1. Encargados:
• CONSEJO DE PRESIDENTES 2023
• EQUIPO DIRECTIVO
• DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y CONVIVENCIA
• GESTIÓN CURRICULAR
• DEPARTAMENTO PASTORAL
Objetivos:
• Impregnar en los alumnos el carisma de Madre Paulina Von Mallinckrodt
en conmemoración a los 205 años de su nacimiento. 145 años del colegio María
Inmaculada y 174 años de la Congregación Inmaculada Concepción.
• Fomentar la sana convivencia por medio de la realización de actividades
deportivas, religiosas y de recreación para celebrar de manera distinta este
aniversario, en este año tan especial para nosotros.
2. 1. FECHAS:
• Miércoles 16 - Jueves 17 de Agosto (Actividades durante recreos y
en último bloque declases)
• Viernes 18– Día Aniversario
2. SOLEMNE EUCARISTÍA:
• Lunes 21 de agosto (horario por confirmar)
• Responsable: Pastoral
A la Solemne Eucaristía asisten estudiantes pertenecientes a
Directivas y Delegados de Pastoral de Pkº a IVº medio, Presidentes y
Delegados de Pastoral de Padres y Apoderados de todos los niveles, el
CEAL de nuestro colegio, CGDP y jefes de alianza.
Los estudiantes que representarán a su curso y CEAL para la
Solemne Eucaristía deberán presentarse con su uniforme
completo.
3. ENSAYOS:
DÍA BÁSICA MEDIA
MAR 8 14:00 – 15:30 14:45-16:15
MIE 9 14:00 – 15:30 14:00 – 15:30
JUE 10 14:00 – 15:30 14:45-16:15
Todas las alianzas tendrán la posibilidad de ensayar en el salón de actos.
Los ensayos seránsupervisados por un Profesor Jefe de la alianza u otro
designado por UTP.
DÍA
LUGA
R
Patio
Chico
Terraza Salón de
Actos
MAR 8 B C A
MIE 9 C A B
JUE 10 A B C
3. Orientadoras, Vanessa Estay en conjunto con las Jefas de Alianza,
realizarán las gestiones que correspondan para solicitar la
participación de estudiantes de enseñanza básica (pre kínder- 6to
básico) en los ensayos con sus respectivos apoderados (enviar nota
con días y horarios). Esto no autoriza el ingreso de apoderados a
los ensayos – EXCEPTUANDO NIVEL PARVULARIO.
NO SE AUTORIZARÁ LA PARTICIPACION DE EXTERNOS PARA LAS
ACTIVIDADES.
La Jefa de alianza deberá entregar una NÓMINA DE ESTUDIANTES
el día VIERNES 4 de agosto hasta las 12:00 hrs. en UTP, para que
luego quede en portería. La nómina debe contener el nombre
completo, curso y alianza correspondiente.
4. La nómina de estudiantes para participar en las actividades,
podrá ser modificada sólo una vez con un máximo de 3 personas,
PREVIO AVISO Y AUTORIZACIÓN de UTP, hasta más tardar Lunes
7 de agosto a las 12:00 hrs.
4. ALIANZAS
Los cursos del colegio se dividirán en 3 alianzas, considerando los
cursos desde Pre-Kíndera Cuarto Medio:
ALIANZA 60’s ALIANZA 2000 ALIANZA 80’s
PK-A, Kinder A. 1ºA,
2ºA, 3ºA,4ºA, 5ºA, 6ºA,
7ºA, 8ºA, IºA,
IIºA, IIIºA, IVºA.
PK-B, Kinder B, 1ºB,
2ºB, 3ºB,4ºB, 5ºB, 6ºB,
7ºB, 8ºB, IºB,
IIºB, IIIºB, IVºB
PK-C, Kinder C, 1ºC,
2ºC, 3ºC,4ºC, 5ºC, 6ºC,
7ºC, 8ºC, IºC,
IIºC, IIIºC, IVºC
Los colores oficiales para cada alianza serán:
• 60’s: azul
• 2000: verde
• 80´s: rojo
Adicionalmente, las alianzas podrán incorporar los siguientes colores
en decoraciones y carteleras:
• 60’s: plateado
• 2000: rosado
• 80´s: dorado
Los colores sólo son para representar a la alianza durante este
ANIVERSARIO.
Jefa de alianza:
Cada alianza debe tener una Jefa de Alianza o delegada, que debe
pertenecer a cuarto año de Enseñanza Media. Su función es
encargarse de organizar su alianza y ser intermediaria entre ésta, el
CEAL y la Comisión Organizadora (Encargados). Para lo cual será
citada a diferentes reuniones informativas dentro o fuera del horario
de la jornada.
Jefa de alianza subrogante:
Cada alianza debe tener un jefe de alianza o delegado subrogante de
IVº . Su función es ser la única encargada de reunir los fondos
5. recaudados, mantener un registro con boletas de los gastos
realizados y, al final del aniversario, rendir cuentas al CEAL – consejo
de presidentes para una mayor transparencia de los gastos de los
dineros (tesorera). Por último, será la encargada de recepcionar las
rifas y su dinero, desde 7º a IVº medio.
Encargadas de básica:
Cada alianza debe tener un(a) encargado(a) de básica, que
pertenezca a III°. Su función es acompañar a los niños más pequeños
en todas sus actividades, además de ser intermediarias entre ésta, el
CEAL y la Comisión Organizadora (Encargados).
6. Consideraciones:
• Todos los cargos serán elegidos por los cuartos medios.
• Todo reclamo deberá ser presentado ÚNICAMENTE por el Jefe
de Alianza o subrogante. Debe entregarse por escrito, con
identificación de quién hace el reclamo, pudiendo hacerlo llegar a los
correos utpbasica@mariainmaculada.cl o
utpmedia@mariainmaculada.cl
• Podrán reunir fondos de manera de aportes o cuotas por curso,
no pudiendo exigirse una cuota individual a las y los estudiantes.
5. PRESENTACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES
Los días 16 y 17 de agosto los y las estudiantes pueden incorporar, en
su uniforme institucional, una polera o polerón según los colores de
la alianza a la cual pertenecen.
El día viernes 18 de agosto, los y las estudiantes pueden asistir
disfrazados de acuerdo a la temática correspondiente a su alianza o
en caso contrario con vestimenta superior representativa de ésta (la
vestimenta inferior deberá ser falda/pantalón o buzo deportivo del
colegio y la superior debe ir acorde al perfil del espacio educativo, es
decir no petos o poleras de pabilo).
6. NORMAS DE CONVIVENCIA
El espíritu de esta celebración (al igual que el resto del año) debe
mantener siempre presente los valores institucionales: caridad, fe,
verdad, alegría, servicio, libertad, humildad, responsabilidad y
respeto.
Durante las actividades los y las estudiantes deberán mantener
actitudes acorde a estos valores con todos los miembros de la
Comunidad Educativa.
Las actitudes que atenten los valores institucionales, restarán
puntaje a las alianzas, dependiendo de la gravedad de la conducta,
de acuerdo a las normas establecidas en nuestro Reglamento de
Convivencia Escolar.
7. SE DEBE PRIORIZAR SIEMPRE UNA SANA
CONVIVENCIA
DESCUENTOS Y BONIFICACIONES
• Cualquier actividad, acción u ofensa, dentro o fuera del
establecimiento (incluyendo redes sociales), que atente contra algún
funcionario del colegio o su imagen (directivos, profesores o
asistentes de la educación, CEAL, alumnado entre sí, apoderados)
implicará pérdida de puntaje (desde 10.000 puntos).
Toda falta debe ser informada al UTP y a Jessica Pineda
(Departamento de Formación y Convivencia) para ser investigada
por esta última, y aplicar descuento según corresponda.
• Si se descubre a algún estudiante fuera del aula en horario de clases
organizando actividades del aniversario: menos 10.000 puntos por
cada alumno(a). Queda exento de este descuento solo la jefa de
alianza.
• Insultos y/o garabatos con intención ofensiva (se considerarán
agravantes): desde 10.000 puntos.
8. IMPORTANTE:
CADA COMISIÓN RESPONSABLE DEBE PREPARAR TODO LO QUE CORRESPONDA A
LA ACTIVIDAD Y SOLICITAR LOS MATERIALES QUE SE NECESITEN.
• Hacer ingresar personas externas al colegio sin autorización: menos
20.000 puntos.
• Trampas o plagios (presentar pruebas) menos 20.000 puntos.
• Si los lugares que ocupan las alianzas quedan sucios: menos 20.000
puntos. Encargados de revisar el aseo: Auxiliares y UTP: cada
alianza debe dejar limpio su lugar designado (salón de actos,
gimnasio, patios) y salas todos los días (desde la semana del 31 DE
JULIO).Se evaluará todo el colegio.
• Agresiones físicas, psicológicas o verbales: menos 30.000 puntos.
• Alimentos: Las alianzas que no cumplan con los alimentos indicados,
estén vencidos o borren la fecha de vencimiento arriesgan un
descuento de 10.000 puntos.
• Otras faltas no descritas en esta lista, serán analizadas por
comisión encargada, conforme lo dispuesto en nuestro Proyecto
Educativo Institucional y Reglamento de Convivencia Escolar.
7. PAUTA ACTIVIDADES
Tablas de puntajes:
Las actividades tendrán distintos puntajes según dificultad de las
pruebas (bajo, medio,alto), a excepción de la recolección de
alimentos
Lugares en pruebas de dificultad
baja
Puntajes
Primer lugar 8.000 puntos
Segundo lugar 5.000 puntos
Tercer lugar 3.000 puntos
Lugares en pruebas de dificultad
media
Puntajes
Primer lugar 15.000 puntos
Segundo lugar 10.000 puntos
Tercer lugar 5.000 puntos
9. Lugares en pruebas de dificultad
alta
Puntajes
Primer lugar 25.000 puntos
Segundo lugar 15.000 puntos
Tercer lugar 10.000 puntos
10. PUNTAJE RECOLECCIÓN DE
ALIMENTOS
Puntajes
Primer lugar (10 canastas
completas y bien
empacadas)
40.000 puntos
Segundo lugar (9 canastas
completas y bien
empacadas)
30.000 puntos
Tercer lugar (5 a 8 canastas
completas y bien
empacadas)
20.000 puntos
4 o menos 0 puntos
8. ACTIVIDADES
8.1. MISIONES IMPOSIBLES
(dificultad alta)Responsables:
equipo organizador
Esta actividad será informada horas antes y se especificará el plazo
exacto para la entregade éste.
(Algunas misiones que se informarán desde ya)
Miércoles 16 de Agosto: mayor cantidad de personas con gafas de sol
Jueves 17: Mayor cantidad de personas vistiendo una polera o
polerón del color de su respectiva alianza (parte inferior debe
corresponder al uniforme; buzo o falda/pantalon delcolegio).
Viernes 18: Mayor cantidad de personas disfrazadas con la temática
correspondientea su alianza.
Responsables pasarán por las salas contabilizando la cantidad de
personas que cumplan conlo indicado (deben tenerlo puesto en ese
momento para que se les considere).
11. 8.2. DECORACION ENTRADAS DEL COLEGIO POR ALIANZA Y
CARTELERA MADREPAULINA (dificultad alta):
Responsables: equipo
organizadorInicio: 09 de
agosto
Plazo máximo: viernes 18 de agosto (terminar de
decorar)Evaluación lunes 21 de agosto
Nota: para no dañar la infraestructura de nuestro Colegio usar pegote
y elementos livianos,en el mejor de los casos reutilizables o reciclables.
