Este documento describe el programa general de actividades para el III Festival de Publicaciones Educativas 2022 en Nicaragua. El festival se llevará a cabo en varias fases desde abril hasta noviembre de 2022 e incluirá festivales regionales y un festival central a nivel nacional. El programa incluye presentaciones, conversatorios, muestras artísticas y la distribución de publicaciones educativas en siete salas interactivas organizadas por ejes temáticos.

2. CONTENIDO
Miembros del Comité Organizador del III Festival.............................................................................. 3
Comisión Nacional de Educación......................................................................................................... 3
1. Introducción..................................................................................................................................... 5
2. Objetivos del Festival...................................................................................................................... 6
3. Ejes de publicación.......................................................................................................................... 7
4. Participantes.................................................................................................................................... 7
5. Estrategias para compartir los saberes entre los protagonistas...................................................... 8
6. Programa General de Actividades................................................................................................... 9
7. Distribución de las Publicaciones Educativas................................................................................. 11
Pág. 2022
NICARAGUA

3. 3
MIEMBROS DEL COMITÉ ORGANIZADOR DEL III FESTIVAL
COMISIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN
1. Compañero Salvador Vanegas
Ministro Asesor de Presidencia para temas de Educación
2. MSc. Ramona Rodríguez Pérez
Presidenta del CNU y Rectora de la UNAN-Managua
3. Compañera Lilliam Esperanza Herrera Moreno
Ministra de Educación
4. Compañera Haydeé Francys Díaz Madriz
Viceministra de Educación
5. Compañera Loyda Barreda
Directora de INATEC
6. Ing. Arturo Collado Maldonado
Secretario Permanente de la Comisión Nicaragüense de Cooperación con la UNESCO
7. Compañero Aaron Peralta
Director de Canal 6
8. Compañero Edgar Francis Salazar
SEAR

4. 4
MIEMBROS DEL COMITÉ TÉCNICO OPERATIVO
1. Dra. Nora Cuadra Baquedano
MINED
2. MSc. Johana E. Tórrez Mendoza
CNU
3. MSc. Brenda Mendoza Rodríguez
MINED
4. MSc. Arlen Idania López Delgado
CNU
5. Dr. Juan Williamson
INATEC
6. Dr. Enrique Rivas Rivas
CNU
7. Lic. Blanca Martínez
CNU

5. 5
1. INTRODUCCIÓN
En el marco de la transformación evolutiva de la Educación en
Nicaragua, en aras de la formación integral y fortalecimiento del trabajo
conjunto de los Subsistemas Educativos, se abre la Convocatoria oficial
al III Festival de Publicaciones Educativas 2022, Índice Nicaragua, con
el lema: “Internacionalizando el intercambio de saberes desde
comunidades de aprendizaje que inspiran”.
En este año se estarán realizando los Festivales Regionales y el Festival
a nivel central, cada uno de estos eventos tendrá cobertura nacional e
internacional. El evento se desarrollará en diferentes fases a partir del
mes de abril hasta noviembre del 2022.
,
El Festival de Publicaciones Educativas es un evento académico
considerado como un espacio donde los docentes, estudiantes,
personal técnico y administrativo del Sistema Educativo Nacional
comparten las experiencias, prácticas, innovaciones, reflexiones y
saberes vinculados con el quehacer académico en los diferentes
niveles de formación: Educación Inicial, Educación Primaria, Educación
Secundaria, Educación Técnica y Educación Superior, como resultado
del trabajo en conjunto para el fortalecimiento de la Calidad en la
Formación Integral de los ciudadanos nicaragüenses.

6. 6
2. OBJETIVOS DEL FESTIVAL
• Proyectar el protagonismo de la Comunidad Educativa desde
sus voces, pensamientos, propuestas, aprendizajes y acciones
transformadoras.
• Fortalecer las capacidades y divulgación de los procesos de
construcción de conocimientos a nivel nacional e internacional.
• Promover mediante la generación de publicaciones académicas
el análisis, la reflexión y acción permanente para la transformación
educativa.
• Promover la construcción del aprendizaje y la formación integral,
con calidad, inclusividad, equidad y enfoque de género desde el
protagonismo de diferentes actores de la educación.
• Potenciar la conformación de redes y alianzas interdisciplinarias
entre miembros de diferentes instituciones que contribuyan a la
experimentación, investigación, emprendimiento e innovación
pedagógica.

