
través de lo que
llamamos desarrollo
sustentable.
Bibliografía:
 es.Wikipedia.org
 Tynmedia.com
 www.forum-global.de
 www.monografias.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Andresvallejo94
Andresvallejo94Andresvallejo94
Andresvallejo94
 
Introducción a las
Introducción  a  lasIntroducción  a  las
Introducción a las
 
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedadMaria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
Maria beatriz 2017-ciencia, tecnologia y sociedad
 
Presentación ciencia, tecnologia y sociedad.
Presentación ciencia, tecnologia y sociedad.Presentación ciencia, tecnologia y sociedad.
Presentación ciencia, tecnologia y sociedad.
 
prueba
pruebaprueba
prueba
 
Relación entre-cultura-ciencia-y-tecnología
Relación entre-cultura-ciencia-y-tecnologíaRelación entre-cultura-ciencia-y-tecnología
Relación entre-cultura-ciencia-y-tecnología
 
Qué es cts
Qué es ctsQué es cts
Qué es cts
 
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBALCIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
CIENCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDAD Y CRISIS GLOBAL
 
La Economia por Eduardo Ereu
La Economia  por Eduardo EreuLa Economia  por Eduardo Ereu
La Economia por Eduardo Ereu
 
Revista Científica
Revista CientíficaRevista Científica
Revista Científica
 
educación científica y tecnológica
educación científica y tecnológicaeducación científica y tecnológica
educación científica y tecnológica
 
Ley organica de planificacion
Ley organica de planificacionLey organica de planificacion
Ley organica de planificacion
 
Daniel_Briceño_CI19644762
Daniel_Briceño_CI19644762Daniel_Briceño_CI19644762
Daniel_Briceño_CI19644762
 
Copia de introducción a las ciencias sociales
Copia de introducción a las ciencias  socialesCopia de introducción a las ciencias  sociales
Copia de introducción a las ciencias sociales
 
Economía Z.C
Economía Z.C Economía Z.C
Economía Z.C
 
Ensayo del cóctel tecnológico
Ensayo del cóctel tecnológicoEnsayo del cóctel tecnológico
Ensayo del cóctel tecnológico
 
Ciencia tecnologia y sociedad
Ciencia tecnologia y sociedadCiencia tecnologia y sociedad
Ciencia tecnologia y sociedad
 

Similar a Ciencia, tecnología y sociedad

Presentacion alessandro malave
Presentacion alessandro malavePresentacion alessandro malave
Presentacion alessandro malaveAlessandro Malave
 
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)OlgaEstelaMarreroCha
 
Presentación de ofimática
Presentación de ofimáticaPresentación de ofimática
Presentación de ofimáticaAngie Rivera
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaAle Vega
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaFernanda Cruz
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaingrid medina cardenas
 
Ensayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoEnsayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoAdriana Castro
 
sociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíasociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíaROASAURAG
 
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrollo
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrolloInterrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrollo
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrolloKristek11
 
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOKatherine Pruna
 
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarTrabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarSusanaCastillo42
 
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshare
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshareIvan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshare
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshareIvan vivas
 
Ciencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadCiencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadmontillayuscarli
 
R 309 Mapa mental PDF.pdf
R 309 Mapa mental PDF.pdfR 309 Mapa mental PDF.pdf
R 309 Mapa mental PDF.pdfGenaroGomez13
 
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollo
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollointerrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollo
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollomariadelosangelesgar46
 

Similar a Ciencia, tecnología y sociedad (20)

Presentacion alessandro malave
Presentacion alessandro malavePresentacion alessandro malave
Presentacion alessandro malave
 
Conceptos.
Conceptos.Conceptos.
Conceptos.
 
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)
Ciencia , Tecnología y Desarrollo (Estela Marrero)
 
Presentación de ofimática
Presentación de ofimáticaPresentación de ofimática
Presentación de ofimática
 
Ciencia
CienciaCiencia
Ciencia
 
Mapa conceptual ciencia
Mapa conceptual cienciaMapa conceptual ciencia
Mapa conceptual ciencia
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
 
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologiaRelacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
Relacion existente entre cultura, ciencia y tecnologia
 
Ensayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológicoEnsayo cóctel tecnológico
Ensayo cóctel tecnológico
 
sociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnologíasociedad, ciencia y tecnología
sociedad, ciencia y tecnología
 
