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1. Exponer las ventajas que tienen las herramientas web 2.0 como nueva
  forma tanto de presentar contenidos didácticos como de presentar la
  forma en la que nuestros alumnos puedan trabajar en ellos creando
  entornos colaborativos.

2. Conocer algunas de las aplicaciones web 2.0 mas interesantes para
  nuestra área .



3. Se encontraran en disposición de aprovechar lo aprendido para crear
  una practica muy sencilla , a partir de los materiales y experiencias
  expuestas en el curso.
Traducido al castellano como computación en la nube ,es un nuevo
fenómeno que aparece ligado a la web 2.0 .

 El usuario tiene acceso a una serie de archivos y programas
almacenados en un lugar indefinido , de ahí viene el termino en nube
que están permanentemente a nuestra disposición.
1. Reducción de costos.
2. Flexibilidad.
3. Estabilidad.
4. Acceso a funciones de alta gama.
5. Reasignación del personal.
6. Enfoque en las principales competencias.
7. Sostenibilidad.
>Nubes Publicas



>Nubes Privadas



>Nubes Hibridas
Se refieren al modelo estándar de computación en nube , donde los
servicios que se ofrecen se encuentran en servidores externos al
usuario, pudiendo tener acceso a las aplicaciones de forma gratuita o de
pago.
Es una plataforma para la obtención solamente de hardware , es
decir, maquinas , almacenamiento e infraestructura de red (laaS) ,
pero también se puede tener una nube privada que permita
desplegar aplicaciones (Paas) e incluso aplicaciones (SaaS).
Combinan recursos locales de una nube privada con la nube publica
.La infraestructura privada se ve aumentada con los servicios de
computación en nube de la estructura publica.
Según Nicholas Negro ponte: “ El niño esta mas motivado a explorar ,
puede crear y construir mas.”
  La informática educativa debe de abandonar las viejas costumbres de
llevar a los alumnos a las aulas de informática a realizar pesadísimos
trabajos con un procesador de textos , una base de datos o una hoja de
calculo y emprender una pequeña revolucion utilizando nuevas
herramientas que están disponibles hoy en día.
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Diapositivas

  • 1.
  • 2. 1. Exponer las ventajas que tienen las herramientas web 2.0 como nueva forma tanto de presentar contenidos didácticos como de presentar la forma en la que nuestros alumnos puedan trabajar en ellos creando entornos colaborativos. 2. Conocer algunas de las aplicaciones web 2.0 mas interesantes para nuestra área . 3. Se encontraran en disposición de aprovechar lo aprendido para crear una practica muy sencilla , a partir de los materiales y experiencias expuestas en el curso.
  • 3. Traducido al castellano como computación en la nube ,es un nuevo fenómeno que aparece ligado a la web 2.0 . El usuario tiene acceso a una serie de archivos y programas almacenados en un lugar indefinido , de ahí viene el termino en nube que están permanentemente a nuestra disposición.
  • 4. 1. Reducción de costos. 2. Flexibilidad. 3. Estabilidad. 4. Acceso a funciones de alta gama. 5. Reasignación del personal. 6. Enfoque en las principales competencias. 7. Sostenibilidad.
  • 6. Se refieren al modelo estándar de computación en nube , donde los servicios que se ofrecen se encuentran en servidores externos al usuario, pudiendo tener acceso a las aplicaciones de forma gratuita o de pago.
  • 7. Es una plataforma para la obtención solamente de hardware , es decir, maquinas , almacenamiento e infraestructura de red (laaS) , pero también se puede tener una nube privada que permita desplegar aplicaciones (Paas) e incluso aplicaciones (SaaS).
  • 8. Combinan recursos locales de una nube privada con la nube publica .La infraestructura privada se ve aumentada con los servicios de computación en nube de la estructura publica.
  • 9. Según Nicholas Negro ponte: “ El niño esta mas motivado a explorar , puede crear y construir mas.” La informática educativa debe de abandonar las viejas costumbres de llevar a los alumnos a las aulas de informática a realizar pesadísimos trabajos con un procesador de textos , una base de datos o una hoja de calculo y emprender una pequeña revolucion utilizando nuevas herramientas que están disponibles hoy en día.