SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
universidad regional autónoma de los andes
- uniandes -
introducción al derecho
1
ENSAYO
Tema: El Derecho Comparado.
Introducción
Derecho Comparado, disciplina que se ocupa del estudio de instituciones jurídicas o sistemas de
Derecho localizados en lugares o épocas diversas. Las principales finalidades perseguidas por
el Derecho comparado son:
 Investigar la esencia del Derecho y las leyes o ritmos de su evolución.
 Investigar el Derecho positivo, contrastando entre sí distintos conceptos jurídicos,
categorías de conceptos, sistemas jurídicos o grupos de sistemas.
Su finalidad es indagar puntos de coincidencia y diferencias específicas, arrojando luz sobre la
evolución y desarrollo de tales instituciones y sistemas, permitiendo aportar datos tendentes a su
mejor conocimiento, y subrayar carencias susceptibles de ser corregidas en el futuro.
El Derecho comparado es una disciplina de reciente creación. Sus orígenes se remontan a
finales del siglo XIX y alcanzan su consagración fundamental en el Congreso Internacional
sobre la materia celebrado en París en el año 1900. A partir de entonces la puesta en marcha de
sus métodos se incrementó, ampliándose su campo de atención a la jurisprudencia de los
distintos países y proliferando institutos y revistas especializadas sobre la materia.
Desarrollo
Concepto:
El Derecho Comparado es la disciplina que se propone, por medio de la
investigación analítica crítica y comparativa, descubrir las semejanzas y diferencias entre los
distintos sistemas jurídicos en el mundo.
El Derecho Comparado tiene como objeto la confrontación de los sistemas jurídicos de diversos
países, para determinar lo que hay de común y diferencial entre ellos y determinar sus causas.
Consiste en la aplicación del método comparativo para efectuar estudios comparativos también
de la legislación, de la jurisprudencia, de las ejecutorias o de la costumbre jurídica.
El Derecho Comparado precisa lo siguiente: como su nombre lo indica, esta disciplina consiste
en el estudio comparativo de instituciones o sistemas jurídicos de diversos lugares o épocas, con
el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen, y derivar de tal
examen conclusiones sobre la evolución de tales instituciones o sistemas y criterios para su
perfeccionamiento y reforma.
Es decir, el estudio del Derecho Comparado no sólo puede referirse al estudio comparativo de
las legislaciones sino también al estudio comparativo de la jurisprudencia, las ejecutorias, las
instituciones jurídicas y la costumbre jurídica.
Fines del Derechocomparado:
Conforme lo precisa René David, los fines del derecho comparado son tres lo cual se detalla a
continuación:
1. Unificación del derecho, sobre todo en materia comercial, a través de la lexmercatoria
en el comercio internacional, se habla de unificación jurídica y también de
armonización.
universidad regional autónoma de los andes
- uniandes -
introducción al derecho
2
2. Entendimiento internacional, porque nos hace comprender la razón de ser de
las normas en los distintos estados, por lo cual es necesario precisar que los
diplomáticos es necesario sean formados además en derecho comparado, de lo contrario
sería compleja la aplicación de las convenciones internacionales entre los diferentes
sujetos del derecho internacional.
3. Un mejor conocimiento del derecho nacional, es decir, que utilizando el método
comparativo se puede estudiar con mayor detalle los defectos legislativos y los aciertos
legislativos.
Cuando efectuamos investigaciones de derecho comparado, es decir, cuando realizamos
estudios aplicando el método comparativo al derecho, los juristas pueden conocer mejor el
derecho, porque ya no se estudia las instituciones jurídicas o normas jurídicas, o jurisprudencia,