Se le asignará a cada alianza una entrada del colegio para decorar con
su respectivatemática:
12. ENTRADA ENS. BÁSICA (Cruz
con Angol)
ALIANZA 60’s
ENTRADA KÍNDER (Bulnes) ALIANZA 2000
ENTRADA ENS. MEDIA (Bulnes
con Salas)
ALIANZA 80’s
DECORACIÓN ENTRADAS DEL COLEGIO
INDICADORES PUNTA
JE
1. Está ubicado en el sector que se le asignó 10
2. Predomina el color y la temática de la alianza 20
3. Técnica de corte y pegado, calidad del arreglo 20
4. Originalidad en la composición 60
5. Unidad en la composición de los elementos entre
si
50
6. Limpieza en el trabajo y el espacio que se le asignó 20
8. Lo termina en el plazo establecido 20
PUNTAJE MÁXIMO 200
CARTELERA MADRE PAULINA (ENTRADA)
INDICADORES PUNTA
JE
1. Destaca la imagen de Madre Paulina,
insignia, años de la
Congregación y del Colegio
15
2. Lema, letra legible y sin faltas de ortografía 20
3. Originalidad y creatividad de la composición 20
4. Técnica de corte y pegado, calidad del arreglo 10
5. Dibujos, fotos y recortes con la vida de Madre
Paulina
10
6. Unidad en la composición de los elementos entre
sí
20
7. Colores de la alianza 10
8. Lo termina en el plazo establecido 20
PUNTAJE MÁXIMO 125
8.3. DECORACIÓN Y CARTELERA DE SALAS (dificultad media):
A excepción de los cuartos medios, los que decorarán solo carteleras y
puertas de la sala
Responsables: EQUIPOR ORGANIZADOR
Inicio de decoraciones: 09 de agosto
13. Plazo máximo: viernes 18 de Agosto y evaluación
lunes 21 de Agosto. Lema: “El amor sea el móvil de tu
actuar”
En el caso de las salas correspondientes a cursos desde pre kínder a
sexto básico, se autorizará a una comisión de padres y/o apoderados,
los cuáles con supervisión del Profesor Jefe correspondiente, podrán
hacer ingreso a las salas de clases para su decoración.
La nómina de apoderados (máximo 2) que asistirán a realizar esta
actividad, deberá ser entregada por el Profesor Jefe a Francisco
Alonso García (pk a 4to básico) y Srta. Jessica Pineda (5to a 6to
básico) hasta el día viernes 4 de agosto.
14. Los encargados de convivencia escolar realizarán una breve reunión
con los apoderados, para entregar normas de convivencia entre
apoderados y otras indicaciones relevantes asociadas a la decoración,
se realizará el día (fecha y hora por confirmar). Los apoderados
podrán ingresar en los siguientes horarios:
EL ARREGLO Y LA ORNAMENTACIÓN DEBERÁN PERMITIR LA
REALIZACIÓNNORMAL DE LAS CLASES.
DECORACIÓN SALAS
INDICADORES PUNTA
JE
1. Temática de la alianza 20
2. Utiliza solo pegote 10
3. Está terminada el día indicado 20
4. Incorpora el mobiliario del profesor y estudiantes
con elementos
relacionados al tema
10
5. Buenas terminaciones y montaje 20
6. La sala se encuentra limpia y ordenada 20
7. Creatividad en la decoración de todo el espacio 50
8. Permite la realización normal de las clases, no
obstaculiza entrada
y salida, ni la visión al interior
10
9. Unidad en la composición de los elementos entre
sí
20
PUNTAJE MÁXIMO 180
DECORACIÓN CARTELERA DE LA SALA
INDICADORES PUNTA
JE
1. Destaca la imagen de Madre Paulina, insignia
y años de la
Congregación y del Colegio
15
2. Lema, letra legible y sin faltas de ortografía 20
3. Originalidad y creatividad de la composición 20
4. Técnica de corte y pegado, calidad del arreglo 10
6. Unidad en la composición de los elementos entre
sí
20
7. Colores de la alianza 10
8. Terminado en el plazo establecido 20
PUNTAJE MÁXIMO 115
15. 8.4. LIMPIEZA (dificultad alta)
Desde pk en adelante, comenzando el 31 de julio, los estudiantes
deberán dejar sus salas completamente limpias al finalizar los días.
Para corroborar la limpieza, los Asistentes de la Educación (auxiliares)
pasarán todos los días revisando las salas de sus sectores
correspondientes y completarán una pauta, otorgando puntaje.
Además los días 7, 8, 9, 16, 17 y 18, las alianzas deberán dejar limpio y
ordenado el lugar asignado durante las actividades (salón de actos,
gimnasio, patios, salasde clase, etc.)
LIMPIEZA
INDICADORES PUNTA
JE
1. Las mesas están ordenadas 20
2. El piso se encuentra limpio 20
3. No hay objetos sobre los casilleros 20
4. No hay objetos sobre los estantes 20
5. Las rejillas de las mesas están vacías 10
PUNTAJE MÁXIMO 90
Observación: en caso de no presentarse ningún indicador cumplido, se
restará 90 puntos por sala y/o espacio empleado a la alianza que incumpla
con la limpieza.
8.5. PRESENTACIÓN DE LOS REYES
(dificultad media):Responsables (Pk a
6º): DOCENTES APOYO UTP
Responsables (7º a IVº): DOCENTES APOYO UTP
Cada alianza deberá escoger dos parejas que los representen como
reyes. Una correspondiente a enseñanza básica (pre-kínder a sexto) y
otra a enseñanza media (séptimo a cuarto medio). Ambas parejas
deben ser constituidas por estudiantes del Colegio.
