2. 1. LA
BÚSQUEDA ACTIVA
2. HERRAMIENTAS : CV Y
CARTA
3.LAS TÉCNICAS DE SELECCIÓN
4.OFERTAS DE EMPLEO
5. CIERRE Y CONCLUSIONES
BÚSQUEDA DE EMPLEO
3. 1. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
AUTOEVALUACIÓN Y DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
+
ANÁLISIS DEL MERCADO LABORAL
4. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
AUTOEVALUACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Habilidades
Experiencia
Expectativas
laborales
Competencias
Ptos fuertes/
débiles
YO
Necesidades
Situación
personal
5. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
AUTOEVALUACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Para centrar mi búsqueda y hacerla mas efectiva debo conocerme
a fondo.
Me realizo estas preguntas:
• ¿Qué quiero hacer?: objetivos, limitaciones, preferencias,
intereses, habilidades, …
• ¿Qué puedo hacer u ofrecer?: conocimientos, experiencia,
destrezas, actitudes, …
• ¿En qué sector o actividad quiero trabajar?
• ¿Dónde hay más trabajo que tenga relación con mis habilidades y
conocimientos o experiencia?
6. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
AUTOEVALUACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Cuestionario de
Autoevaluación
7. 1. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
MERCADO LABORAL
¿Hacia dónde va el mercado laboral?
• El impacto de las nuevas tecnologías:
+ Teletrabajo, trabajo a distancia o trabajo en casa.
- Menor mano de obra no cualificada.
• El incremento de la externalización y/o subcontratación de
algunos servicios.
PYMES
8. 1. BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
MERCADO LABORAL
¿Cómo responder ante la nueva situación?
• Confianza en sí mismo.
• Con conocimientos prácticos.
• Alto nivel de comunicación y capacidad para trabajar en equipo.
• Dispuesto a implicarse en los objetivos de la empresa (participativo).
• Tolerancia al fracaso.
• Iniciativa y creatividad.
• Disponible en cuanto a movilidad geográfica y funcional.
• Capaz de realizar diversas tareas en la empresa (polivalencia).
• Capaz de asimilar los cambios tecnológicos.
• Preferible con alguna experiencia (prácticas) o master sin experiencia.
• Con conocimientos de inglés y de informática a nivel de usuario.
ACTITUD POSITIVA
POLIVALENCIA (aprendizaje continuo) Y FLEXIBILIDAD.
9. 1. BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
MERCADO LABORAL
Nuevos yacimientos de empleo.
La UE - Libro Blanco de Delors: nuevos empleos que han aparecido debido al nivel
de vida actual; al cambio de rutinas familiares y al nuevo modelo de empresa y
administraciones.
1. Servicios a domicilio: envejecimiento de la población, incorporación de la mujer
al mundo laboral. Empresas cuidadores/as de animales domésticos y plantas,
entrega de comidas y otros productos a domicilio, catering, servicios de ayuda a
domicilio a personas mayores, etc.
2.Atención a la infancia: mujer trabajadora. Canguros, guarderías, etc.
3. Nuevas tecnologías de información y comunicación: Empresas suministradoras
de ordenadores, telefonía móvil, consultoras de control de la información, etc.
4. Problemas por fracaso escolar, inmigración, desempleo juvenil: creación de
servicios de ayuda a jóvenes con dificultades de inserción.
10. 1. BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
MERCADO LABORAL
Nuevos yacimientos de empleo.
5. Incremento de delincuencia y el envejecimiento demográfico: desarrollo de
sistemas de seguridad, generando empresas de seguridad, mecanismos de
identificación personal, agencias y consultorías de seguridad, etc.
6. Demanda de los transportes colectivos.
7. Comercios de proximidad: distribuidoras de bocadillos, venta de alimentos
precocinados y alimentos exóticos, librerías especializadas, etc.
8. Mayor disponibilidad de tiempo para el ocio: más paro y la mejora del nivel
educativo cultural. Incremento del turismo. A a través de agencias de viaje,
hospedaje en casas rurales, guías turísticas, etc.
