i el uso de la plataforma moodle mediante sus herramientas contribuyan o no al trabajo cooperativo dependerá del ¿Cómo se organice el grupo de trabajo? , ¿Cómo se utilicen estas herramientas?.in distraer el aprendizaje por las mismas en ultimo momento; permitiendo el cumplimiento del objetivo trazado por el grupo. Según indica (Monereo y Duran 2002) no solo implica poner a trabajar a un grupo. Para que realmente pueda desarrollarse un proceso de cooperación entre los miembros del grupo, este proceso debe poder influir positivamente en la calidad del aprendizaje del grupo y también del conocimiento del contenido que es objeto del aprendizaje que al final de la cooperació

1. Herramientas
de la
Plataforma
moodle
herramientas que se pueden
usar en la plataforma
moodle están contenidas en
la siguiente presentación…

2. cuenta con una serie de herramientas por sus características permite crear comunidades de
aprendizaje en línea; libres de las restricciones que imponen el tiempo y el espacio capaces de
asegurar una continua comunicación (virtual) esta interacción se concreta en la posibilidad de realizar
trabajos en grupo desde diferentes puntos donde se encuentren sus integrantes (desarrollándose en
casa en los centros de estudio o en cualquier lugar que tenga un punto de conexión de internet)
Las herramientas de la plataforma moodle pueden ser:
Foro Herramientas de intercambio de archivos
E-mail Interno Notas/Diario
Chat videos
Progreso Tareas online/offline
Calendario Orientación/Ayuda
Contenido compartidos y reutilizables Buscador dentro de un curso:
Grupo de trabajo Herramientas de autovaloración
Portafolio del alumno Autenticación
Autorización de cursos Registros de usuarios
Pruebas y puntuación automatizada Gestión del curso
Seguimiento al alumno Accesibilidad alternativa
Platillas del curso Personalizar la apariencia de la interfaz
Diseño de herramientas educacionales Tipos de preguntas
Tipos de actividades

3. Aquí podemos acceder
al correo que nos crea
esta plataforma

4. Acá vemos la identificación
de el curso que estamos
inscritos que nos sirve para
revisar las obligaciones
pendientes

5. Aquí podemos visualizar el diagrama de
temas donde encontramos las
actividades pendientes por desarrollar
escritas por nuestro educador
Actividades
venideras

6. Tareas en forma de
lista mas exequible y
lista para editar.
Búsqueda en los foros
Acceso a las
calificaciones
y hora exacta de
entrega
Configuraciones del
perfil….

7. Vemos los usuarios en
línea ….donde
podemos hasta
mandarles mensajes…

8. Buscar en la web, e
identificarte con Windows Live

9. Tenemos acceso a un
calendario donde se
indica la fecha de
entrega de las
actividades