o ejecutorias, o costumbre jurídica, dentro de un sistema jurídica, sino dentro de diferentes
sistemas jurídicos lo que hace que la perspectiva sea mayor, ya que el vértice con el que se
estudia el derecho es mayor.
Importancia:
 Se debe al aumento extraordinario de los intercambios económicos, personales y
culturales entre las naciones, con el consiguiente incremento de las relaciones jurídicas
a nivel transnacional.
 Una razón no desligada de la primera, radica en la naturaleza transnacional de
fenómenos cada vez más relevantes, por tanto, una disciplina jurídica que no sea
meramente nacional, piénsese, por ejemplo en la contaminación, en las empresas
trasnacionales y en las comunicaciones vía satélite.
 Proviene de la tendencia de ciertos valores, particularmente en el campo de los derechos
humanos, a afirmarse en el nivel transnacional, cuando no universal. Baste pensar en las
Convenciones Europea y Americana de Derechos Humanos.
 Resulta de la tendencia a crear organizaciones políticas y económicas multinacionales,
como la Unión Europea.
 Resulta un instrumento útil, incluso necesario, en la “práctica jurídica internacional”,
esto es, en el ejercicio de la profesión de jurista en el nivel internacional.
 Permite la elaboración de proyectos de reformas jurídicas.
Historia
Innegable es creer que el hombre antiguo como el hombre actual no estuviera intrigado y
sintiera la necesidad de indagar como se aplicaba la justicia en los otros pueblos, pero sobre
todo en puebles más próximo a los nuestros o los suyos.
Por lo tanto, siempre existió un inusitado interés por conocer y estudiar el Derecho Extranjero,
apelando con mucha frecuencia a juristas y a métodos comparativos. Se cree que según la
tradición, las leyes de Salón el ateniense que llegó hacer uno de los siete sabios de Grecia, y
la Ley de las Doce Tablas, fueron procedidas por investigaciones muy acorde al Derecho
Comparado.
La comparación de las costumbres permitió y dio luz a los antiguos juristas Franceses a
formular los principios rudimentarios de un derecho Común y consuetudinario.
En el caso de Alemania, y su Derecho Privado Alemán, también en Inglaterra se compararon el
Common Law y el Derecho Canónico. En esos primeros tiempos no se usaba la expresión
"Derecho Comparado".
universidad regional autónoma de los andes
- uniandes -
introducción al derecho
3
Fue a partir de la segunda mitad del siglo XIX específicamente en 1869, y en algunos casos, a
partir del siglo XX, cuando comienza a tener fundamento y a verse la utilidad de los estudios
del Derecho Comparado.
La comparación de los Sistemas Jurídicos hasta ese entonces se había hecho de una forma
circunstancial y sin una especificación especial. En Alemania, el Jurisconsulto Shering no tuvo
dudas en proclamar que el Derecho Comparado constituiría para los juristas el método del
porvenir.
El éxito del Derecho Comparado hoy, se le atribuye a la necesidad que experimentaron los
juristas, después de "superar" los signos nacionalistas, volviendo al universalismo que es el
atributo principal de toda ciencia.
Al producirse en Francia la compilación y codificación napoleónica, esto atrajo la creencia de
que gracias a las nuevas compilaciones el Derecho Natural había alcanzado la formulación
definitiva con un valor "universal"
Creando una percepción de que los demás pueblos no tenían más que copiar el modelo que les
ofrecía. En ese entonces los Franceses "con problemas solo tenían que acudir a los códigos para
hallar solución a sus problemas". Visto desde esa perspectiva no quedó lugar para implementar
el Derecho Comparado. Ya que la doctrina se inspiraba en la celebre frese del Jurista Beugnet,
que decía: "no enseño el derecho civil; solo conozco el código de Napoleón".
