Valoracion e instrumento de comprension_en_competencias_tic
Diagnostico[1]
1. FORMATO DIAGNÓSTICO DE APROPIACIÓN EN TIC POR DOCENTE
CODIGO: |___||___| |___||___|
FECHA: D |___||___|M|___||___| A|___||___|
a. Información básica.
Nombre de la Institución Educativa:
Nombre del docente:
C.C |___||___| ___||___|___ |___||___|___|
Área que ejerce:
Jornada: Mañana Tarde Noche
1. ¿Tiene acceso a un computador? Si ___ No ___
2. ¿Hace uso del computador? Si __ No ___
3. ¿Tiene acceso a Internet? Si __ No ___
4. En promedio, ¿Cuántas horas a la semana hace uso del computador? ___ horas /semana
5. ¿Ha recibido capacitación en el uso de tecnologías de información y comunicación- TIC?-
Si ___ No ___
6. ¿En qué programas de formación ha participado?
a. A que te cojo ratón b. Entre Pares c. Intel Educar
d. Academias TI e. Clic - CPE f. Otros (*)
* Otros ¿cuáles?
-
-
7. ¿La Institución educativa hace uso de dispositivos tecnológicos? Si ___ Para qué? ____Para las clases,
para diferentes actividades de los proyectos, para reuniones de
padres_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
No ___ ¿Por qué?
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. De las siguientes aplicaciones, ¿cuáles sabe usar?
¿Sabe usarlo?
Herramientas
Si No
a. Procesador de textos
b. Hojas de cálculo
c. Presentador de diapositivas
d. Editor de imágenes
e. Internet
f. Herramientas de comunicación -Correo electrónico- Chat-
g. Motores de búsqueda en Internet
h. Foros de discusión
i. Uso de portales educativos
j. Comunicación por Chat
k. Software educativo - ¿Cuáles?:
9. ¿Para cuáles de las siguientes acciones utiliza el computador?
Acciones ¿Realización?
Si No
2. a. Investigación sobre temas específicos de su área de enseñanza
b. Adquisición de nuevos materiales para uso pedagógico
c. Actualización o lecturas por medio de portales o revistas en Internet
d. Participación en redes y/o comunidades virtuales
e. Apoyo pedagógico a sus estudiantes a través de correo, Chat, foros, blog, wikis y
páginas Web.
f. Realización de actividades de recuperación y refuerzo así como para procesos de
seguimiento de logros.
g. Uso de Software básico y/o educativo con los estudiantes para enseñar en su
área
h. Uso software básico y/o educativo para evaluar a los estudiantes.
i. Participación en Proyectos colaborativos.
j. Aplicación de rúbricas para procesos de co-evaluación
k. Adquirir competencias básicas en el tema.
10. Cuáles de las siguientes acciones promueve con los estudiantes utilizando las TIC
Acciones ¿Realización?
Si No
a. Investigación en Internet y/o enciclopedias
b. Uso de software básico y/o educativo para desarrollar habilidades específicas del
área
c. Trabajos realizados en computador
d. Participación en Proyectos Colaborativos
e. Participación en Comunidades Virtuales
f. Desarrollo de competencias, destrezas y habilidades.
11. Marque con una X aquellas afirmaciones con las que se identifica –si aplica-
Afirmación Marcar X
a. Hago uso de las TIC para apoyar mis procesos comunicacionales con los demás
miembros de la comunidad educativa.
b. Promuevo entre mis colegas la sistematización y divulgación de buenas prácticas
pedagógicas, con el uso de las TIC como herramienta
c. Comparto mis experiencias de aula en las comunidades virtuales.
d. En el desarrollo de habilidades comunicativas, utilizo las diferentes herramientas que
proveen los medios digitales tales como foros, blogs, comunidades virtuales, páginas
web, proyectos colaborativos on-line.
e. implemento estrategias de apoyo a estudiantes con Necesidades Educativas
Especiales haciendo uso de las TIC.
12. Observaciones