7. 7
3. EJES DE PUBLICACIÓN 4.PARTICIPANTES

8. 8
5.ESTRATEGIAS PARA COMPARTIR LOS SABERES ENTRE LOS PROTAGONISTAS

9. 9
8:00 – 8:10 a.m.
Apertura de las Salas Interactivas virtuales e
inscripción de los participantes
8:10 – 8:20 a.m. Ambientación Musical (MINED)
8:20 – 8:25 a.m. Himno Nacional (MINED)
8:25 – 8:30 a.m. Muestra Artística variada (MINED)
8:30 – 8:45 a.m.
Bienvenida a los protagonistas
Maestra Aracely Barreda
Decana de FAREM-Estelí
8:45 – 8:50 a.m.
Video Testimonial
Retrospectivo sobre la Evolución y Posicionamiento
de Índice Nicaragua 2020-2021
8:50 – 9:15 a.m.
Presentación de la Metodología e Infografía de
los Festivales Regionales
María del Socorro Torres Olivas
Delegada Departamental del MINED-Estelí
9:15 – 9:20 a.m. Cápsula: Investigación Educativa
9:20 – 9:35 a.m.
Presentación de Infografía sobre la Red de
Escritores Educativos
Maestra Johana E. Tórrez
9:35 – 9:40 a.m.
Cápsula: De la Articulación al Posicionamiento.
Revista Índice
9:40 – 10:20 a.m.
Conversatorio con protagonistas de la Revista
Índice
Significado de la Publicación de los Escritos
Educativos en el ámbito personal y profesional
Moderadora: Maestra Nohemí Rojas
(directora de la Revista Índice)
10:20 – 10:25 a.m. Muestra Artística (INATEC)
10:25 – 10:30 a.m.
Habilitación de las Salas Interactivas por Eje de
Publicación (7 salas)
LANZAMIENTO DEL III FESTIVAL DE
PUBLICACIONES EDUCATIVAS
DESARROLLO DEL PRIMER FESTIVAL REGIONAL
6. PROGRAMA GENERAL DE ACTIVIDADES

10. 10
2:00 – 4:00 p.m.
Presentación de las publicaciones seleccionadas
para el Primer Festival Territorial (Salas
Interactivas)
4:00 – 4:20 p.m.
Clausura del Evento
Compañera Loyda Barreda
Directora Ejecutiva del INATEC
4:20 – 4:30 p.m. Himno de la Educación
10:30 –12:00 m.d.
Presentación de las publicaciones seleccionadas
para el Primer Festival Regional (Salas
Interactivas)
12:00 – 1:00 p.m. Almuerzo
1:00 – 1:05 p.m. Muestra Artística (CNU)
1:05 – 1:35 p.m.
Conversatorio
La escritura y la publicación como medio para el
desarrollo educativo
Moderador (a): Rigoberto Antonio Olivas Olivas
(director del Tecnológico Nacional)
Participantes: Escritores Regionales
Reconocidos
1:35 – 1:40 p.m. Semblanza del 2do número de la Revista INDICE
1:40 – 1:55 p.m.
Entrega de Certificados de Reconocimiento a
Escritores Regionales
Autoridades de los Subsistemas de Estelí
1:55 – 1:58 p.m. Cápsula: Recursos de Información Híbridos
1:58 – 2:00 p.m.
Habilitación de las Salas Interactivas por Eje de
Publicación (7 salas)

11. 11
Sala Común Auditorio Román Esteban Toledo
Gestión Educativa Sala de Medios
Formación integral Sala de Posgrado
Continuidad Educativa Sala de Idioma
Tecnología Educativa Innovación Abierta
Formación y Actualización
de los docentes
Laboratorio N°4
Interculturalidad y Enfoque de Género Sala de Lectura 1 Biblioteca
Tendencias Educativas Sala de Lectura 2 Biblioteca
7. DISTRIBUCIÓN Y ENLACES DE SALAS
LÍNEAS DE
PUBLICACIÓN
UBICACIÓN ENLACE
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala
Ir a sala