Cierto es que algunos Estados de Europa y también de América Latina promulgaron o se
propusieron promulgar a mediados del siglo XIX Códigos con ciertos perfiles que se
diferenciaban del modelo Napoleónico.
Es la época en que hace su aparición el Derecho Comparado bajo el nombre de "Legislación
Comparada". Estudiándose lo nuevos códigos, aunque no se tratara de descubrir en ellos el
Derecho, y en el tiempo y la conciencia éste se confundírsete se confundiera con la ley, porque
para los Franceses el Derecho solo podía encontrarse en los códigos y las Leyes Francesas.
Se cree que ese estudio pudo proporcionar desde el punto de vista político y de la
ciencia jurídica, sugerencias para perfeccionar las leyes Francesas. Y con ese espíritu se creó en
Francia en 1869 la Sociedad de Legislación Comparada, y en el mismo orden una oficina de
Legislación Extranjera en 1876, en el ceno del Ministerio de Justicia, con el objetivo de
informar a los Magistrados sobre Sistemas Jurídicos Extranjeros.
En esa oficina se hacían las Comparaciones de las Leyes mediante una publicación de las
traducciones de los Códigos y Leyes Extranjeras. La Legislación Comparada debía servir
esencialmente, según la norma de la época,para perfeccionar los Códigos y las Leyes. El interés
de la Comparación se limitó a los Sistemas Jurídicos, incluyendo los Derechos que se basaban
en una tradición Romanista que se adhirió a la fórmula a la fórmula de la codificación.
En el año 1900 en ocasión de celebrarse en Francia el Primer Congreso Internacional de derecho
Comparado participando en el congreso juristas de Europa Continental, solo un inglés, Sir
Frederick Pollock, representó al mundo de tradición jurídica inglesa.
En las discusiones del Congreso Primero del Derecho Comparado en torno a su naturaleza y el
objeto del Derecho, en definitiva surgió una idea matriz que decía: El objeto del Derecho
Comparado es lograr la creación de un Derecho Común Legislativo, el derecho del siglo XX,
común a toda la Humanidad Civilizada.
Conclusión
El Derecho Comparado tiene por objeto la comparación sistemática de las instituciones jurídicas
de los diversos países. La expresión Derecho Comparado tiene un uso relativamente reciente:
solo a partir de la segunda mitad del siglo XIX, y en algunos casos a partir del siglo XX se
comienza a poner de relieve la utilidad de los estudios de Derecho Comparado.
universidad regional autónoma de los andes
- uniandes -
introducción al derecho
4
Los estudios del derecho comparado y de las familias jurídicas son ventajosos en la esfera
nacional ya que sufraga o favorece a la instauración del Derecho al suministrar al legislador
datos de interés para la política legislativa de un Estado determinado, informándole de las
tendencias jurídicas del mundo y de las experiencias extranjeras; de hecho, la comparación al
auxilio de la elaboración legislativa es hoy frecuente en todos los países y adquiere importancia
paulatina, al aumentar las relaciones entre las naciones y las posibilidades de integración entre
sí.
La presente temática es indispensable para llevar a punto los compromisos de unificación
legislativa, a que tienden hoy algunos grupos de países y principios generales del derecho a
nivel transnacional. El ejercicio del derecho comparado puede ser una vía que enriquece el logro
de un conocimiento jurídico común.
El derecho comparado permite la elaboración de proyectos de reformas jurídicas, tomando en
consideración las soluciones adoptadas en diferentes países, las mismas que fueron confrontadas
y valoradas en sus cualidades y defectos, y sobre la base de este análisis comparativo se
elaborarán nuevas leyes.
Bibliografía:
 http://www.monografias.com/trabajos89/introduccion-al-estudio-del-derecho
comparado/introduccion-al-estudio-del-derecho-comparado.shtml#ixzz3gAgeONzk