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrollo
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrolloInterrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrollo
Interrelacion entre la ciencia, la tecnologia y desarrollo
 
kkkk
kkkkkkkk
kkkk
 
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICOENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
ENSAYO DEL CÓCTEL TECNLÓGICO
 
Investigacion
InvestigacionInvestigacion
Investigacion
 
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargarTrabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
Trabajo deciencia y tecnologia listoporcargar
 
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshare
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshareIvan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshare
Ivan vivas t1 ciencia y tecnologia trabajo slideshare
 
Ciencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedadCiencia, tecnologia y sociedad
Ciencia, tecnologia y sociedad
 
R 309 Mapa mental PDF.pdf
R 309 Mapa mental PDF.pdfR 309 Mapa mental PDF.pdf
R 309 Mapa mental PDF.pdf
 
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollo
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollointerrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollo
interrelación entre la ciencia, tecologia y desarrollo
 

Último

Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresSantosprez2
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxANDREAGRACEDURANSALA
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 

Último (20)

Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 

Ciencia, tecnología y sociedad

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología Universidad Bicentenaria de Aragua Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Comunicación Social Autor: Garces Leonel C.I: 26.961.147 Sección: 21
  • 2. Ciencia:  La ciencia es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis.  Las primeras clasificaciones se remontan a Aristóteles, que considera tres categorías del saber: 1. Teoría, que busca la verdad de las ideas, como formas y como sustancias. Este saber está constituido por las ciencias cuyo conocimiento está basado en el saber por el saber: Matemáticas, Física y Metafísica. 2. Praxis o saber práctico encaminado al logro de un saber para guiar la conducta hacia una acción propiamente humana en cuanto racional: lo formaban la Ética, la Política, la Económica y la Retórica. 3. Poiesis o saber creador, saber poético, basado en la transformación técnica. Lo que hoy día se englobaría en la creación artística, artesanía y la producción de bienes materiales.
  • 3. Enfoques más importantes del Método Científico: MÉTODO DEDUCTIVO MÉTODO INDUCTIVO Consiste en combinar lógicamente la observación de los fenómenos con dos métodos desarrollados en otras ramas del conocimiento formal: la hipótesis y la medida. Considera el conocimiento científico como algo objetivo, medible y demostrable, a partir solamente de procesos de experimentación observables en la naturaleza a través de nuestros sentidos.
  • 4. Tecnología: Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
  • 5. Tecnologías duras y blandas: Tecnología ClasificaciónTecnología blanda Son los conocimientos, disciplinas y metodologías que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales. No constituyen objetos tangibles como las tecnologías duras. Tecnología Dura Se ocupa de transformar los materiales para producir y/o construir objetos o artefactos. Se puede entender de manera específica como maquinaria, hardware, etc. Objetivo Mejoramiento de dinámicas sociales en instituciones u organizaciones. Generación de productos y servicios con mejor calidad e integridad.
  • 6. Modelo de desarrollo occidental: Características de los principales aspectos del modelo de desarrollo occidental Problemas ecológicos desencadenados por el desarrollo económico. La dinámica del desarrollo económico occidental es la de crecer al máximo mientras se pueda estar desvinculado de sus consecuencias tanto internas (desequilibrios sociales, económicos y políticos), como externas (agotamiento de recursos e impacto sobre el medio) que esa expansión comporta. Desarrollo basado en el consumo de cantidades globales cada vez mayores de energía y materias primas.
  • 7. Desarrollo sustentable:  El desarrollo sustentable es un modelo de desarrollo que satisface las necesidades del presente, sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades. 7 Se presenta como una alternativa a los modelos que han propiciado la degradación del ambiente, a partir de la búsqueda de respuestas creativas para corregir las fallas y evitar nuevos problemas. Continuar con el desarrollo y el crecimiento económico, a la vez de tomar los recaudos necesarios para la protección del medio ambiente, y de sus recursos no renovables, nos plantea el desafío de un futuro tecnológico que se verá condicionado por estas nuevas limitaciones ambientales Nuestra forma de vida actual debe, entonces, reconciliarse con la preservación de la naturaleza, y esto se ha de lograr a través de lo que llamamos desarrollo sustentable.
  • 8. Bibliografía:  es.Wikipedia.org  Tynmedia.com  www.forum-global.de  www.monografias.com