9. Preocupación por el Medioambiente: consultoras MA, empresas gestoras de
residuos y de agua.
13. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CURRICULUM VITAE
Objetivos:
• Causar buena impresión a las personas responsables del proceso
de selección.
• Pasar a la siguiente fase, entrevista o pruebas psicotécnicas.
14. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CURRICULUM VITAE
CONTENIDO:
DATOS PERSONALES
FORMACIÓN ACADÉMICA
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
EXPERIENCIA PROFESIONAL
IDIOMAS
INFORMÁTICA
15. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CURRICULUM VITAE
A TENER EN CUENTA
• Elaborarlo en función del puesto de trabajo y de la empresa.
• Redactarlo en 1 o 2 hojas, tamaño DIN-A4, no más.
• Letra clara, sin faltas de ortografía, ni errores de impresión.
• Con ordenador
• Acompañarlo de una carta de presentación.
• Si incluimos una fotografía, asegurarnos que es reciente y de calidad. Seria y
Profesional
16. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CURRICULUM VITAE
A TENER EN CUENTA
• Nunca mandar un CV estándar ni fotocopiado.
• No poner datos irreales o indefendibles en la entrevista.
• Redacción breve, clara y organizada con una estructura lógica.
• Resaltar datos que queremos darles importancia, poniéndolos los primeros y omitir los
que no sean de interés para el puesto de trabajo.
• Transmitir la imagen que queremos dar: profesionalidad y seguridad.
• Utilizar el estilo impersonal, con un lenguaje positivo utilizando palabras clave de
nuestra jerga profesional
17. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CURRICULUM VITAE
Modelos de CV
23. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CARTA DE PRESENTACIÓN
CONTENIDO:
DATOS PERSONALES
DESTINATARIO
MOTIVO DE LA CARTA
ADECUACIÓN AL PUESTO
OBJETIVO
CIERRE
24. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CARTA DE PRESENTACIÓN
Objetivo:
Causar buena impresión a la persona que recibe los datos, tiene que ser clara, correcta e
indicar porqué deben contratarnos a nosotros.
RECOMENDACIONES
• Corta, ordenada, clara y directa.
• Ocupar una sola página de la misma calidad y color del currículum vitae.
• El texto se ordena en 3 o 4 párrafos concretos y claramente definidos.
• Respeta los márgenes y diferencia con espacios entre párrafos.
• Es mejor no graparla al currículum.
• Cuidar la redacción y ortografía. Siempre escrita a ordenador.
25. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CARTA DE PRESENTACIÓN
Objetivo:
Causar buena impresión a la persona que recibe los datos, tiene que ser clara, correcta e
indicar porqué deben contratarnos a nosotros.
RECOMENDACIONES
• Envía original y guarda una copia para archivarla.
• Siempre formal, cordial, correcta en la redacción y presentación.
• Emplea verbos en acción.
• Transmitir información positiva, demostrando valía, seguridad y
profesionalidad.
• No menciones los aspectos negativos.
• No solicitar dos puestos en la misma empresa.
26. 2. HERRAMIENTAS PARA LA BUSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
CARTA DE PRESENTACIÓN
Modelos de Carta
27. NOMBRE Y APELLIDOS
PROFESION
DOMICILIO CP – CIUDAD
TELEFONO
Ciudad, día, mes y año de su envío
Nombre y apellidos del destinatario
Cargo
Empresa
Domicilio CP – Ciudad
Entrada (Estimados/as Sres/as):
Primer párrafo: Motivo de la carta.
Segundo párrafo: Nuestras cualidades y capacidades.
Tercer párrafo: Qué esperamos de ellos/as. Solicitud de entrevista de trabajo…
Cierre : Cierre y Despedida…(lo que queremos obtener, es decir, mantener
entrevista, etc. mejor si damos alternativas y mucha disponibilidad para ponérselo
más fácil)
Firma
28.