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneos
Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneosAntecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneos
Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneosUniversidad de Sonora
 
DERECHO COMPARADO
DERECHO COMPARADODERECHO COMPARADO
DERECHO COMPARADOMuma GP
 
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTAL
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTALSISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTAL
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTALMuma GP
 
Sistemas procesal Romano Germánico.
Sistemas procesal Romano Germánico.Sistemas procesal Romano Germánico.
Sistemas procesal Romano Germánico.MauricioRomanChavezM
 
MOVIMIENTO CODIFICADOR
MOVIMIENTO CODIFICADORMOVIMIENTO CODIFICADOR
MOVIMIENTO CODIFICADORMuma GP
 
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICA
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICANEORROMANISMO - NORMA JURÍDICA
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICAMuma GP
 
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto Guzmán
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto GuzmánMovimiento de Codificación del Derecho - Roberto Guzmán
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto GuzmánRobert Woodstock
 
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravo
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravoEl negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravo
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravoEstulto
 
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAW
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAWCOMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAW
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAWLizbeth Lopez Sanchez
 

La actualidad más candente (20)

Ss derecho comparado 220
Ss derecho comparado 220Ss derecho comparado 220
Ss derecho comparado 220
 
Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneos
Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneosAntecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneos
Antecedentes y generalidades de los sistemas juridicos contemporaneos
 
DERECHO COMPARADO
DERECHO COMPARADODERECHO COMPARADO
DERECHO COMPARADO
 
Derecho Comparado
Derecho ComparadoDerecho Comparado
Derecho Comparado
 
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTAL
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTALSISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTAL
SISTEMA JURÍDICO ROMANO-GERMÁNICO O CONTINENTAL
 
Sistemas procesal Romano Germánico.
Sistemas procesal Romano Germánico.Sistemas procesal Romano Germánico.
Sistemas procesal Romano Germánico.
 
Sistemas jurídicos en el mundo
Sistemas jurídicos en el mundoSistemas jurídicos en el mundo
Sistemas jurídicos en el mundo
 
Derecho comparado
Derecho comparadoDerecho comparado
Derecho comparado
 
MOVIMIENTO CODIFICADOR
MOVIMIENTO CODIFICADORMOVIMIENTO CODIFICADOR
MOVIMIENTO CODIFICADOR
 
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICA
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICANEORROMANISMO - NORMA JURÍDICA
NEORROMANISMO - NORMA JURÍDICA
 
Sistemas jurídicos
Sistemas jurídicosSistemas jurídicos
Sistemas jurídicos
 
Presentación derecho comparado-
Presentación  derecho comparado-Presentación  derecho comparado-
Presentación derecho comparado-
 
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto Guzmán
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto GuzmánMovimiento de Codificación del Derecho - Roberto Guzmán
Movimiento de Codificación del Derecho - Roberto Guzmán
 
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravo
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravoEl negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravo
El negocio juridico_-_federico_de_castro_y_bravo
 
Sistemas jurídicos para exposición.
Sistemas jurídicos para exposición.Sistemas jurídicos para exposición.
Sistemas jurídicos para exposición.
 
Sistema juridico
 Sistema juridico Sistema juridico
Sistema juridico
 
Sist jursc1.2.1
Sist jursc1.2.1Sist jursc1.2.1
Sist jursc1.2.1
 
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAW
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAWCOMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAW
COMPARACION DE SISTEMA ROMANO Y SISTEMA COMMON LAW
 
123
123123
123
 
Salvador mancilla 7 s
Salvador mancilla 7 sSalvador mancilla 7 s
Salvador mancilla 7 s
 

Similar a 7. trabajo 3

Derecho comparado
Derecho comparadoDerecho comparado
Derecho comparadolaura072000
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...Genoveva Merejildo
 
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docx
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docxDISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docx
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docxarelisgimenez
 
Historia de la doctrina del derecho internacional privado
Historia de la doctrina del derecho internacional privadoHistoria de la doctrina del derecho internacional privado
Historia de la doctrina del derecho internacional privadoninoska brito
 
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...WistonGuevara1
 
Tgd tema 4.3.3 complementaria
Tgd tema 4.3.3 complementariaTgd tema 4.3.3 complementaria
Tgd tema 4.3.3 complementarialiclinea4
 
