Se explica el alcance de las tic como agente socializador del la educación en Venezuela y los retos que imprenta los docentes con la incorporación de los recursos tecno-pedagógicos en la docencias.

1. Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza
Armada
Diplomado en Competencias Pedagógicas del Docente
Universitario Socialista
Unefa Extensión San Casimiro
Elaborado
por:Abg: Héctor
GómezJunio,

2. 1) Permite la comunicación he interpretación, no obstante,
fomenta la calidad del aprendizaje, el desarrollo y el conocimiento
mas profundo de estas herramientas tecnológicas e incluso
permitirnos a crear software mucho mas avanzados y seguros,
porque ya estamos creando el hardware para lograr la verdadera
independencia tecnológica.
2) Nos permite el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos
para avanzar en la excelencia del binomio enseñanza –
aprendizaje para continuar innovando y alcanzar el máximo nivel
de enseñanza en la educación en nuestro país.
3) Lograr que tanto los educandos como los educadores
adquieran la máxima destreza en el uso de estas herramientas
para la satisfacción de sus necesidades y requerimientos y
ayudar a las demás personas así lo requieran.

3. 1) Capacitarse y estar al mismo nivel, por lo menos de los alumnos,
obvio que siempre se requiere de una máxima formación porque los
niños desarrollan mucha inteligencia y gran destreza casi que innata
en esta área del conocimiento.
2) Especializarse en el manejo y creación de software para dar sus
aportes en la creación de menos modelos pedagógicos.