13. Gestión Educativa
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
1
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14. 1 2 3 4 5 6 7 Gestión Educativa
14
Sala Interactiva 1
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Sala de Medios
Moderador (a): Geovanny Zavala Peña (MINED)
Coordinador (a) Sala: Enrique Rivas Rivas
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:40
a.m.
Implementación de
estrategia metodológica
para el aprendizaje de la
adición de Primer grado de
la Escuela Graciela Reyes
del municipio de Esquipulas-
Matagalpa, en el I semestre
del año 2021
Azucena del
Carmen Velásquez
Amarielis Grisela
Artola Jarquín
Bilsan Salatail
Jarquín
x x
10:40-
10:50
a.m.
Factores asociados al
rendimiento académico de
los estudiantes de Ingeniería
Civil, Universidad Nacional
de Ingeniería, Sede Regional
del Norte, período I s. 2018
- I s. 2020.
Roxana Elizabeth
Medrano Dávila
x x
10:50-
11:00
a.m.
Primavera, Versos y Aurora
Dorada
Mameli Sevilla
Méndez
x x
11:00-
11:10
a.m.
El Privilegio de la Escuela
Pública en Nicaragua
Becca Mohally Renk x x
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ENLACE A SALA

15. 1 2 3 4 5 6 7
Gestión Educativa
15
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:10-
11:20
a.m.
La Comunicación en el
proceso educativo, una
mirada desde el covid-19
ESTUDIO desarrollado en I
año de medicina, FAREM-
Estelí, II semestre 2020
Ana Teodora Téllez
Flores
Graciela Alejandra
Farrach Úbeda
x x
11:20-
11:30
a.m.
La lectura, un instrumento
mágico en los primeros
grados de primaria
Lilliam Herrera
Moreno
x x
11:30-
11:40
a.m.
The Mouse and The Squirrel William Castillo
Fernando Polanco
Iliana López
Irving Olivas
x x
11:40-
11:50
a.m.
Teletrabajo y Covid 19: Un
análisis de Sentimientos en
redes sociales
Rigoberto García
Contreras
x x
11:50-
12:00
m.d.
Diagnóstico y Propuesta de
Evaluación de las Clases en
Línea en Educación Superior
para Nicaragua y Honduras
Alicia Umaña
Castellón
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-
2:10
p.m.
Incidencia del
Acompañamiento
Pedagógico en los procesos
de aprendizajes de los
Estudiantes de Educación
Técnica en el municipio de
Jinotega, Nicaragua.
Janeth Ríos Novoa
Oscar Ríos Novoa
x x

16. 1 2 3 4 5 6 7 Gestión Educativa
16
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
2:10-2:20
p.m.
El lado B de Innovación en
Pymes de América Latina:
Una revisión de Literatura
André Gerardo
García Rosas
x x
2:20-2:30
p.m.
Análisis del modelo
educativo y organizacional
de Bluefields Indian &
Caribbean University
(BICU), desde la perspectiva
Comunitaria e Intercultural,
campus Bluefields, periodo
2007- 2016.
Rene Alfonso
Cassells Martínez
x x
2:30-2:40
p.m.
Efectividad de las
Estrategias didácticas de
la Modalidad Blended
Learning en el Centro
Nacional de Formación
Docentes sede Benedicto
Herrera, del Municipio de
Matagalpa. Nicaragua.
Juana Paula Muñoz
Gonzáles
x x
2:40-2:50
p.m.
Feliz día del amor y la
amistad
Abel Alexander
López Sandino
x x
2:50-3:00
p.m.
Importancia de la
planificación en la
innovación educativa y su
relación con mi práctica
docente
Kiana Azucena
Betanco Leiva
x x
3:00-3:10
p.m.
Implementación de
estrategias innovadoras en la
asignatura de matemática en
el desarrollo del contenido
operaciones combinadas
María Eugenia
Oliveras Pérez
Arleth Azucena
Talavera Melgara
Yesner Yancarlos
Briones Rugama
x x

17. 1 2 3 4 5 6 7
Gestión Educativa
17
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
3:10-3:20
p.m.
Problemas de comprensión
lectora que presentan los
estudiantes de séptimo
grado “A” del turno
dominical en el Instituto
Lic. Miguel Larreynaga, en
el primer semestre del año
lectivo 2021, en el municipio
Marta Lidia
González Centeno
Jarixa Jahosca
González González
Yeisel Anabell
Martínez Rugama
x x
3:20-3:30
p.m.
Propuesta metodológica
para el desarrollo de la
primera y segunda unidad
de la asignatura Aprender,
emprender y Prosperar en
el primero y segundo grado
del colegio César Augusto
Salinas Pinell municipio
Nueva Guinea en el I
semestre del año lectivo
Arlin Ariana Calero
Cruz
Jovelsy Elith
Sánchez López
Petrona Azucena
Barillas Ríos
x x
3:30-3:40
p.m.
Gestión Académica y
pedagógica
Leopoldo
Hernández Díaz
x x
3:40-3:50
p.m.
Disciplina consciente en
el aprendizaje de Historia
de Nicaragua del 7 grado
“A”, matutino del Instituto
Nacional Reino de Suecia
en el segundo semestre del
año 2020
Leoncio Antonio
Herrera Estrada
x x
3:50-4:00
p.m.
Evaluación de las
Instituciones educativas
Bislan García
Montoya
x x