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoLos procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoVlad_Tepes
 
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoLos procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoVlad_Tepes
 
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTO
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTOEVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTO
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTOMuma GP
 
La noción de derecho económico.
La noción de derecho económico.La noción de derecho económico.
La noción de derecho económico.Josè Barros
 
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVIL
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVILNOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVIL
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVILFernando Barrientos
 
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16Alejandro Mujica
 
Penaranda quintero
Penaranda quinteroPenaranda quintero
Penaranda quinteroArian Yadomi
 
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA marielapp
 

Similar a 7. trabajo 3 (20)

Derecho comparado
Derecho comparadoDerecho comparado
Derecho comparado
 
Derecho comparado
Derecho comparadoDerecho comparado
Derecho comparado
 
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...
Merejildo.Genoveva.Unidad 1. Actividad 1. Origen y Desarrollo Derecho Compara...
 
Derecho comparado
Derecho comparadoDerecho comparado
Derecho comparado
 
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docx
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docxDISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docx
DISCIPLINAS AUXILIARES DEL DERECHO saia.docx
 
Lección 1
Lección 1Lección 1
Lección 1
 
Historia de la doctrina del derecho internacional privado
Historia de la doctrina del derecho internacional privadoHistoria de la doctrina del derecho internacional privado
Historia de la doctrina del derecho internacional privado
 
Temas 5 6-7
Temas 5 6-7Temas 5 6-7
Temas 5 6-7
 
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...
RamirezSantibanezAnaMaE2010-LaEnsenanzadelDerechoenelSistemaRomanoGermanicoye...
 
Tgd tema 4.3.3 complementaria
Tgd tema 4.3.3 complementariaTgd tema 4.3.3 complementaria
Tgd tema 4.3.3 complementaria
 
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoLos procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
 
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privadoLos procesos de_unificacion_del_derecho_privado
Los procesos de_unificacion_del_derecho_privado
 
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTO
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTOEVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTO
EVOLUCIÓN DE LA DOGMÁTICA PENAL ALEMANA - DOCUMENTO
 
La noción de derecho económico.
La noción de derecho económico.La noción de derecho económico.
La noción de derecho económico.
 
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVIL
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVILNOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVIL
NOCIONES DE DERECHO PROCESAL Y LA COMPOSICIÓN DEL NUEVO CÓDIGO DE PROC. CIVIL
 
1
11
1
 
Dipp daniela
Dipp danielaDipp daniela
Dipp daniela
 
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16
Cuadro evolucion historica del dip 2 9-16
 
Penaranda quintero
Penaranda quinteroPenaranda quintero
Penaranda quintero
 
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA
ENSAYO SOBRE LA CUESTIÓN METODOLÓGICA
 

Más de Irene_21

Agradecimiento
AgradecimientoAgradecimiento
AgradecimientoIrene_21
 
14. anexos
14. anexos14. anexos
14. anexosIrene_21
 
13. anexos
13. anexos13. anexos
13. anexosIrene_21
 
11. anexos
11. anexos11. anexos
11. anexosIrene_21
 
12. anexos
12. anexos12. anexos
12. anexosIrene_21
 
6. trabajo 2
6. trabajo 26. trabajo 2
6. trabajo 2Irene_21
 
4. materia
4. materia4. materia
4. materiaIrene_21
 
10. trabajo 6
10. trabajo 610. trabajo 6
10. trabajo 6Irene_21
 
9. trabajo 5
9. trabajo 59. trabajo 5
9. trabajo 5Irene_21
 
8. trabajo 4
8. trabajo 48. trabajo 4
8. trabajo 4Irene_21
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
EvaluacionIrene_21
 

Más de Irene_21 (15)

