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UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
   DIRECCIÓN DE POSGRADOS
   CARRERA: MAGISTER ARTIUM EN DOCENCIA SUPERIOR
   CURSO: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

NOMBRES DEL EQUIPO DE TRABAJO:
  • Lourdes Eleonora Mollinedo Díaz.
  • Layza Mariela Castro Caal.
  • Ericka Milena Chiquín Villatoro
  • Eugenia Nickté Cantoral Milián


                   HOJA DE TRABAJO CLASE 2
                        (Valor 3 puntos)
Parte I.
INSTRUCCIONES: Utilice el link adjunto si fuera necesario, pero es
más importante que utilicen su experiencia docente para resolver los
cuestionamientos que se le presentan. (Valor 1.5 puntos)


                        Tema:
        METAMORFOSIS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR.

  1. ¿Cómo la evaluación y la acreditación, se dice que son el
     soporte de la calidad educativa?

     Amabas van proyectadas al mejoramiento de calidad de una
     institución educativa incluyendo; filosofía, misión, visión, plan de
     desarrollo,   normas,     reglamentos,     carreras,    programas
     académicos etc.         En la actualidad se está realizando
     importantes esfuerzos a nivel centroamericano para mejorar la
     educación superior. Para ello se está orientando a fomentar y
     desarrollar de manera colectiva, armónica y solidaria, una
     cultura de autoevaluación y búsqueda de la calidad en sus
     universidades. Donde contribuya su modernización para hacer
                                                                        1

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  • 1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA DIRECCIÓN DE POSGRADOS CARRERA: MAGISTER ARTIUM EN DOCENCIA SUPERIOR CURSO: SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN NOMBRES DEL EQUIPO DE TRABAJO: • Lourdes Eleonora Mollinedo Díaz. • Layza Mariela Castro Caal. • Ericka Milena Chiquín Villatoro • Eugenia Nickté Cantoral Milián HOJA DE TRABAJO CLASE 2 (Valor 3 puntos) Parte I. INSTRUCCIONES: Utilice el link adjunto si fuera necesario, pero es más importante que utilicen su experiencia docente para resolver los cuestionamientos que se le presentan. (Valor 1.5 puntos) Tema: METAMORFOSIS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. 1. ¿Cómo la evaluación y la acreditación, se dice que son el soporte de la calidad educativa? Amabas van proyectadas al mejoramiento de calidad de una institución educativa incluyendo; filosofía, misión, visión, plan de desarrollo, normas, reglamentos, carreras, programas académicos etc. En la actualidad se está realizando importantes esfuerzos a nivel centroamericano para mejorar la educación superior. Para ello se está orientando a fomentar y desarrollar de manera colectiva, armónica y solidaria, una cultura de autoevaluación y búsqueda de la calidad en sus universidades. Donde contribuya su modernización para hacer 1