29. Modelo de Carta de Presentación para Oferta de trabajo:
Samuel Gómez Gómez
C./Cuesta, 50, 9º I
50008 - Zaragoza
Tfno: 935 000000
Muy Sres. míos:
En respuesta a su anuncio publicado en _____________ , me dirijo a ustedes con
el fin de remitirles mi Curriculum Vitae para aspirar al puesto de Jefe de Taller que
solicitan.
Me llamo Samuel Gómez, poseo el título de Formación Profesional de Mecánica de
Automóviles y experiencia de 8 años en talleres mecánicos , lo que puede ser de
una gran utilidad para cumplir con las necesidades que el puesto requiere y de
esta manera colaborar al continuo desarrollo de su empresa.
Espero tener la oportunidad de conversar con ustedes en una entrevista para
exponerles personalmente mis conocimientos y mi deseo de formar parte de su
grupo de trabajo.
Quedo a su disposición para ampliar cuanta información estimen necesaria.
Se despide atentamente, Samuel Gómez Gómez
32. 3. ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Preparación
Antes de ir a la entrevista:
• Infórmate de la entrevista: Nombre entrevistador, lugar, hora, distancia…
• Estudia la Empresa y el Puesto ofertado.
• Repasa tu CV.
• Prepara posibles preguntas y las repuestas adecuadas.
• Prepara dudas y consultas para hacer (NUNCA horario, salario, vacaciones,
horas extras ni permisos)
• Revisa como llegar, transporte,…
• Prepara tu imagen para la entrevista.
3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Antes de la entrevista
33. La llegada a la entrevista:
• Llega con puntualidad y si surge algún problema avisa.
• Saluda con cortesía, dando la mano de forma correcta y saludando al
entrevistador por su nombre.
• Agradécele haberte recibido.
• No lo tutees a no ser que te lo pida explícitamente.
• Dirígete a el con franqueza y cortesía.
3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: La llegada
34. Durante la entrevista:
• Pide permiso al entrevistador para tomar notas.
• Debes mostrarte tranquilo, hablar de forma clara y estructurada;
• Evita hablar rápido y no dejes frases sin terminar.
• Muestra confianza en ti mismo y naturalidad.
• Sobre tu CV debes dar información veraz y coherente, desarrolla los
trabajos realizados y tus funciones.
• Resalta tus puntos fuertes y considera los de mejora como oportunidades
de crecimiento profesional.
• NUNCA hables mal de otros trabajos, jefes, compañeros o tareas
desempeñadas.
3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Durante
35. Al finalizar la entrevista:
• Si no te explica cuales serán las siguientes fases del proceso, pregunta de
manera educada por los siguientes pasos a seguir.
• Solicítale sus datos para poder contactar con el e informarte del estado de
tu candidatura.
• Agradécele el tiempo dedicado y muestra tu interés por formar parte de la
empresa.
3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Cierre de la entrevista
36. 3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN
LA OPORTUNIDAD QUE ESTABAMOS ESPERANDO
37. 3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Balance
PREGUNTAS A PLANTEAR:
• Formación.
• Experiencia.
• Ámbito personal.
• Ámbito profesional.
• Condiciones laborales.
SINCERIDAD Y TRANQUILIDAD.
SE TU MISMO CON RESPETO Y EDUCACIÓN
38. 3. LA ENTREVISTA DE SELECCIÓN: Balance
Concluida la entrevista conviene:
• Reflexionar sobre la misma.
• Hacer un balance sobre los aspectos en los cuales nos hemos
mostrado más inseguros/as.
• Forma en que nos hemos expresado.
• Gestos realizados, etc..
Intenta hacer estas reflexiones inmediatamente después de la
entrevista, así recordarás mejor los detalles y cuando tengas otra
entrevista ten en cuenta tanto los fallos como los aciertos
39.
40. 4. BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
SISTEMAS DE BÚSQUEDA ACTIVA DE EMPLEO
• Oficina de Empleo del Ministerio de
Trabajo (INEM).