Agradecimiento
AgradecimientoAgradecimiento
Agradecimiento
 
14. anexos
14. anexos14. anexos
14. anexos
 
13. anexos
13. anexos13. anexos
13. anexos
 
11. anexos
11. anexos11. anexos
11. anexos
 
12. anexos
12. anexos12. anexos
12. anexos
 
6. trabajo 2
6. trabajo 26. trabajo 2
6. trabajo 2
 
4. materia
4. materia4. materia
4. materia
 
10. trabajo 6
10. trabajo 610. trabajo 6
10. trabajo 6
 
9. trabajo 5
9. trabajo 59. trabajo 5
9. trabajo 5
 
8. trabajo 4
8. trabajo 48. trabajo 4
8. trabajo 4
 
2. silabo
2. silabo2. silabo
2. silabo
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Evaluacion
EvaluacionEvaluacion
Evaluacion
 
Trabajo 2
Trabajo 2Trabajo 2
Trabajo 2
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 

7. trabajo 3

  • 1. universidad regional autónoma de los andes - uniandes - introducción al derecho 1 ENSAYO Tema: El Derecho Comparado. Introducción Derecho Comparado, disciplina que se ocupa del estudio de instituciones jurídicas o sistemas de Derecho localizados en lugares o épocas diversas. Las principales finalidades perseguidas por el Derecho comparado son:  Investigar la esencia del Derecho y las leyes o ritmos de su evolución.  Investigar el Derecho positivo, contrastando entre sí distintos conceptos jurídicos, categorías de conceptos, sistemas jurídicos o grupos de sistemas. Su finalidad es indagar puntos de coincidencia y diferencias específicas, arrojando luz sobre la evolución y desarrollo de tales instituciones y sistemas, permitiendo aportar datos tendentes a su mejor conocimiento, y subrayar carencias susceptibles de ser corregidas en el futuro. El Derecho comparado es una disciplina de reciente creación. Sus orígenes se remontan a finales del siglo XIX y alcanzan su consagración fundamental en el Congreso Internacional sobre la materia celebrado en París en el año 1900. A partir de entonces la puesta en marcha de sus métodos se incrementó, ampliándose su campo de atención a la jurisprudencia de los distintos países y proliferando institutos y revistas especializadas sobre la materia. Desarrollo Concepto: El Derecho Comparado es la disciplina que se propone, por medio de la investigación analítica crítica y comparativa, descubrir las semejanzas y diferencias entre los distintos sistemas jurídicos en el mundo. El Derecho Comparado tiene como objeto la confrontación de los sistemas jurídicos de diversos países, para determinar lo que hay de común y diferencial entre ellos y determinar sus causas. Consiste en la aplicación del método comparativo para efectuar estudios comparativos también de la legislación, de la jurisprudencia, de las ejecutorias o de la costumbre jurídica. El Derecho Comparado precisa lo siguiente: como su nombre lo indica, esta disciplina consiste en el estudio comparativo de instituciones o sistemas jurídicos de diversos lugares o épocas, con el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen, y derivar de tal examen conclusiones sobre la evolución de tales instituciones o sistemas y criterios para su perfeccionamiento y reforma. Es decir, el estudio del Derecho Comparado no sólo puede referirse al estudio comparativo de las legislaciones sino también al estudio comparativo de la jurisprudencia, las ejecutorias, las instituciones jurídicas y la costumbre jurídica. Fines del Derechocomparado: Conforme lo precisa René David, los fines del derecho comparado son tres lo cual se detalla a continuación: 1. Unificación del derecho, sobre todo en materia comercial, a través de la lexmercatoria en el comercio internacional, se habla de unificación jurídica y también de armonización.