Además, la presentación deberá contar con la presencia de una
azucena blanca de material reciclable (símbolo de nuestro Colegio
que representa a la Virgen María de la Inmaculada Concepción)
16. PRESENTACIÓN DE LOS REYES
INDICADORES PUNTA
JE
1. Creatividad 10
2. El rey responde correctamente a las preguntas
seleccionadas
(2 preguntas)
10
3. La pareja posee habilidades para el talento
seleccionado
10
4. La presentación se realiza en el tiempo
estimado
10
5. La vestimenta está acorde a la alianza que
representa
10
6. La azucena está presente en la actividad 10
PUNTAJE MÁXIMO 60
17. 8.6. MUSICAL: dificultad alta *
Esta actividad consiste en hacer una performance musical original
con base en algún/algunos personajes sobre la temática de su
Alianza. Cada alianza deberá representarlos, pueden adherir
decoración en el momento de la presentación.
Tiempo: 5 a 8 minutos.
Responsables (Pk a 6º básico): DOCENTES APOYO UTP
En esta actividad se solicitarán 16 personas (2 por nivel) más los reyes.
En el caso de pre kínder a sexto básico, pueden participar hasta 6
adultos por alianza. Estospodrán ser funcionarios. Otorgarán 50 puntos
cada uno.
Nota: Los reyes de básica solo deberán aparecer en un musical a
elección, debido a lacomplejidad de aprenderse dos bailes distintos.
Responsables (7º a IVº medio): DOCENTES APOYO UTP
En esta actividad se solicitarán 30 personas (5 por nivel) más los reyes.
Pueden participar hasta 6 docentes o asistentes de la educación,
otorgando 50 puntos cadauno.
MUSICAL
INDICADORES PUNTA
JE
1. Variedad de pasos 100
2. Formación (distribución ordenada) 100
3. Creatividad 100
4. Vestuario (de acuerdo a la alianza) 100
5. Espacialidad 50
6. Ritmo de acuerdo a la música 50
7. Coordinación 50
8. Puntualidad al iniciar 50
9. Tiempo de ejecución (5 a 8 minutos) 50
10. Variedad en niveles de ejecución 50
PUNTAJE MÁXIMO 700
18. 8.7. PRESENTACIÓN DE BARRAS: dificultad alta
Responsables 1º a 6º básico: DOCENTES
APOYO UTP
Responsable 7º a IVº medio: DOCENTES APOYO UTP
Cada alianza debe presentar a su barra con sus gritos y coreografía
acordes a la temática de cada alianza. La cantidad de estudiantes es
de mínimo 20 y máximo 45 estudiantes, exclusivo del Colegio.
Tiempo de duración: entre 4 y 6 minutos.
PRESENTACIÓN DE BARRAS
INDICADORES PUNTA
JE
1. El grito debe nombrar la temática de la
alianza
5
2. Claridad y entendimiento del mensaje 10
3. Presencia del nombre del colegio y Madre
Paulina
5
4. Fuerza en la interpretación 10
5. Coreografía 20
6. Ingenio, creatividad, en el mensaje 10
PUNTAJE MÁXIMO 60
8.8. COREOGRAFÍA E. MEDIA: dificultad alta.
Responsables (7mo-4to medio): EQUIPO ORGANIZADOR
En esta actividad podrán participar desde 18 hasta 24 personas (3 o 4 por
curso).
Las canciones de esta actividad son de estilo libre (Mix) siempre
considerando que seanacordes al perfil del colegio.
Tiempo: mínimo 4 minutos y máximo 7 minutos.
Criteri
os
Excelente
4 puntos
Bueno
3 puntos
Suficiente
2 puntos
Insuficie
nte
1 punto
19. VESTUARIO
Y
PEINADO
Se nota
preocupació
n en el
vestuario y
peinado
escogido,los
trajes y
peinados son
acordes a la
coreografía y
al perfil del
colegio
La mayoría se
presenta con
peinado y con
trajes
adecuados al
tema elegido y
al perfil del
colegio
Los y las
alumnas se
presentan
con vestuario
y peinado,
pero como
conjunto se
ve
desordenado
(Diferentes
trajes y
peinados) y
no es
adecuado al
perfil del
colegio
No se nota
preocupación
por el
vestuario y
peinado, el
traje no es
acorde con el
tema elegido
y al perfil del
colegio
CREATIVIDAD
Y
MOVIMIENTOS
CORPORALES
EN
LA
COREOGRAFÍA
Los
movimientos
utilizados
hacen la
coreografía
atractiva
visualmente,
posee pasos
bien
definidos y
acordes al
tema
seleccionado.
Se presenta
una
coreografía
atractiva en
algunos
momentos, los
pasos y
desplazamient
os son
variados y
acordes al
tema
La
coreografía
es poco
atractiva, los
pasos no son
variados,
pero van
acorde a la
música
Los
movimientos
ypasos de la
coreografía
no son
definidos, no
van acorde
con la música
seleccionada
20. USO
DEL
ESPACIO
Se
desplazan
ocupando
todo el
espacio
designado,
se
distinguen
claramente
amplias
figuras con
variedad de
pasos y
pasadas por
el suelo
El diseño
coreográfico
permite
distinguir
algunas
figuras en el
espacio,
limitando los
desplazamient
os
El diseño
coreográfico
permite
distinguir
menos de
tres figuras
en el espacio,
se visualiza
monótono y
lento.
El diseño
coreográfico
no permite
visualizar
figuras en el
espacio.
COORDINACIÓN
Los
integrantes
del grupo
desarrollan
la
coreografía
en forma
coordinaday
ordenada
todo el
tiempo
Los
integrantes
delgrupo
realizan la
coreografía
en forma
coordinada,
pero con
aparente
desorden en
sus
movimientos
más amplios
y finos
Los
integrantes
desarrollan la
coreografía
poco
coordinada,
lo quegenera
desorden en
la
presentación
Los
integrantes
ejecutan
coreografía
totalmente
descoordin
adas,
generando
desorden.
