modelos de educación

1. La educación
Por: Isabel cristina Serna Zuluaga

2. Modelos de enseñanza:
-Educación conductista
-Educación constructivista
-Educación integral

3. 1.Educacion conductista
 Método orientado al desempeño superior el cual es selectivo a los "más aptos"
con dificultades en la transparencia de la identificación de los estándares y
requerimientos técnicos, está basado en los aspectos personales para el
desempeño, midiendo valores, o desvalores, del individuo el cual se ve incitado a
la superación personal e individual, aunque contenga elementos de trabajo
colectivo.

4. 2.Educación constructivista
 El modelo del constructivismo o perspectiva radical que concibe la enseñanza
como una actividad crítica y al docente como un profesional autónomo que
investiga reflexionando sobre su práctica, si hay algo que difiera este modelo con
los tres anteriores es la forma en la que se percibe al error como un indicador y
analizador de los procesos intelectuales; para el constructivismo aprender es
arriesgarse a errar (ir de un lado a otro), muchos de los errores cometidos en
situaciones didácticas deben considerarse como momentos creativos.

5. 3.Educación integral
 La educación integral se preocupa de desarrollar todas las posibilidades de una
persona. Es la encargada de prepararla para varios planos futuros, tanto para el
plano reflexivo como el del trabajo.
DOCENTE NIÑO ARTE

6. Conclusiones:
-El método de educación integral, es un método por el cual el niño
que es el alumno puede llegar a el desarrollo de sus intereses y asi
crear que beneficien a su comunidad.
- Los docentes deben insistir en el desarrollo de las habilidades de
sus alumnos y no valorarlos por una nota.