  • 2. universidad regional autónoma de los andes - uniandes - introducción al derecho 2 2. Entendimiento internacional, porque nos hace comprender la razón de ser de las normas en los distintos estados, por lo cual es necesario precisar que los diplomáticos es necesario sean formados además en derecho comparado, de lo contrario sería compleja la aplicación de las convenciones internacionales entre los diferentes sujetos del derecho internacional. 3. Un mejor conocimiento del derecho nacional, es decir, que utilizando el método comparativo se puede estudiar con mayor detalle los defectos legislativos y los aciertos legislativos. Cuando efectuamos investigaciones de derecho comparado, es decir, cuando realizamos estudios aplicando el método comparativo al derecho, los juristas pueden conocer mejor el derecho, porque ya no se estudia las instituciones jurídicas o normas jurídicas, o jurisprudencia, o ejecutorias, o costumbre jurídica, dentro de un sistema jurídica, sino dentro de diferentes sistemas jurídicos lo que hace que la perspectiva sea mayor, ya que el vértice con el que se estudia el derecho es mayor. Importancia:  Se debe al aumento extraordinario de los intercambios económicos, personales y culturales entre las naciones, con el consiguiente incremento de las relaciones jurídicas a nivel transnacional.  Una razón no desligada de la primera, radica en la naturaleza transnacional de fenómenos cada vez más relevantes, por tanto, una disciplina jurídica que no sea meramente nacional, piénsese, por ejemplo en la contaminación, en las empresas trasnacionales y en las comunicaciones vía satélite.  Proviene de la tendencia de ciertos valores, particularmente en el campo de los derechos humanos, a afirmarse en el nivel transnacional, cuando no universal. Baste pensar en las Convenciones Europea y Americana de Derechos Humanos.  Resulta de la tendencia a crear organizaciones políticas y económicas multinacionales, como la Unión Europea.  Resulta un instrumento útil, incluso necesario, en la “práctica jurídica internacional”, esto es, en el ejercicio de la profesión de jurista en el nivel internacional.  Permite la elaboración de proyectos de reformas jurídicas. Historia Innegable es creer que el hombre antiguo como el hombre actual no estuviera intrigado y sintiera la necesidad de indagar como se aplicaba la justicia en los otros pueblos, pero sobre todo en puebles más próximo a los nuestros o los suyos. Por lo tanto, siempre existió un inusitado interés por conocer y estudiar el Derecho Extranjero, apelando con mucha frecuencia a juristas y a métodos comparativos. Se cree que según la tradición, las leyes de Salón el ateniense que llegó hacer uno de los siete sabios de Grecia, y la Ley de las Doce Tablas, fueron procedidas por investigaciones muy acorde al Derecho Comparado. La comparación de las costumbres permitió y dio luz a los antiguos juristas Franceses a formular los principios rudimentarios de un derecho Común y consuetudinario. En el caso de Alemania, y su Derecho Privado Alemán, también en Inglaterra se compararon el Common Law y el Derecho Canónico. En esos primeros tiempos no se usaba la expresión "Derecho Comparado".
  • 3. universidad regional autónoma de los andes - uniandes - introducción al derecho 3 Fue a partir de la segunda mitad del siglo XIX específicamente en 1869, y en algunos casos, a partir del siglo XX, cuando comienza a tener fundamento y a verse la utilidad de los estudios del Derecho Comparado. La comparación de los Sistemas Jurídicos hasta ese entonces se había hecho de una forma circunstancial y sin una especificación especial. En Alemania, el Jurisconsulto Shering no tuvo dudas en proclamar que el Derecho Comparado constituiría para los juristas el método del porvenir. El éxito del Derecho Comparado hoy, se le atribuye a la necesidad que experimentaron los juristas, después de "superar" los signos nacionalistas, volviendo al universalismo que es el atributo principal de toda ciencia. Al producirse en Francia la compilación y codificación napoleónica, esto atrajo la creencia de que gracias a las nuevas compilaciones el Derecho Natural había alcanzado la formulación definitiva con un valor "universal" Creando una percepción de que los demás pueblos no tenían más que copiar el modelo que les ofrecía. En ese entonces los Franceses "con problemas solo tenían que acudir a los códigos para hallar solución a sus problemas". Visto desde esa perspectiva