SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Contenido:
El término de E-Learning se refiere a la utilización de nuevas tecnologías de la
información y la comunicación con un propósito de aprendizaje.
Una de estas tecnologías es Internet, pero también se pueden incluir el
multimedia o los simuladores.
Desde la irrupción de Internet en nuestras vidas, las posibilidades de acceso a
la formación se han ido incrementando en la medida en que la Red nos va
permitiendo acceder a más personas y ofrecer ambientes de aprendizaje más
complejos y elaborados.
Podríamos decir que el e-learning es la modalidad de educación a distancia
donde tanto el profesor como el alumno hacen uso de medios electrónicos
para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. También podríamos
hablar de “educación digital” pero el e-learning no es un entorno
absolutamente digital, por lo que parece más adecuada la denominación de “e-
learning” “aprendizaje electrónico”, o bien “enseñanza electrónica” o de
“educación electrónica”.
1. Concepto de e-learning
El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este
tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material
mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
2.Características
Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar
un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos
cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el
tiempo dedicado a la formación.
Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el
que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los
estudiantes.
El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa
de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo
capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses.
El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que
orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
3. Participantes en modalidad e-learning
Geográficas y temporales. Los estudiantes pueden aprender y realizar sus tareas y
actividades donde se encuentren y a la hora que sea más conveniente para ellos.
Lo que es una gran ventaja, para las personas que por diversas razones no
pueden acceder a un curso presencial de pregrado o posgrado. Esto significa,
hacer la educación accesible para un mayor número de personas.
Interacción profesor-estudiante. Gracias a las herramientas como ser chat, foros,
correo electrónico, video conferencias, la interacción del profesor con el estudiante
es de forma continua. Así también, como la retroalimentación en cuanto a las
actividades, tareas e inquietudes que el estudiante pueda tener.
Acceso a un gran volumen de información. El uso de plataformas, permite que el
estudiante pueda tener acceso a muchos libros virtuales, contenidos e información
actualizada.
Trabajo colaborativo y grupal. Esta es una habilidad que se busca hoy en día en las
empresas y que desarrolla en las aulas virtuales, ya que el estudiante
continuamente tiene que participar de debates y actividades grupales para
construir su conocimiento.
4. Beneficios
- Brinda capacitación flexible y económica.
- Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.
- Anula las distancias geográficas y temporales.
- Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
- Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción
- Entre tutores y alumnos.
- Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.
Tipos de e-learning
- E-learning puro: enseñanza a través de internet.
- Mixto o blended de elearning: Semipresencial, evaluaciones por lo general
presidencial.
- De apoyo M-learning: el internet sirve como apoyo.
- M-elearning: aprendizaje que tiene que ligar en distintos lugares por medio
de la tecnología.
6. Conclusión:
Una de las grandes ventajas del e-learning es su capacidad de adaptación a la
diversidad, superando barreras espaciales, temporales y personales. Esta
adaptación no es fácil, ya que exige un profundo conocimiento acerca de las
personas, su diversidad funcional y social, así como del uso, implementación y
diseño de recursos tecnológicos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Internet y-enseñanza-la-educación-virtual
Internet y-enseñanza-la-educación-virtualInternet y-enseñanza-la-educación-virtual
Internet y-enseñanza-la-educación-virtualAsharel Dueñas
 
Melissa.e learning2
Melissa.e learning2Melissa.e learning2
Melissa.e learning2melissa6503
 
Báses pedagógicas del e learning
Báses pedagógicas del e learningBáses pedagógicas del e learning
Báses pedagógicas del e learningmariepine18
 
Principales características del e learning y las principales diferencias
Principales características del e learning y las principales diferenciasPrincipales características del e learning y las principales diferencias
Principales características del e learning y las principales diferenciascborras3
 
Modalidad educ y teorias
Modalidad educ y teoriasModalidad educ y teorias
Modalidad educ y teoriasPablo Moreno
 
E learning y m-learning
E  learning y m-learningE  learning y m-learning
E learning y m-learning22Eduardo08
 
Online Learning
Online LearningOnline Learning
Online Learningestrella69
 
Métodos de Enseñanza
Métodos de EnseñanzaMétodos de Enseñanza
Métodos de EnseñanzaAndrea Ochoa
 