21. EXPRESIÓN
Y
ACTITUD
Poseen una
actitud
positiva y
expresan
sentimiento
s y
emociones
a través del
movimiento
durante
toda la
coreografía
La actitud y
expresión es
representativ
a del tema
elegido, pero
carece de
fuerza
La expresión
corporal de
los y las
estudiantes
presenta
mínimos
rasgos del
tema
elegido.
La expresión
corporal de
los y las
estudiantes
esdiferente
al tema
seleccionado
.
22. RITMO
Todos
presentan
movimiento
s acordes a
la música y
los siguen
según los
compases
que esta
lleva al
momento
de realizar
algún
movimiento.
Cuidan la
forma y
técnica de
cada paso
de la
coreografía.
Los
desplazamien
tos
coreográficos
son de ritmos
irregulares,
observándose
igualmente
armónicos
respectoa la
estructura
musical del
tema
seleccionado
Los
deslazamient
osson poco
rítmicos y
carecen de
armonía
respecto de la
estructura
musical del
tema elegido.
Los
desplazamie
ntos no son
rítmicos ni
armónicos
respecto al
tema
elegido.
Plagio: será considerado plagio el uso de una coreografía ya
existente por al menos un minuto, además los y las estudiantes no
podrán utilizar más de dos coreografías que ya existan.
Plagio entre alianzas: será considerado plagio entre alianza cuando se
copie exactamente
la coreografía de otra alianza por al menos 30 segundos
(presentar pruebas)Si cumplen con lo anterior la alianza
será descalificada de la actividad.
23. 8.9. SHOW DE BANDAS: dificultad alta *
Responsables (7mo-4to medio): DOCENTES
APOYO UTP
Esta actividad consiste en la imitación de una banda
REPRESENTATIVA DE SU ÉPOCA
Las alianzas deberán integrar alumnos de 7mo a IV medio según la
cantidad de personas que necesiten para la imitación. Deberán imitar
vestuario, actitudes, destreza, maquillaje, peinado, expresión, etc… (NO ES
IMITACIÓN DE CANTO REAL). Cada presentación debe tener un mínimo de
dos canciones o un mix hecho por la alianza que coordine distintas
canciones dentro del tiempo establecido. La presentación de cada alianza
tendrá 4-5 minutos para realizar su show.
Criterios
Excel
ente
4
punt
os
Buen
o 3
punto
s
Suficie
nte2
punto
s
Insuficie
nte1
punto
EXPRESIÓN
Y
ACTITUD
Poseen una
actitud
positiva y
acorde al
‘’show’’,
expresan
sentimientos
y emociones
a través del
movimiento
durante la
imitación.
La actitud y
expresión es
representativa
a la banda
elegida, pero
carece de
fuerza
La expresión
corporal de
los y las
estudiantes
presenta
mínimos
rasgos de la
banda
elegida.
Realizan
gestos
insultantes o
inapropiados
según el
perfil del
colegio.
La expresión
corporalde los y
las estudiantes
es diferente a la
banda
seleccionada.
24. VESTUARIO
Y
PEINADO Se nota
preocupación
en el vestuario
y peinado
escogido, los
trajes y
peinados son
acordes a la
presentación
de la banda
original.
La mayoría se
presenta con
peinado y
con trajes
adecuados a
la banda
elegida.
Los y las
estudiantes
se presentan
con vestuario
y peinado,
pero como
conjunto se
ve
desordenado
Diferentes
trajes y
peinados.
No se nota
preocupación
por el vestuario
y peinado, el
traje no es
acorde conel
tema elegido.
25. USO
DEL
ESPACIO Se desplazan
ocupando
todo el
espacio
designado,
hay
movimiento e
interacción
entre sí.
El diseño del
showpermite
distinguir
algunas
figuras enel
espacio,
limitando los
desplazamie
ntos
El diseño del
showpermite
distinguir
menos de
tres figuras
en el espacio,
se visualiza
monótono y
lento.
El diseño del
show no
permite
visualizar figuras
en el espacio ni
hay
desplazamiento
acorde a la
actitud.
COORDINACIÓN
Los integrantes
del grupo
desarrollan la
imitación en
forma
coordinada y
ordenada todo el
tiempo
Los
integrantes
del grupo
realizan el
show en
forma
coordinada,
pero con
apare
nte desorden
en sus
movimientos.
Los
integrantes
desarrollan
l
aimitación del
show poco
coordinadas,
lo que genera
desorden en
la
presentación
Los
integra
ntesejecutan
el
show
totalmente
descoordinados,
generando
desorden.
IMITACIÓN
(GENERAL)
El show
presentado en el
escenario
contiene rasgos
característicos
de la
banda
seleccionada y
se nota
dedicación al
hacer el play
back y algún
tipo de baile o
actitud.
El show
presentado
tiene actitud,
rasgos
característicos,
si
nembargo, no
hayexpresión
lingüística
ni
movimiento.
El show a
imitar
contiene
actit
ud,sin
embargo, no
tiene
rasgo
s
característicos
dela
banda
original y
tampoco
hay
El show no tiene
ningún parecido
al show original
de dicha banda,
no hay
conocimiento
previo del
enfrentamiento
al escenario.
26. expresión
lingüística.
BASES
DADAS
Cumplen con el
mínimo de 4
minutos y
máximo 5 min de
presentación.
Además
presentan como
mínimo 2
canciones.
Cumplen con
las dos
canciones,
pero superan el
tiempo dado
como máximo.
No cumplen
con el tiempo
mínimo
estimado,
si
n embargo,
tienen las
canciones
No presentan la
cantidad de
canciones dadas
ni cumplen con
el tiempo
estimado.
