3. Significa “Aprendizaje Electrónico”.
Se refiere al proceso de aprendizaje
a distancia que se facilita mediante
el uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación
(Barberá, 2008).
4. Uso masivo de la Web como
medio de comunicación
Es sencillo de usar
Es un medio de comunicación
mundial
Ofrece grandes posibilidades de
interactividad
5. Facilitar la incorporación de
conocimientos mediante el empleo de
contenidos interactivos
Permitir mediante el servicio y uso de
Internet, el trabajo y la interacción grupal
Capacitar a mayor cantidad de estudiantes
en menos tiempo
Facilitar el mantenimiento, actualización y
distribución de contenidos
6. Consiste en
garantizar el
aprendizaje
mediante la
aplicación del
diseño
instruccional,
regulando
adecuadamente
los flujos de
comunicación
Incrementa la
responsabilidad
en la auto-
formación
El concepto de
trabajo pasa de
ser individual a
una dinámica
colaborativa
7. Facilitar el acceso a la formación a
individuos que no pueden acceder a la
modalidad presencial
Gran interactividad entre profesor-
estudiante y flexibilidad en los tiempos y
espacios educativos
Aprendizaje colaborativo entre
comunidades virtuales de docentes y
estudiantes
8. ANÁLISIS: Necesidades, grupo
destinatario, temas y tareas
DISEÑO: Objetivos, secuencia, estrategias
pedagógicas y de evaluación
DESARROLLO: Contenido y recursos
IMPLEMENTACIÓN: Instalación y
distribución, gestión de actividades
EVALUACIÓN: Reacciones, aprendizaje,
conducta y resultados
9. “Hasta ahora, en Internet, era preciso
aprender para poder participar, pero
hoy es necesario participar para poder
aprender.”
Grané y Willem