no quedó lugar para implementar el Derecho Comparado. Ya que la doctrina se inspiraba en la celebre frese del Jurista Beugnet, que decía: "no enseño el derecho civil; solo conozco el código de Napoleón". Cierto es que algunos Estados de Europa y también de América Latina promulgaron o se propusieron promulgar a mediados del siglo XIX Códigos con ciertos perfiles que se diferenciaban del modelo Napoleónico. Es la época en que hace su aparición el Derecho Comparado bajo el nombre de "Legislación Comparada". Estudiándose lo nuevos códigos, aunque no se tratara de descubrir en ellos el Derecho, y en el tiempo y la conciencia éste se confundírsete se confundiera con la ley, porque para los Franceses el Derecho solo podía encontrarse en los códigos y las Leyes Francesas. Se cree que ese estudio pudo proporcionar desde el punto de vista político y de la ciencia jurídica, sugerencias para perfeccionar las leyes Francesas. Y con ese espíritu se creó en Francia en 1869 la Sociedad de Legislación Comparada, y en el mismo orden una oficina de Legislación Extranjera en 1876, en el ceno del Ministerio de Justicia, con el objetivo de informar a los Magistrados sobre Sistemas Jurídicos Extranjeros. En esa oficina se hacían las Comparaciones de las Leyes mediante una publicación de las traducciones de los Códigos y Leyes Extranjeras. La Legislación Comparada debía servir esencialmente, según la norma de la época,para perfeccionar los Códigos y las Leyes. El interés de la Comparación se limitó a los Sistemas Jurídicos, incluyendo los Derechos que se basaban en una tradición Romanista que se adhirió a la fórmula a la fórmula de la codificación. En el año 1900 en ocasión de celebrarse en Francia el Primer Congreso Internacional de derecho Comparado participando en el congreso juristas de Europa Continental, solo un inglés, Sir Frederick Pollock, representó al mundo de tradición jurídica inglesa. En las discusiones del Congreso Primero del Derecho Comparado en torno a su naturaleza y el objeto del Derecho, en definitiva surgió una idea matriz que decía: El objeto del Derecho Comparado es lograr la creación de un Derecho Común Legislativo, el derecho del siglo XX, común a toda la Humanidad Civilizada. Conclusión El Derecho Comparado tiene por objeto la comparación sistemática de las instituciones jurídicas de los diversos países. La expresión Derecho Comparado tiene un uso relativamente reciente: solo a partir de la segunda mitad del siglo XIX, y en algunos casos a partir del siglo XX se comienza a poner de relieve la utilidad de los estudios de Derecho Comparado.
  • 4. universidad regional autónoma de los andes - uniandes - introducción al derecho 4 Los estudios del derecho comparado y de las familias jurídicas son ventajosos en la esfera nacional ya que sufraga o favorece a la instauración del Derecho al suministrar al legislador datos de interés para la política legislativa de un Estado determinado, informándole de las tendencias jurídicas del mundo y de las experiencias extranjeras; de hecho, la comparación al auxilio de la elaboración legislativa es hoy frecuente en todos los países y adquiere importancia paulatina, al aumentar las relaciones entre las naciones y las posibilidades de integración entre sí. La presente temática es indispensable para llevar a punto los compromisos de unificación legislativa, a que tienden hoy algunos grupos de países y principios generales del derecho a nivel transnacional. El ejercicio del derecho comparado puede ser una vía que enriquece el logro de un conocimiento jurídico común. El derecho comparado permite la elaboración de proyectos de reformas jurídicas, tomando en consideración las soluciones adoptadas en diferentes países, las mismas que fueron confrontadas y valoradas en sus cualidades y defectos, y sobre la base de este análisis comparativo se elaborarán nuevas leyes. Bibliografía:  http://www.monografias.com/trabajos89/introduccion-al-estudio-del-derecho comparado/introduccion-al-estudio-del-derecho-comparado.shtml#ixzz3gAgeONzk