27. 8.10. LIENZO (dificultad
media)
Responsables (7mo-4to medio): DOCENTES
APOYO UTP
Esta prueba consiste en presentar un lienzo confeccionado a mano
(en dependencias del Colegio, con supervisión de los responsables,
pueden realizarlo después de clases en los horarios de ensayos)
manteniendo solo la temática de la alianza, que posea: insignia y el
determinado lema. Se debe relacionar el tema de su alianza con todo
el lienzo, manteniendo la creatividad y respeto hacia la
congregación. Se debe cuidar de no pintar los pisos.
Debe estar instalado el MIÉRCOLES 16 de agosto en el sector asignado.
LIENZ
O
INDICADORES PUNTA
JE
1. Está ubicado en el sector que se le asignó y en la
fecha programada
10
2. Tiene la máxima asignada 50
3. Están presentes los colores de la alianza 20
4. Originalidad y calidad de la composición 100
5. Cuida la redacción y ortografía 20
6. El material es el pedido: Tela a elección y cumple
con las medidas
mínimas de 3m x 1m.
40
7. Los elementos permiten una lectura clara 20
8. Los elementos son un aporte al telón 20
9. La composición es armónica, equilibrada y bella 80
10. Incluye el logo del colegio (insignia) 30
11. Es limpio en su técnica 20
12 El montaje permite una lectura adecuada, segura y
rígida
30
PUNTAJE MÁXIMO 440
OBSERVACIÓN: HABRÁ UNA BONIFICACIÓN DE 200 PUNTOS SI EL
LIENZO ES ENTREGADOEN FORMATO DIGITAL O FOTOGRAFIADO PARA
SER SUBIDO A REDES SOCIALES DEL COLEGIO.
28. 8.11. GYMCANA: dificultad media
Responsables (Pk a 2º básico): DOCENTES APOYO UTP
Responsables (3º a 6º básico): DOCENTES APOYO UTP
Responsables (7º a IV medio): DOCENTES APOYO UTP
Se seleccionará un estudiante de cada curso para realizar distintas
actividades que seráninformadas el mismo día, antes de la actividad.
Los estudiantes deben terminar la prueba que se les indique en su
estación, de lo contrariono podrá continuar.
La primera alianza en llegar a la meta obtendrá el primer lugar.
29. 8.12.BAILETÓN E. MEDIA (dificultad
media)
Responsables: DOCENTES APOYO
UTP
Los responsables seleccionarán previamente las canciones que
entrarán en esta actividad,cuidando que sean acordes a nuestro PEI.
Se debe presentar una pareja de baile por nivel.
Las parejas que se constituyan en la bailetón por curso/nivel pueden
ser bailealumno/alumna, alumna/alumna, alumno/alumno.
La actividad consiste en que la pareja debe ser capaz de bailar
distintos tipos de música. Se dará 1 minuto de “break” entre rondas,
en donde se irán eliminando parejas de acuerdoa su desempeño y
las que sigan en competencia pueden tomar agua, relajarse, etc.
BAILETÓN E.
MEDIA
INDICADORES PUNTA
JE
1. Ritmo 20
2. Vestimenta acorde a los colores de alianza 10
3. Uso del espacio 10
4. Actitud y dinamismo 10
5. Afinidad con la pareja 10
6. Coordinación 20
PUNTAJE MÁXIMO 80
8.13.PEQUETÓN (dificultad media)
Responsables (Pk a 2º básico): DOCENTES
APOYO UTP
Responsables (3º a 6º básico): DOCENTES APOYO UTP
Los responsables seleccionarán previamente las canciones que
entrarán en estaactividad, cuidando que sean acordes a nuestro
30. PEI.
Esta actividad consiste en lo mismo que la bailetón pero para el primer
ciclo. Se debenescoger 1 pareja por nivel las cuales deberán bailar
distintos tipos de música.
PEQUET
ÓN
INDICADORES PUNTA
JE
1. Ritmo 20
2. Vestimenta acorde a los colores de alianza 10
3. Uso del espacio 10
4. Actitud y dinamismo 10
5. Afinidad con la pareja 10
6. Coordinación 20
PUNTAJE MÁXIMO 80
31. 8.14. DIBUJO A MADRE PAULINA (Pk a 3ro):
dificultad mediaResponsables:
Los estudiantes deben realizar un dibujo inspirado en la vida
de Madre Paulina.El tema de este dibujo es “El amor sea el
móvil de tu actuar”
Debe realizarse en una hoja de block liceo utilizando técnica libre.
Deben ser entregadosen una cartulina decorada con los colores de
su alianza.
Fecha de entrega: 16 de agosto.
DIBUJO A MADRE PAULINA
INDICADORES PUNTA
JE
1. Creatividad 40
2. Ortografía 30
3. Cumple con el tema pedido 30
4. Limpieza 50
5. Originalidad y calidad en la composición 50
6. La composición es armónica, equilibrada y
bella
50
PUNTAJE MÁXIMO 250
8.15. POEMA A MADRE PAULINA (4to a 6to) (dificultad alta)
Responsables:
Deberán presentar un video recitando el poema.
(Al momento de recitar el poema deben llevar una prenda del
color o característica desu alianza)
Fecha de entrega: 16 de agosto.
POEMA A MADRE PAULINA
INDICADORES PUNTAJE
1. Creatividad 40
2. Dicción y articulación (expresividad
acorde)
50
3. Cumple con el tema pedido 30
4. Claridad del video 30
32. 5. Originalidad y calidad en la composición 50
6. La composición es armónica, equilibrada y
bella
50
PUNTAJE MÁXIMO 250
33. 8.16. PDI: dificultad media
Responsables (pre kínder-kinder): DOCENTES APOYO UTP
Dos participantes por alianza, más su tía asistente deberán encontrar un
juguete perdidosiguiendo una serie de pistas.
