2. Fecha: 15/10/22 Disciplina: Química Nivel: I Sesión Nº: 4
Contenido: Tabla periódica: desarrollo histórico de la tabla periódica, Organización de la tabla periódica: elementos,
grupos y periodos. Relacionar el uso de los elementos con aplicaciones.
Eje temático: El Agua
Línea de investigación: Recursos hídricos de El Salvador
Pregunta de investigación: ¿Con qué recursos hídricos cuenta el país y cuáles son los de mayor importancia?
Competencia General:
Comprende que todos los aspectos de la química son parte fundamental en el
desarrollo de la humanidad y su diario vivir
Competencias Específicas:
Describe y diferencia los conceptos de Átomo, Elemento, Molécula, Sustancia y los
relaciona con grandes investigaciones que dieron origen a estos conceptos.
Ilustra los diferentes Modelos Atómicos y entiende la importancia de estos en el
desarrollo de nuevas tecnologías para el bien de la humanidad.
3. 01 02
03 04
HISTORIA DE LA TABLA
PERIODICA
ORGANIZACIÓN DE LA TABLA
PERIODICA
TABLA PERIODICA DINAMICA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
INDICE
4. ROMPECABEZA!
COMPLETA EL SIGUIENTE ROMPECABEZAS SOBRE LA TABLA PERIODICA:
https://puzzlefactory.pl/es/rompecabezas/jugar/educacion/255641-la-
tabla-periódica#4x3
6. 01
HISTORIA DE LA TABLA
PERIODICA
Veamos el siguiente video:
https://youtu.be/0wfrwWI7TQ8
7. DESARROLLO HISTÓRICO DE LA TABLA PERIÓDICA
1. La teoría atómica de Dalton preparó el camino para un crecimiento
vigoroso de la experimentación química durante la primera mitad del siglo
XIX. (Brown, H. Eugene LeMay, Bursten, & Burdge, 2004). Más de la
mitad de los elementos que se conocen en la actualidad se descubrieron
entre 1800 y 1900. Durante este periodo los químicos observaron que
muchos elementos mostraban grandes semejanzas entre ellos. (Chang,
2010).
2. La manera más fácil de ubicar un punto en el plano es mediante sus
coordenadas en un plano cartesiano. Del mismo modo, la tabla periódica
tiene períodos y grupos que ayudan a ubicar un elemento particular.
(Academy, 2010)
3. Para cada elemento de la tabla, se da el número atómico y el símbolo
atómico, y muchas veces se da también el peso atómico (masa atómica
promedio) (Brown, H. Eugene LeMay, Bursten, & Burdge, 2004.
8.
9.
10. Elabora una linea de
tiempo sobre la
evolución de la tabla
periodica.
17. Recorrido virtual en
tabla periódica
dinámica. (Thermo
Fisher Scientific Inc,
2022)
Ingrese en el siguiente
enlace:
https://www.fishersci.e
s/es/es/periodic-
table.html#rh45.
Encontrará la
siguiente tabla
periódica:
19. CONCLUSIONES
1. La tabla periódica resulta ser una herramienta muy importante en la labor de
los químicos, pues esta brinda información puntual y precisa sobre cada
elemento conocido.
2. La tabla periódica no es un ordenamiento al azar, responde a leyes, y existe
propiedades que sirven para comprender su agrupamiento.
Los elementos químicos se han aplicado en muchas actividades de los seres
humanos.
20. TAREA
• Explicar, ¿Cuál es la diferencia de periodos y grupos de la tabla periódica?
• Indagar ¿Qué nombres alternativos tendrán algunos grupos de la tabla
periódica?
• Indagar propuestas alternativas a la tabla periódica moderna.