La actualidad más candente (17)

Educaciòn virtual
Educaciòn virtualEducaciòn virtual
Educaciòn virtual
 
Tic
TicTic
Tic
 
Internet y-enseñanza-la-educación-virtual
Internet y-enseñanza-la-educación-virtualInternet y-enseñanza-la-educación-virtual
Internet y-enseñanza-la-educación-virtual
 
Melissa.e learning2
Melissa.e learning2Melissa.e learning2
Melissa.e learning2
 
Báses pedagógicas del e learning
Báses pedagógicas del e learningBáses pedagógicas del e learning
Báses pedagógicas del e learning
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Modalidades educativas
Modalidades educativasModalidades educativas
Modalidades educativas
 
Principales características del e learning y las principales diferencias
Principales características del e learning y las principales diferenciasPrincipales características del e learning y las principales diferencias
Principales características del e learning y las principales diferencias
 
Modalidadesvirtuales
ModalidadesvirtualesModalidadesvirtuales
Modalidadesvirtuales
 
Educacion virtual
Educacion virtualEducacion virtual
Educacion virtual
 
Modalidad educ y teorias
Modalidad educ y teoriasModalidad educ y teorias
Modalidad educ y teorias
 
educion virtual
educion virtual educion virtual
educion virtual
 
Beneficios Del E Learning
Beneficios Del E LearningBeneficios Del E Learning
Beneficios Del E Learning
 
Descubriendo el e-learning
Descubriendo el e-learningDescubriendo el e-learning
Descubriendo el e-learning
 
E learning y m-learning
E  learning y m-learningE  learning y m-learning
E learning y m-learning
 
Online Learning
Online LearningOnline Learning
Online Learning
 
Métodos de Enseñanza
Métodos de EnseñanzaMétodos de Enseñanza
Métodos de Enseñanza
 

Similar a E-learning: Concepto, Características y Beneficios

LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsx
LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsxLA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsx
LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsxjuancarlos240098
 
e-learning, b-learning, m-learning
e-learning, b-learning, m-learninge-learning, b-learning, m-learning
e-learning, b-learning, m-learningNelson_Bonilla
 
Aula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela NormalAula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela NormaldanielBajac
 
Educación Virtual
Educación VirtualEducación Virtual
Educación VirtualHeli Lazaro
 
Clase2: Educacion virtual
Clase2: Educacion virtualClase2: Educacion virtual
Clase2: Educacion virtualHeli Lazaro
 
Exposicion De Learning ingenieria de sistemas
Exposicion De Learning ingenieria de sistemasExposicion De Learning ingenieria de sistemas
Exposicion De Learning ingenieria de sistemaslcarzuaga
 
Qué es el e learning.
Qué es el e learning.Qué es el e learning.
Qué es el e learning.22Eduardo08
 
Formulacion del proyecto
Formulacion del proyectoFormulacion del proyecto
Formulacion del proyectoedwinadc
 

Similar a E-learning: Concepto, Características y Beneficios (20)

LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsx
LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsxLA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsx
LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE POR INTERNET-Clase 15-08-22 (3).ppsx
 
Caracteristicas aprendizaje online
Caracteristicas aprendizaje onlineCaracteristicas aprendizaje online
Caracteristicas aprendizaje online
 
e-learning, b-learning, m-learning
e-learning, b-learning, m-learninge-learning, b-learning, m-learning
e-learning, b-learning, m-learning
 
Educacion virtual
Educacion virtualEducacion virtual
Educacion virtual
 
Metods de Enseñanza
Metods de Enseñanza Metods de Enseñanza
Metods de Enseñanza
 
Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3
 
Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3
 
Aula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela NormalAula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela Normal
 
Educación Virtual
Educación VirtualEducación Virtual
Educación Virtual
 
Clase2: Educacion virtual
Clase2: Educacion virtualClase2: Educacion virtual
Clase2: Educacion virtual
 
Exposicion De Learning ingenieria de sistemas
Exposicion De Learning ingenieria de sistemasExposicion De Learning ingenieria de sistemas
Exposicion De Learning ingenieria de sistemas
 
Qué es el e learning.
Qué es el e learning.Qué es el e learning.
Qué es el e learning.
 
