Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Sensibilización comunidad educativa uso racional agua
1.
2. USO IRRACIONAL DEL AGUA
Antecedentes Históricos de
Escasez de Agua en municipio
Falta de sensibilización de la comunidad
educativa hacia el uso racional del agua
Ausencia de cultura del cuidado del
agua en la comunidad educativa y su
entorno
Elevado consumo del aguay
aumento de costos en el servicio
Alto % de población flotante en
el barrio y entorno
Suministro diario permanente
en los hogares
SITUACION – PROBLEMA AMBIENTAL
3. OBJETIVO GENERAL
SENSIBILIZAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PARA EL USO RACIONAL DEL AGUA POTABLE Y
EL MANEJO DE ALGUNOS RECURSOS DE
DESECHO, GENERANDO CAMBIOS DE
ACTITUD AMBIENTAL