Presentacion terminada

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Diagnóstico: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivo de la intervención ,[object Object]

FUNDAMENTO TEÓRICO. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS.

FASE PREOPERATORIA SEGÚN PIAGET. ,[object Object]

NIÑOS CON DIFICULTADES ,[object Object]

ÁREA: Lectura. Actividades preparatorias para la lectura. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Paquete de palabras: ,[object Object]

ÁREA: Percepción visual. Actividades de Discriminación de formas. ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Percepción visual. Posición en el espacio. ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Percepción y Memoria. Conciencia de los sonidos de los fonemas o letras. ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Análisis de palabras. Actividades de análisis fónico. ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Aritmética. Actividades preparatorias ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Aritmética. Actividades para comprender la conservación de la cantidad. ,[object Object],[object Object]

ÁREA: Aritmética. Actividades para la suma y resta. ,[object Object],[object Object]

Recomendaciones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

GRACIAS POR SU ATENCIÓN. ,[object Object],[object Object],[object Object]

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