8.17. SILLA MUSICAL. (pre kínder y kínder) :
Dificultad mediaResponsables:
DOCENTES APOYO UTP
Se elegirán 2 alumnos por nivel de prekínder y kínder.
Competirán las 3 alianzas en 2 rondas, una para prekínder y
otra para kínder.El último niño en sentarse al finalizar cada
ronda obtendrá el primer lugar.
8.18. TORNEOS DEPORTIVOS. (cada una dificultad media)
FUTBOL MIXTO BASICA (4TO A 6TO) (5 en cancha, 3 en banca;
mínimo 2 mujeres encancha en todo tiempo)
FUTBOL MIXTO MEDIA (7M0-IV° MEDIO) (5 en cancha, 3 en banca;
mínimo 2 mujeresen cancha en todo tiempo)
BASQUETBOL MIXTO (4TO-6TO) (5 en cancha, 3 en banca; mínimo
2 mujeres encancha en todo tiempo)
BASQUETBOL MIXTO (7MO-IV°MEDIO) (5 en cancha, 3 en banca;
mínimo 2 mujeres encancha en todo tiempo)
VOLEIBOL MIXTO (4TO-6TO) (6 en cancha, 4 en banca; mínimo 3
mujeres en canchaen todo tiempo)
VOLEIBOL MIXTO (7MO- IV°MEDIO) (6 en cancha, 4 en banca; mínimo
3 mujeres encancha en todo tiempo)
MATANZA MIXTA (7MO-IV°MEDIO) (12 participantes, 2 por nivel. 6
hombres y 6mujeres)
MATANZA (FUNCIONARIOS) (10 en total)
Todas serán coordinadas con responsables de respectivas ACLES y/o
docentes de educación física.
34. 8.19. TIKTOK EN FAMILIA TEMÁTICO DE SU ALIANZA: dificultad baja
Responsables: comunicaciones - UTP
1 tiktok por curso de pre kínder a 2do básico. La temática es a libre
elección, en el marcodel RESPETO A NUESTRO COLEGIO Y/O
CONGREGACIÓN. Se asigna puntaje con 1 video.
8.20. Saludos de famosos: dificultad media
Responsables: DOCENTES APOYO UTP
Cada alianza deberá conseguir la mayor cantidad de saludos de
personas que estén verificadas en plataformas como tiktok o
instagram, el video debe decir nombre de la alianzay colegio.
Los videos deben ser enviados como máximo el día viernes 18 de Agosto
a las 09:00 hrs. Alcorreo aniversario@mariainmaculada.cl Indicando en el
asunto y en el nombre del archivo NOMBRE DE LA ALIANZA Y TÍTULO DE
LA PRUEBA.
35. 8.21.LIP DUB E. MEDIA: dificultad alta *
Responsables (7mo-4to medio): DOCENTES APOYO UTP
Esta actividad consiste en grabar un video sin cortes doblando con la
temática “la evoluciónde la música” cada vídeo debe tener un mínimo
de 10 canciones.
Participará una cantidad ilimitada de estudiantes, los cuales deben ser
estudiantes delcolegio de 7mo a IV medio.
Todas las alianzas tienen la posibilidad de hacer el video en sector de
básica, por eso los díasde grabación serán distintos.
Tiempo: Entre 5 y 8 minutos.
ALIANZA A 8 de
agosto
ALIANZA B 9 de
agosto
ALIANZA C 10 de
agosto
El video debe ser entregado el día 16 de agosto a UTP en un
pendrive y/o en un link deyoutube hasta las 17:00 hrs.
Cualquier duda, dirigirse a cualquier integrante de UTP y responsables de
esta actividad.
8.22. Mejor disfraz: dificultad media
Responsables: DOCENTES APOYO UTP
Ganará el mejor disfraz en relación a la temática de su alianza.
Primera
categoría
Pre kínder a 2º básico
Segundo
categoría
3º a 6º básico
Tercera
categoría
7º a Iº medio
Cuarta categoría IIº a IVº medio
36. 8.23. RECOLECCIÓN DE ALIMENTOS
(dificultad alta)Responsables:
PASTORAL
Los cursos
deberán
recolectar los alimentos de la siguiente lista para cada canasta:
.
Fecha de entrega: 17 de agosto.
PUNTAJE RECOLECCIÓN DE
ALIMENTOS
Puntajes
Primer lugar (10 canastas completas y
bienempacadas)
40.000 puntos
Segundo lugar (9 canastas completas
y bien
empacadas)
30.000 puntos
Tercer lugar (5 a 8 canastas completas
y bien
empacadas)
20.000 puntos
4 o menos 0 puntos
1 kilo de arroz
3 pqtes. tallarines
1 kilo de legumbres
1 litro de aceite
1 kg de azúcar
1 kg de harina
1 tarro de café grande (mínimo 170 grs.)
1 caja de té de 100 bolsas
6 salsas de tomates
2 atún en conserva
2 jurel en conserva
Cereales (caja de barritas o caja de cereal completa)
2 mermeladas
2 gelatinas en polvo
1 kg de leche en polvo
1 pasta de dientes
1 jabón en barra o líquido
1 paquete de 4 rollos de papel higiénico
1 shampoo
37. 8.24. PASTORAL:
ORACIÓN DE LA MAÑANA
A cada alianza se le asignará un día en el cual debe realizar la oración de
la mañana.
En esta deberá participar mínimo 1 estudiante por cada nivel (séptimo a
cuarto medio).Pueden tener apoyo de un profesor de su alianza.