Learning ingenieria de sistemas
Learning ingenieria de sistemasLearning ingenieria de sistemas
Learning ingenieria de sistemas
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Formulacion del proyecto
Formulacion del proyectoFormulacion del proyecto
Formulacion del proyecto
 
E learning
E  learningE  learning
E learning
 
metodo de aprendizaje e-learning b-learning
metodo de aprendizaje e-learning b-learningmetodo de aprendizaje e-learning b-learning
metodo de aprendizaje e-learning b-learning
 
E learning
E learningE learning
E learning
 
Yiraudys brochero
Yiraudys brocheroYiraudys brochero
Yiraudys brochero
 
Auditoria
AuditoriaAuditoria
Auditoria
 

Último

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 

E-learning: Concepto, Características y Beneficios

  • 1.
  • 2. Contenido: El término de E-Learning se refiere a la utilización de nuevas tecnologías de la información y la comunicación con un propósito de aprendizaje. Una de estas tecnologías es Internet, pero también se pueden incluir el multimedia o los simuladores. Desde la irrupción de Internet en nuestras vidas, las posibilidades de acceso a la formación se han ido incrementando en la medida en que la Red nos va permitiendo acceder a más personas y ofrecer ambientes de aprendizaje más complejos y elaborados. Podríamos decir que el e-learning es la modalidad de educación a distancia donde tanto el profesor como el alumno hacen uso de medios electrónicos para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje. También podríamos hablar de “educación digital” pero el e-learning no es un entorno absolutamente digital, por lo que parece más adecuada la denominación de “e- learning” “aprendizaje electrónico”, o bien “enseñanza electrónica” o de “educación electrónica”.
  • 3. 1. Concepto de e-learning El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
  • 4. 2.Características Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar un curso en su casa o lugar de trabajo, estando accesibles los contenidos cualquier día a cualquier hora. Pudiendo de esta forma optimizar al máximo el tiempo dedicado a la formación. Formación flexible. La diversidad de métodos y recursos empleados, facilita el que nos podamos adaptar a las características y necesidades de los estudiantes. El alumno es el centro de los procesos de enseñanza-aprendizaje y participa de manera activa en la construcción de sus conocimientos, teniendo capacidad para decidir el itinerario formativo más acorde con sus intereses. El profesor, pasa de ser un mero transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos.
  • 5. 3. Participantes en modalidad e-learning Geográficas y temporales. Los estudiantes pueden aprender y realizar sus tareas y actividades donde se encuentren y a la hora que sea más conveniente para ellos. Lo que es una gran ventaja, para las personas que por diversas razones no pueden acceder a un curso presencial de pregrado o posgrado. Esto significa, hacer la educación accesible para un mayor número de personas. Interacción profesor-estudiante. Gracias a las herramientas como ser chat, foros, correo electrónico, video conferencias, la interacción del profesor con el estudiante es de forma continua. Así también, como la retroalimentación en cuanto a las actividades, tareas e inquietudes que el estudiante pueda tener. Acceso a un gran volumen de información. El uso de plataformas, permite que el estudiante pueda tener acceso a muchos libros virtuales, contenidos e información actualizada. Trabajo colaborativo y grupal. Esta es una habilidad que se busca hoy en día en las empresas y que desarrolla en las aulas virtuales, ya que el estudiante continuamente tiene que participar de debates y actividades grupales para construir su conocimiento.
  • 6. 4. Beneficios - Brinda capacitación flexible y económica. - Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas. - Anula las distancias geográficas y temporales. - Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos. - Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción - Entre tutores y alumnos. - Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.
  • 7. Tipos de e-learning - E-learning puro: enseñanza a través de internet. - Mixto o blended de elearning: Semipresencial, evaluaciones por lo general presidencial. - De apoyo M-learning: el internet sirve como apoyo. - M-elearning: aprendizaje que tiene que ligar en distintos lugares por medio de la tecnología.
  • 8. 6. Conclusión: Una de las grandes ventajas del e-learning es su capacidad de adaptación a la diversidad, superando barreras espaciales, temporales y personales. Esta adaptación no es fácil, ya que exige un profundo conocimiento acerca de las personas, su diversidad funcional y social, así como del uso, implementación y diseño de recursos tecnológicos.