18. 1 2 3 4 5 6 7 Gestión Educativa

19. Formación Integral
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
2
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20. 1 2 3 4 5 6 7 Formación Integral
20
Sala Interactiva 2
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Sala de Posgrado
Moderador (a): Yovira de los Ángeles Merlo Gómez (MINED)
Coordinador (a) Sala: Juan Alberto Betanco
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:40
a.m.
Mitos, leyendas y creencias
del pueblo originario Rama,
en la comunidad de Rama
Cay, Región Autónoma
Costa Caribe Sur (RACCS)
Nicaragua, 2021
Delrey Simon
Chavarría
Jesús Salgado
Martínez
Judith Wong
Serrano
x x
10:40-
10:50
a.m.
Katty and her pets Alicia Méndez
López
x x
10:50-
11:00
a.m.
Corrientes epistemológicas
para construir conocimiento
y su relevancia para el
estudio de escuela a padres
de familia.
Julio Antonio Rivas
García
Silvio Javier Sáenz
Rojas
Isabel Mendoza
Delgadillo
x x
11:00-
11:10
a.m.
Emprendimientos e
innovación, una oportunidad
hacia la competitividad de
las MIPYMES
Arlen Meryfel
Picado Juárez
x x
ENLACE A SALA

21. 1 2 3 4 5 6 7
Formación Integral
21
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:10-
11:20
a.m.
Alteraciones
electrocardiográficas del
personal de la Bluefields
Indian & Caribbean
University, Nicaragua
Ismael Quesada
Berra
Carlos Eliezer Ruíz
Flores
José Ángel Plazaola
Morice Agustín
Téllez Alcántara
x x
11:20-
11:30
a.m.
Beneficios de la danza para
la educación en convivencia
con el COVID 19
Martha María
González
Judith Bernavelia
Rodríguez López
x x
11:30-
11:40
a.m.
Conocimiento y prácticas de
salud bucal en niños de 7-12
años, Colegio San Francisco
Hermanos Marista, Estelí, I
semestre 2021
José Ernesto
Sánchez Díaz
Elioth Josué Zelaya
Pérez
Laura Marcela
López López
x x
11:40-
11:50
a.m.
The power of the school
snacking
Martha Jhennifer
López Ramos
Byron José Pérez
López
x x
11:50-
12:00
m.d.
Innovación en mercadeo:
fortalecimiento de la
competitividad de las
MIPYMES de la ciudad de
Estelí
Fabio José Gaitán
Aguilera
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO

22. 1 2 3 4 5 6 7 Formación Integral
22
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
2:00-2:15
p.m.
Talleres de Orientación
Familiar, una excelente
opción para favorecer
hábitos de conducta
adecuadas en estudiantes
de educación primaria,
extraedad, I etapa
Alina Mayor García
Bárbara Echaverría
Gonzáles
Sergio Gerardo
Mercado Centeno
x x
2:15-2:30
p.m.
Mantenimiento e Instalación
de Equipo de Aire
Acondicionado Comercial
Erick Alexander
Delgado
Javier Antonio
Martínez
x x
2:30-2:45
p.m.
Constructivismo y el
conectivismo, experiencias
desde las aulas virtuales.
Kiana Betanco Leiva
Óliver López
Sánchez
Ligia Valle Zúniga
x x
2:45-3:00
p.m.
Efectividad de las prácticas
profesionales en las áreas
de desempeño del Técnico
Especialista en Docencia
sede Benedicto Herrera, en
el municipio de Matagalpa
Nicaragua.
María Auxiliadora
Altamirano
Rodríguez
Emmanuel de Jesús
Reyes Molina
x x
3:00-3:15
p.m.
Letras de Seda Sobeyda José
Peñalba Corea
x x
3:15-3:25
p.m.
Edwin Castro y la Guerra de
los Poetas
Mameli Sevilla
Méndez
x x
3:25-3:35
p.m.
La educación jurídica, un
eje transformador en el
contexto universitario
Junieth Layevska
Osegueda Herrera
x x

