se muestra las clases de diseños que se pueden elegir en una investigacion

1. APRENDICES:
Enrique Carlos Flórez Durango
Ivone Raquel Alegue Pacheco
José Carmelo Avilés Acosta
Maira Patricia Pérez Palencia
INSTRUCTOR:
Evert Paternina Solórzano
TG. En Gestión de Mercados Ficha: 2560375
Servicio Nacional De Aprendizaje SENA
Centro de la Innovación la Tecnología y los Servicios
Regional Sucre
Sincelejo, 15/octubre/2022
CAPITULO 7: CONCEPCIÓN O ELECCIÓN DEL DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

2. INTRODUCCIÓN
Roberto Hernández Sampieri, (2014).
En este capítulo se analizan los principales
diseños experimentales y la manera de
aplicarlos.
Asimismo, se explica el concepto de validez
experimental y cómo lograrla.

3. ¿QUE ES UN DISEÑO DE INVESTIGACION ?
Roberto Hernández
Sampieri, (2014).
Lo definen como
métodos y técnicas
elegidas por el
investigador.
Fuente: Laura Ruiz Mitjana, (2019).

4. ¿CÓMO DEBEMOS APLICAR EL DISEÑO ELEGIDO O
DESARROLLADO?
Roberto Hernández
Sampieri, (2014).
“Para aplicarlo de
manera adecuada
este debe ser
empleado igual como
fue estructurado”.
Fuente: Marcela García Espínola, (2019).

5. INVESTIGACION CUANTITATIVA
Experimental
Pre
experimentos
Experimentos
puros
Cuasi
experimentos
No experimental
Diseños transversales
Diseños
longitudinales
Fuente: Roberto Hernández Sampieri, (2014).

6. DISEÑOS EXPERIMENTALES
Roberto Hernández Sampieri, (2014).
• “Encontramos que tiene dos acepciones
una GENERAL y otra PARTICULAR
• La general se refiere a elegir o realizar una
acción y después observar sus resultados
• La particular se refiere a un estudio en el
que se manipulan intencionalmente una o
mas variables independientes”.
Fuente: María Consuelo Saiz Manzanares, (2017).

7. PRIMER REQUISITO DE UN EXPERIMENTO
Roberto Hernández
Sampieri, (2014).
“Es la manipulación
intencional de una o
mas variables
independientes, es la
que se considera como
supuesta causa en una
relación entre variables”. Fuente: Unknown, (2020).

8. SEGUNDO REQUISITO DE UN EXPERIMENTO
Roberto Hernández Sampieri,
(2014).
“Es medir el efecto que la
variable independiente tiene
sobre la variable dependiente”.
EJEMPLO:
Fuente: Equipo Flowen, (2020).

9. Roberto Hernández Sampieri, (2014).
“Es el control o la validez interna de la
situación experimental. Es decir ¿se hizo bien
la investigación?
El termino control tiene diversas
connotaciones, como comprobar o verificar”.
TERCER REQUISITO DE UN EXPERIMENTO

10. ¿COMO SE LOGRA EL CONTROL Y LA VALIDEZ INTERNA?
Roberto Hernández Sampieri, (2014).
1. “Varios grupos de comparación (dos como mínimo).
2. Equivalencia de los grupos en todo, excepto en la manipulación de la o las variables independientes.
Es necesario que se tenga por lo menos dos grupos que comparar, un ejemplo de esto es”:
Fuente: Khanacademy.

11. CONTEXTOS GENERALES DE UN EXPERIMENTO
Roberto Hernández Sampieri, (2014).
“encontramos 2 tipos de contextos y nos referimos a ellos como:
Experimentos de laboratorio y experimentos de campos
• Laboratorio, se realizan en condiciones controladas en las cuales el efecto de las
fuentes de invalidación interna es eliminado, así como el de otras posibles variables
independientes que no son manipuladas o no interesan.
• Campo, son estudios efectuados en una situación realista en la que el investigador
manipula una o mas variables independientes en condiciones controladas como lo
permite la situación”.

12. PASOS DE UN EXPERIMENTO
Roberto Hernández Sampieri, (2014).
“PASO 1: Decidir cuántas variables independientes y dependientes
deberán incluirse.
PASO 2: Elegir los niveles o modalidades de manipulación de las
variables independientes y traducirlos en tratamientos experimentales.
PASO 3: Desarrollar el instrumento o instrumentos para medir las
variables dependientes.
PASO 4: Seleccionar una muestra de casos o personas del tipo o
perfil que nos interesa”.
Fuente: universodoslivros.

13. TIPOS DE DISEÑOS NO EXPERIMENTALES
Roberto Hernández Sampieri,
(2014).
“se puede clasificar por su
dimensión temporal o el numero
de momentos o puntos en el
tiempo en los cuales se
recolectan datos.
En estos casos el diseño
apropiado es el transversal o
transeccional”.
Fuente: Roberto Hernández Sampieri, (2014).

14. BIBLIOGRAFÍA
• Roberto Hernández Sampieri, C. F. (2014). Metodología de la investigación. México: Mc.
Graw Hill.