• Servicio Público de Empleo de
Castilla-La Mancha (Sepecam).
• Empresas de Trabajo Temporal
(E.T.T.).
• Agencia Desarrollo Local.
• Oficina empresas o instituciones,
cuyo cometido consiste en relacionar
a las personas que buscan trabajo
con los posibles empleadores
(cámara de comercio).
• Consultoras de Recursos Humanos.
• Bolsas de Empleo.
Personas intermediarias
• Familiares y amigos/as.
• Compañeros/as de
estudios.
• Compañeros/as de
trabajo.
• Compañeros/as de
Asociaciones, Clubs, etc.
• Profesores/as.
• Contactos de amigos/as,
familiares,
compañeros/as, etc.
Redes sociales
¿COMO RECLUTAN ASPIRANTES LAS EMPRESAS?
Buscando dentro de la empresa o fuera de ella.
¿O COMO BUSCO YO TRABAJO?
42. 4. OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO
• Diario Oficial de la Comunidad Europea (DOCE)
• El Boletín Oficial del Estado (BOE)
• El Boletín Oficial de la Provincia (BOP)
• Tablón de Anuncios de los Ayuntamientos
• Periódicos de la Comunidad Autónoma.
• Sindicatos, colegios profesionales, internet, …
FUENTES DE INFORMACIÓN
• Ser mayor de edad y no sobrepasar la edad de jubilación.
• Nacionalidad: español o de los estados miembros UE.
• Titulación requerida.
• Dependiendo del puesto que se oferte se atenderán a las
limitaciones que indican en el puesto.
• No haber sido separado, mediante expediente disciplinario,
del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas.
Requisitos para acceder a la oferta de empleo público.
43. 4. OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO
• Red Eures: http://europa.eu.int/eures/home.jsp?lang=es
• Administración del Estado:www.administracion.es
• Ministerios:
• Ministerio de Asuntos Ext. y Coop. de España:
www.mae.es
• Ministerio de Defensa: www.mde.es
• Ministerio de Sanidad y Consumo: www.msc.es
• Ministerio de Industria, Turismo y Comercio:
www.mityc.es
• Servicio Público de Empleo Estatal:
https://www.sepe.es/
• Seguridad Social: http://www.seg-social.es/inicio/
PAG WEB DE INFORMACIÓN DE EMPLEO PÚBLICO
44. 4. OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO
• Tipos:
• Local, regional o nacional.
• La administración se divide por niveles(titulación):
• Nivel A: Técnico/a superior (Titulado Superior)
• Nivel B: Técnico/a medio o de gestión (Ingeniería Técnica,
Diplomatura Universitaria o equivalente)
• Nivel C: Administrativo (BUP/FP2, Bachiller Superior o
equivalente)
• Nivel D: Auxiliar Administrativo/a (Graduado Escolar, EGB, FP1,
Bachiller Elemental o equivalente)
• Nivel E: Subalterno/a (Certificado de Escolaridad).
• Preparación del temario:
• Personal o en academias / centros especializados.
Preparación de oposiciones.
45. 4. OFERTAS DE EMPLEO EN EMPRESA PRIVADA
•Mercado abierto. Se publica en todos
los sitios (+ competencia).
•Mercado oculto. Solo se conoce por
referencias o conocidos. (- competencia).
BUSQUEDA EMPLEO PRIVADO
Cómo conseguir información:
46. Fuentes de
información
empleo en
empresas
privadas:
Empresas de
Trabajo Temporal
(E.T.T.s)
Prensa diaria y
otras
publicaciones
Asociaciones de
empresarios, tanto
sectoriales como locales.
Agencia
Desarrollo Local
Oficina de
Información
Juvenil
Consultoras
dedicadas al
reclutamiento de
personal.
Internet.
Red de
Conocidos.
5. OFERTAS DE EMPLEO EN EMPRESA PRIVADA