23. Continuidad Educativa
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
3
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24. 1 2 3 4 5 6 7 Continuidad Educativa
24
Sala Interactiva 3
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Sala de Idioma
Moderador (a): Osmany Feliciano Zavala (MINED)
Coordinador (a) Sala: Enrique Rivas Rivas (CNU)
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:45
a.m.
El pensamiento dinámico
desde una perspectiva
holística y compleja
Yamileth de los
Ángeles Sandoval
Ramos
x x
10:45-
10:55
a.m.
Land and Cloudlet Marcos Yaudy
López Tablada
x x
10:55-
11:10
a.m.
Integración de los
protagonistas durante las
clases prácticas y teórica en
los procesos formativos de
educación técnica
Félix German
Madrigal Borge
x x
11:10-
11:25
a.m.
Reciclaje de papel y
botellas de plástico, con
el involucramiento de la
Comunidad educativa
del Instituto Miguel de
Cervantes implementando el
Enfoque STEAM al vincular
diferentes asignaturas”.
Starlight Ellieth
Vásquez Ochoa
Katerine José Pérez
Bonilla Manuel
Urbina Jiménez
x x
11:25-
11:40
a.m.
La Educación en las
comunidades rurales de
Nicaragua
José Ramón
Velásquez
x x
ENLACE A SALA

25. 1 2 3 4 5 6 7
Continuidad Educativa
25
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:40-
11:50
a.m.
El Libro Viajero de Mis
Poemas
Carlos Ariel
Morales Merlo
x x
11:50-
12:05
m.d.
Mi Estrategia Predilecta Minerva Arelys
Leiva Marenco
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-2:15
p.m.
Estrategias de aprendizaje
mediadas por moodle en
el semestre de estudios
generales
José Alejandro
Montenegro Jirón
Kiana Azucena
Betanco Leiva
x x
2:15-2:30
p.m.
Educación de Jóvenes
y Adultos en el Sistema
Penitenciario de Nicaragua
Ruth de los Ángeles
Meneses Velásquez
x x
2:30-2:45
p.m.
Punto de partida en
búsqueda de la integración
de valores
Sandoval Ramos,
Yamileth de los
Ángeles
x x
2:45-2:55
p.m.
Arte Ligia Valle x x
2:55-3:10
p.m.
Trayectoria de Prácticas
Pedagógicas en la
Educación Nicaragüense
desde un enfoque
tradicionalista a un enfoque
Constructivista.
Nora Calero
Ramírez
x x
3:10-3:20
p.m.
The Red Truck Indira Yaoska
Aburto Rodríguez
x x

26. 1 2 3 4 5 6 7 Continuidad Educativa
26
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
3:20-3:35
p.m.
LA MEDIACIÓN
PEDAGÓGICA: Una tarea
indispensable para el
docente
Yamileth de los
Ángeles Sandoval
Ramos
Carlos Ernesto
Santamaría Jirón
Mynor Alberto
Gutiérrez Vílchez
x x
3:35-3:50 The dreaming boy Stacy Jazmin Aviles x x
3:50-4:00
p.m.
Prácticas de innovación
didáctica mediante el uso de
Whatsapp
Ligia Valle x x

27. Tecnología Educativa
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
4
Click para volver a menú de salas

28. 1 2 3 4 5 6 7 Tecnología Educativa
28
Sala Interactiva 4
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Innovación Abierta
Moderador (a): Manuel Rivas Chavarría (FAREM-Estelí)
Coordinador (a) Sala: Juan Williamson (INATEC)
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:45
a.m.
La educación desde los
entornos o ambientes
virtuales de aprendizaje
Anastacio Benito
González Funes
x x
10:45-
10:55
a.m.
ORUOG - GUHATAN El
sueño del gran primigenio
Anuar Franccesco
Blanco
x x
10:55-
11:10
a.m.
Impacto Pedagógico de
las plataformas educativas
del tecnológico nacional
INATEC, en la carrera
Técnico Especialista en
docencia, en la sede
Benedicto Herrera, durante
el primer trimestre 2022
Jakarelys Tórrez
Eveling Zelaya
Heidi Bustamante
x x
11:10-
11:25
a.m.
Aplicación de experimentos
virtuales como herramienta
de aprendizaje para
estudiantes de grado y
posgrado de la Universidad
Nacional de Ingeniería.
Revista Ciencia y Tecnología
El Higo
Sandra Lorena
Blandón Navarro
x x
ENLACE A SALA