ALIANZA A 7 de Agosto
ALIANZA B 8 de Agosto
ALIANZA C 10 de Agosto
8.25. VALOR
Cada alianza deberá apropiarse de un valor o virtud que deberán
trabajar durante la semana, por ejemplo: servicio, alegría y
solidaridad. El valor o virtud será independiente de la temática que
los identifique y no podrá repetirse entre las distintas alianzas.
Las alianzas deberán hacer una intervención dentro del colegio
(asociada al valor o virtud) y deberán contar con un registro de esto
(fotográfico, video, etc.). Esta evidencia, deberá ser entregada hasta el
viernes 18 de agosto, a Ricardo Osses (Pastoral) hasta las 10:00 hrs. El
motivo de estas actividades es lograr una presencia Pastoral más
notoria en el contextode aniversario.
El realizar estas actividades no traerá una bonificación de puntos pero si
un descuento de
(7.000 puntos) en caso de no cumplir con ésta.
Alianza A: alegría
Alianza B: servicio
Alianza C:
solidaridad
8.5. CURSOS CON MEJOR ASISTENCIA
(dificultad media)Responsables:
Inspectores según sus cursos.
Fecha de inicio lunes 31 de julio al viernes 18 de Agosto.
38. ALIANZA A ALIANZA B ALIANZA C
LORENA PAZ
YOLANDA
RIQUELME
CARINA
QUINCHAHUALA
KATHERINE VEGA
MARCIA SEGURA
PAULO SÁEZ
PAULA LUENGO
ANA MILALEGUA
CONSTANZA
COFRÉ
DAMARIS CASTRO
OSVALDO LAGOS
DANIELA CABEZAS
EVELYN STEWART
CAROLIN MONTOYA
SONJA JANG
DANIELA SEGOVIA
JANINA MUÑOZ
ÁLVARO CABEZAS
ALEJANDRA YÁÑEZ
CLAUDIA PARRA
NÁYADE ESCÁRATE
LILIAN FIERRO
LESLIE AMBIADO
FRANCISCO HERRERA
CAROLINA BRIONES
JOANNA QUIROZ
PAULINA MURA
STEPHANIE
MONCADA
PAOLA TRAGOLAF
MARÍA ISABEL SÁEZ
CLAUDIA INZUNZA
PAMELA YÁÑEZ
BÁRBARA
CISTERNA
MONSERRAT
BUSTOS
LORENA PINCHEIRA
FABIOLA ALBISTUR
VANESA FUENTES
39. VIVIANA
RODRÍGUEZ
MARCELO
CORROTEA
EVA CONTRERAS
SEBASTIAN
GONZÁLEZ
ANA GONZÁLEZ
SOLEDAD
GARBARINO
ANDREA HERRERA
FABIOLA GUZMÁN
ROSA GARCÍA
DANITZA MUÑOZ
KATHERINE
UMAÑA
CONSTANZA
GONZÁLEZ
MARCIA ARAVENA
ISABEL ASTETE
FADIA BODEGUER
PAMELA HIDALGO
MARITZA ROCHA
CECILIA MEDINA
MARITZA
ESPONOZA
YENY SÁEZ
VALERIA RUIZ
MONICA MORAGA
CAROLINA CONTRERAS
JUAN SERRANO
CRIS INZUNZA
MARIO ZAPATA
YOVELY RIVERA
PAZ PEDREROS
ELIZABETH ARDILES
DANIELA SANTANA
FERNANDA MORENO
EMILIA GONZÁLEZ
HAYDÉE ARTIAGA
(REEMPLAZO)
MIRIAM BARRA
BÁRBARA BARRA
DORY CAMPOS
CRISTEL ANDRADES
SONIA HENRÍQUEZ
MAGALY CANALES
CARLA CHAPARRO
MARÍA CECILIA DÍAZ
LILIAN ESTRADA
CINTHIA
FERNÁNDEZ
HÉCTOR ESPEJO
LAURA AVILÉS
CLAUDIA ARENAS
CRISTIAN SILVA
DANIELA
RIQUELME
NATALIA
CÁRDENAS
FRANCISCA
SALGADO
MARGARITA
SALAZAR
VANESA SALAZAR
MILENA MACHUCA
VALENTINA
SANDOVAL
NATALIA CANALES
CINDY SILVA
JOSEFINA YÉVENES
ODETTE DÍAZ
CARLA BERLMAR
VIVIANA JELDRES
MACARENA CARTES
CAROLINA
40. ANDEA GAETE
GABRIEL
GONZÁLEZ
PRISCILA HERRERA
ALEXIR MERINO
ESTELA MORALES
FRANCISCO
OPORTO
LIDIA ORTIZ
ALEJANDRA PARRA
CARMEN QUIROZ
EUGENIA RIVEROS
MAURICIO RUIZ
ROSA SALDIVIA
CLAUDIO SALGADO
JOEL ESTUARDO
DANIELA VARGAS
PILAR TORRES
MARÍA INÉS
GALDAMES
CAMILA GONZÁLEZ
MARÍA CRISTINA
INZUNZA
DANIELA MESAS
OLIVER MUÑOZ
ROXANA ORMEÑO
PATRICIA PÉREZ
EDUARDO RIVERA
MARÍA FERNANDA
RÍOS
FELICINDA ROSALES
KATIA SALAMANCA
GRACIELA SANZANA
MÓNICA VERA
(REEMPLAZO)
HUAIQUIL
NANETTE CANDIA
CARMEN CARES
BELLA ESPINOZA
VERÓNICA
FIGUEROA
FABIOLA GALLEGOS
TERESA GUTIÉRREZ
PAMELA
HERMOSILLA
MARCELA MOLINA
LUCIANO OPAZO
LUCY ORTEGA
ELIZABETH
QUILODRÁN
LUIS RIVERA
MÓNICA ROJAS
PAULA SAAVEDRA
CLAUDIA SANZANA
DANIELA
TRONCOSO
PAULINA VIDAL