3. FILOSOFIA DE LA
SEMIOTICA:
. Del griego "semeiotiké", término que
deriva, a su vez, de "seméion" (signo). El
término semiótica (usado originalmente en el
mundo anglosajón) o semiología (más usado
en el mundo francófono) se aplica al estudio
de la naturaleza de los signos: su origen,
significado, formas de transmisión, relación
entre ellos, etc.
Desde la antigüedad el estudio de los signos
(especialmente de los lingüísticos) despertó
la curiosidad y el interés tanto de los sofistas,
como de Platón y Aristóteles. Del griego
4. CONCEPTO O DEFINISION.
Es la ciencia o disciplina que se
interesa por el estudio de los
diferentes tipos de símbolos
creados por el ser humano es
diferentes y especificas
situaciones. Este estudio se
basa en el análisis de los
5. ORIGEN
Como disciplina independiente
tiene muy poco tiempo, ya que fue
consolidad como una disciplina con
los trabajos de Pierce (1939-19149)
y fortalecida por Saussure (1857-
1913).Este ultimo investigador,
independiente a Pierce, pero en
tiempos muy cercanos, realizo
6. USO CONTEXTUAL
Los mapas conceptuales, son una técnica que
cada día se utiliza más en los diferentes
niveles educativos, desde preescolar hasta la
Universidad, en informes hasta en tesis de
investigación, utilizados como técnica de
estudio hasta herramienta para el
aprendizaje, ya que permite al docente ir
construyendo con sus alumnos y explorar en
estos los conocimientos previos y al alumno
organizar, interrelacionar y fijar el
conocimiento del contenido estudiado( tipos
9. INTERPRETACION
Los signos señalan; son específicos de un
cometido o una circunstancia. Los símbolos
tienen un significado más amplio y menos
concreto. Los signos y símbolos, sin
semejanza física con la información que
representan, poseen significados los cuales
son analizados por un importante campo de
estudio: la semiótica