29. 1 2 3 4 5 6 7
Tecnología Educativa
29
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:25-
11:40
a.m.
Importancia del uso del
Software Educación Virtual
en Educación primaria, en
el proceso Enseñanza y
Aprendizaje
Teresa de Jesús
Manzanares
Sanarrusia
Inés María López
Delgado
María Luisa Linarte
Villavicencio
x x
11:40-
11:55
a.m.
Relevancia de los materiales
educativos digitales en los
procesos de aprendizajes
de la modalidad Blended
Learning en el Centro
Nacional de formación
Docente de la sede
Benedicto Herrera
Rosa Velásquez
Ezequiel Urbina
Rodríguez.
Lady Mayra Villagra
Olivas
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-2:15 Aplicación móvil como
recurso didáctico para
la Enseñanza de las
inecuaciones, en décimo
grado de secundaria regular
nicaragüense
José Landero
Coronado Espinoza
Santos Mercedes
Vargas
María José
Vargas López
Domingo Felipe
Arauz Chévez
x x

30. 1 2 3 4 5 6 7 Tecnología Educativa
30
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
2:15-2:30
p.m.
Las Tecnologías de
la Información y la
Comunicación como medio
Didáctico en el curso
Geografía e Historia de
Nicaragua y su incidencia en
los procesos de aprendizaje
de los estudiantes de primer
año B de Magisterio en la
Escuela Normal José Martí
Matagalpa, durante el II
semestre del año lectivo
2019
Alex Alfredo Cruz
Zeledón
Marvin Ramón
Herrera Tórrez
Mary Lou Moreno
Lumbí
x x
2:30-2:40
p.m.
Un día de tanto Nelvia Torres x x
2:40-2:50
p.m.
Implementación de TIC en
el proceso de lectoescritura
con estudiantes de 11mo
grado
Miguel Ángel
Vanega Centeno/
Pastora del Carmen
Mondragón Marín
Zeneyda Esperanza
Barrezeta
Hernández
x x
2:40-2:55
p.m.
Educar para la vida Julio César
Guerrero Díaz
x x
2:55-3:10
p.m.
Experiencia docente en la
asignatura Teorías de las
Relaciones Internacionales
Junieth Osegueda
Herrera
x x
3:10-3:25
p.m.
Gestión Académica y
Pedagógica
Leopoldo
Hernández Díaz
x x

31. 1 2 3 4 5 6 7
Tecnología Educativa
31
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
3:25-3:40
p.m.
La ética profesional docente
como factor motivacional
para la Educación del
estudiantado universitario
Erick Joel
Velásquez
x x
3:40-3:55
p.m.
Porque jugando se aprende
mejor, una experiencia de
aprendizaje.
Aleyda del Carmen
Lanzas Flores
x x
3:55-4:05
p.m.
Desarrollo profesional
Docente
Delma Méndez
Casco
x x
4:05-4:15
p.m.
Desarrollo del Sistema
Informático
Bryan Castillo x x

33. Formación y
Actualización de los Docentes
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
5
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34. 1 2 3 4 5 6 7 Formación y Actualización de los Docentes
34
Sala Interactiva 5
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Laboratorio N°4
Moderador (a): Kenny López Benavidez (FAREM-Estelí)
Coordinador (a) Sala: Rigoberto Olivas Olivas
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:45
a.m.
El Liderazgo pedagógico
contribuye en la motivación
extrínseca de los estudiantes
del Centro Tecnológico
Benedicto Herrera en el
turno vespertino, en el
Municipio de Matagalpa,
Nicaragua
Rosa del Transito
Laguna Torrez
Roger Salina
Salgado
Norazell Vargas
Salinas
x x
10:45-
11:00
a.m.
“La importancia de la
evaluación del desempeño
docente versus motivación”
Karla Sequeira
Hurtado
x x
11:00-
11:15
a.m.
Percepción de la práctica
docente en los estudiantes
del cuarto Año de la carrera
de trabajo social en la
UNAN-LEÓN
Erick Joel
Velásquez
x x
11:15-
11:30
a.m.
La Formación docente en
las escuelas normales de
Nicaragua 2017
Johana Elena Torrez x x
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ENLACE A SALA

35. 1 2 3 4 5 6 7
Formación y Actualización de los Docentes
35
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:30-
11:45
a.m.
Liderazgo pedagógico y
desempeño profesional
en equipos de dirección
y docentes del municipio
San José de Bocay,
departamento Jinotega
Mayra Esther
Zamora Rugama
Itza Nazarett
Gutiérrez Palacios
x x
11:45-
12:00
m.d.
Estrategias metodológicas
que aplican los docentes
para desarrollar el
pensamiento crítico en
la disciplina de Ciencias
Naturales en los estudiantes
de 6to grado “A”, turno
matutino del colegio público
primero de junio; distrito I
de Managua, en el segundo
semestre del 2016
Ericka de la Cruz
Calero
Flor de Liz Sandoval
Nohemy Aguilar
Chávez
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-2:15
p.m.
Sin Retorno Mercedes Raquel
Méndez Vallecillo
x x
2:15-2:30
p.m.
La experimentación como
método eficaz de las
Ciencias Naturales y su
didáctica, en la Formación
Inicial docente
Eneyda María
Talavera Lolette del
Carmen Carrasco
Rodríguez
x x
2:30-2:45
p.m.
Mediación Pedagógica
clave en la construcción del
conocimiento
Luz Marina Ortiz x x

36. 1 2 3 4 5 6 7 Formación y Actualización de los Docentes
36
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
2:45-3:00
p.m.
Desarrollo profesional
Docente
Delma Méndez
Casco
x x
3:00-3:15
p.m.
Liderazgo pedagógico
desde el aula de clase
Manuel Aguilar
Esbelia López
Bonilla
Nelson Antonio
López López
x x

37. 1 2 3 4 5 6 7
Interculturalidad y Enfoque de Género
Interculturalidad
y Enfoque de Género
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
6
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38. 1 2 3 4 5 6 7 Interculturalidad y Enfoque de Género
38
Sala Interactiva 6
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Sala de Lectura 1 Biblioteca
Moderador (a): María Auxiliadora Tijerino (INATEC)
Coordinador (a) Sala: Mayra Huete
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:45
a.m.
Estrategias educativas para
la formación en la diversidad
Lineke Ordoñez
Palacios
x x
10:45-
11:00
a.m.
Implementación de
programas y proyectos
socioeducativos Rurales e
incidencia en el desarrollo
humano y comunitario
Bladimir Calderón
Adela Elizabeth
Aguilera
Tania Libertad
Pérez
x x
11:00-
11:15
a.m.
Identidad Cultural de mi
Comunidad /Rescate de
Costumbres y Tradiciones de
mi Comunidad
Evangelina Araica
Velázquez
Heydi Meléndez
Mercado
Betania Carolina
Flores
x x
11:15-
11:30
a.m.
Educación en todas sus
formas socioemocionales,
artísticas, cultural, ambiental
Reyna Lucila
Hernández Pérez
Reyna Lizette
Mondragón
Paredes
x x
11:30-
11:40
a.m.
Las Señas de Nieve Mercedes Raquel
Méndez Vallecillo
x x
ENLACE A SALA

39. 1 2 3 4 5 6 7
Interculturalidad y Enfoque de Género
39
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:40-
11:50
a.m.
My Sister´s Room Nestor Guido x x
11:50-
12:00
m.d.
Puesta de Sol Juan Ramón Osorio x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-2:15
p.m.
Análisis del pensamiento
matemático manifestado
por los estudiantes de III año
de la carrera matemática
educativa y computación,
UNAN-LEÓN, 2020
Moreno Moreno
Domingo Felipe
Hilario Ernesto
Aráuz Chévez
Gallo Cajina
Freddy José
López
Orlando Ruiz
Álvarez
x x
2:15-2:25
p.m.
Sombras Dixon Samuel Áreas
Vallecillo
x x
2:25-2:35 The Four Tigers Mayra Auxiliadora
Vásquez Tapia
x x
2:35-2:50 Continuidad educativa de
la educación superior en
Nicaragua en Tiempo de
emergencias
Erick Joel
Velásquez
x x

40. 1 2 3 4 5 6 7 Interculturalidad y Enfoque de Género
40
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
2:50-3:00
p.m.
The tragic theater Ayleen Ramírez x x
3:00-3:15
p.m.
La evaluación educativa
como parte del proceso de
gestión para el cambio de
la escuela
Kiana Azucena
Betanco
Oliver López
Sánchez
Ligia Valle
x x
3:15-3:30
p.m.
Diseño de la carrera de
Licenciatura en Pedagogía
con mención a Educación
Infantil
Fany del Socorro
Alvarado Rodríguez
Julio Iván Vega
Gutiérrez
x x
3:30-3:45
p.m.
El propósito de capitalismo
en los países pobres
Reynaldo
Maradiaga Osorio
x x

41. 1 2 3 4 5 6 7
Tendencias Educativas
Tendencias Educativas
L Í N E A D E P U B L I C A C I Ó N
7
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42. 1 2 3 4 5 6 7 Tendencias Educativas
42
Sala Interactiva 7
Fecha: 21 de abril del 2021
Ubicación de la Sala Presencial: Sala de Lectura 2 Biblioteca
Moderador (a): Raquel del Socorro López (INATEC)
Coordinador (a) Sala: Mario Alberto González
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
10:30-
10:40
a.m.
La entrevista Técnica de
Investigación
Erick Joel
Velásquez
x x
10:40-
10:50
a.m.
Acorde Tropical Mameli Sevilla
Méndez
x x
10:50-
11:05
a.m.
La universidad como espacio
de reflexión universal
Julio Cesar
Guerrero Díaz
x x
11:05-
11:15
a.m.
Elegía por mi maestra Javier Lazo x x
11:15-
11:30
a.m.
Enfoque de la educación
deseada en el siglo XXI
Lineke Ordoñez
Palacios
x x
11:30-
11:45
a.m.
Breve revisión conceptual
sobre la evaluación de los
resultados académicos en el
sistema educativo
Andrea Lucía
Córdoba Peralta
Emilio Martín
Lanuza Saavedra
x x
ENLACE A SALA

43. 1 2 3 4 5 6 7
Tendencias Educativas
43
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
11:45-
12:00
m.d.
Importancia de la
planificación en la
innovación educativa y su
relación con mi práctica
docente
Kiana Azucena
Betanco Leiva
x x
12:00-
1:00
p.m.
ALMUERZO
2:00-2:15
p.m.
Educar en tiempo de
pandemia, un reto en el
Siglo XXI
Irania del Carmen
Briceño Díaz
x x
2:15-2:25
p.m.
La Condena de Renata
Brows
Mercedes Raquel
Méndez Vallecillo
x x
2:25-2:35
p.m.
Evaluación de la
sostenibilidad del sistema
de abastecimiento de agua
en la comunidad de Paso
Ancho del municipio de
Estelí en el año 2021
Mauricio José
Moraga Marín
Richard József
Benavidez Markó
Yader Alexander
Camas Moreno
x x
2:35-2:50
p.m.
Gestión social y sociocultural
el nuevo paradigma para el
desarrollo y la inclusión
Lineke Ordoñez
Palacios
x x
2:50-3:00
p.m.
Mi Libro Mágico José Rivas
Izela López
x x

44. 1 2 3 4 5 6 7 Tendencias Educativas
44
Hora
Temática de la
Publicación
Autores
Subsistema
Educativo
Tipo de Publicación Presentada
MINED
/SEAR
INATEC CNU
INTER-
NACIO-
NAL
Ensayo Artículo Sistematización
Historia
de
Vida
Buenas
Prácticas
Creaciones
Literarias
Textos
Educativos
Audio-
visua-
les
Revistas
3:00-3:15
p.m.
Liderazgo Pedagógico
docente y aprendizaje de
estudiantes de undécimo
grado Pueblo Nuevo y Limay
Juan Alberto
Betanco Maradiaga
Elmer Javier
Morales Morales
Omar Antonio
Espinoza
Hernández
x x
3:15-3:25
p.m.
The Cat And The Bulldog Shellna Rigby
Kencer Gonzales
Junieth Mairena
x x
3:25-3:40
p.m.
Estudio de lecciones:
aplicación con futuros
profesores
Domingo Felipe
Aráuz Chévez
Mar Moreno
Moreno
x x
3:40-3:50
p.m.
Pluma Femenina Sobeyda José
Peñalba Corea
x x
3:50-4:00
p.m.
Tale Silene´s mental war Karla Nohelia
Marcia Medina
x x