Definiciones de la web

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Actividad
 Los chats y su uso en la educación:
El IRC (Internet Relay Chat) o popularmente conocido como Chat, es un sistema de comunicación
sincrónicaenInternettipotalk on-line dondeunapersonase puede conectarauncanal y “charlar”
amigablementeconlosque se encuentrenconectadosaese canal enese momento.Sonmuchaslas
posibilidadesque puede tenerestaformade comunicaciónentiemporeal.Entre lasmás comunes
se pueden señalar las siguientes:
 Realizar actividades conjuntas entre estudiantes
 Discutir y analizar en forma colectica entre el profesor y los estudiantes.
 Efectuar preguntas al grupo de trabajo.
 Asesorar a uno o varios estudiantes.
 Comprobar el aprendizaje de cada estudiante.
 Evaluar las participaciones de cada estudiante.
Es evidente que un medio como el chat puede ser de gran utilidadpara establecer contacto entre
alumnosy profesores,paraestablecerunatutoría personal y directaentre profesory alumno,con
intercambiode mensajesypreguntas,inclusodocumentosal momento. (GuillermoRoquetGarcía,
2004)
 Los chats y su uso en el turismo:
En base a la página de Turismo en Internet, se presentan algunos puntos que abordan las razones
por las cuales los el turismo y los chats tienen relación hoy en día:
1) Porel nuevomercadoque se abre:se estimaqueunos60millonesde personasde todoelmundo
se puede conectar a Internet ahora mismo.
2) Para hacer contactos: puedesmostraren tu página webdurante 24 hs losserviciosque ofrecen
en forma mucho más económica
4) Para dar serviciosalos clientes:A travésde formulariosinteractivosparaque la gente le solicite
información, realizar presupuestos on-line, hacer reservas o pedidos y base de datos entre otras
cosas.
5) Para vender productos o servicios: para lograr este punto antes que nada se debe satisfacer la
necesidad de conocer el producto, saber qué hace, como lo hace y en que le puede ayudar, más
tarde tal vez el visitante se convierta en un cliente que te compre productos o servicios.
6) Paradifundirfotografías,sonidoypelículas:Internetañadirsonido,fotografíasypequeñosvideos
de video a la información de la empresa permitiendo mostrar el productodesde la acción; ningún
catalogo hará una cosa así a un costo tan bajo.
7) Para responder a las preguntas más frecuentes: en la web se puede realizar una lista de las
preguntas más frecuentes y ahorrar tiempo de contestar las preguntas más frecuentes

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 ¿Cuándo y dónde se inició este tipo de comunicación?
Internet se iniciócomo un proyecto de defensa de los Estados Unidos. A finales de losaños 60, la
ARPA (Agencia de Proyectos de InvestigaciónAvanzados) del Departamento de Defensa definió el
protocolo TCP/IP. Aunque parezca extraño, la idea era garantizar mediante este sistema la
comunicación entre lugares alejados en caso de ataque nuclear. Ahora el TCP/IP sirve para
garantizarlatransmisiónde lospaquetesde informaciónentre lugaresremotos,siguiendocualquier
ruta disponible.
Chat es unapalabra eninglescuyatraducciónsignifica conversar,peroaesta alturase convirtióen
un término específico para designar el encuentro entre dos o más personas en Internet que
mantienenunaconversaciónentiemporeal.Para chatear basta con teneruna PC, con conexióna
Internet, elegir un apodo o nick e ingresar en alguna sala.
El chat fue evolucionandoypasodesde losprecariosBBS(BulletinBoardSystem, unade lasformas
másprimitivas de establecerconexionesentre computadoras) alosuniversosvirtuales,queincluyen
audio y video. En poco tiempo se convirtió en una verdadera pasión de multitudes.
(Monografías.com, 2007)
 ¿Qué es un foro?
Un foro(tambiénconocidoscomo"foros"o"forosde discusión") enInternetesunaaplicaciónweb
que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en
categorías. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de
discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.
Un forotiene unaestructuraordenada.Lascategoríassoncontenedoresde forosque notienenuso
ningunoa parte de "categorizar"esosforos.Los foros,a su vez,tienen dentrotemas(argumentos)
que incluyen mensajes de los usuarios. Son una especie de tableros de anuncios donde se
intercambian opiniones o información sobre algún tema. La diferencia entre esta herramienta de
comunicación y la mensajería instantánea es que en los foros no hay un "diálogo"en tiempo real,
sinonadamás se publicaunaopiniónque seráleídamástarde poralguienquienpuedecomentarla
o no. Los foros permiten el análisis, la confrontación y la discusión, pues en ellos se tratan temas
específicos de interés para un grupo de personas. Dependiendo del foro,se necesitará registrarse
para poder comentaro se podrá hacerlode formainvitada(sinnecesidadde registroni conexión).
(Wikipedia, 2013)
 ¿Qué es un blog?
Un blog (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila
cronológicamentetextosoartículosde uno o variosautores,apareciendoprimeroel másreciente.
Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso o temática de cada blog es
particular,loshayde tipopersonal,periodístico,empresarial ocorporativo,tecnológico,educativo,
etc. (blogia.com, 2015)

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 ¿Para qué sirve?
 Comodiariopersonal:unjubilado,ungay,unamadre.
 ...o para opinar:uncolumnista,unpolítico,de negocios.
 ...o para enseñar:matemáticas,biología,de leyes.
 Tratan temastecnológicos:diseño,gadgets,internet.
 ...o culturales:actualidad,historia.
 ...o educativos:unprofesor,lengua.
 ...o artísticos: literatura,arte digital.
 ...o recreativos:cine,televisión,coches.
 Tambiénloutilizanlasempresas:de marketing,consultoría. (blogia.com,2015)
 Tipos de Blogs:
Los blogstienendistintasvariantesenfunciónde sufuncionamiento,tipode contenido
predominante,dispositivodondese visualizarán,etc.Entre ellosdestacan:
 Openblog.Esunblogquenorequiere interfazde administraciónyproporcionaunaherramienta
para que sus visitantes puedan publicar de forma abierta y libre. Es de carácter colectivo y
público.Tiene muchas similitudes con un foro. Ejemplo: OpenBlog (http://open-blog.org/).
 Fotolog. Como su nombre indica es un blog donde la foto es el elemento principal de
publicación.Laimagenylafechade publicaciónsonloscontenidosobligatorios.A diferenciade
un álbumde fotossólo se publicauna o dos fotosen cada entraday se puedenacompañarde
comentariosdel autor.Tambiénadmite comentariosde losvisitantesyenlacesalosfotologsde
los amigos. Ejemplo: Fotoblog (http://www.fotolog.com/).
 Videoblog. Un videoblog o vlog es un blog cuyas entradas son clips de vídeo, ordenados
cronológicamente y publicados por uno o más autores. El administrador del vlog puede
autorizar a otros usuarios a añadir comentarios u otros vídeos dentro de la misma galería.
Suelen ser archivos de formato MOV o FLV y utilizan el visor de Adobe Flash para su
visualización. Ejemplo: Yograbo (http://www.yograbo.com/).
 Audioblog.Esuntipode blogdonde cadaentradasuele serunaudioenformatoMP3 o similar.
Se reproducen en línea gracias a una consola de tecnología Adobe Flash y en algunos casos
admiten la descarga de los usuarios.
 Moblog.Moblogesuntérminoque surge de lafusiónde laspalabras"Mobile"y"Blog".Se trata
de un servicio de publicación similar a un blog pero orientado a su visualizaciónen equipos
móviles:PDA o teléfonos móviles.Se puede accedera su contenidoy publicardesde cualquier
dispositivoylugar.Algunosserviciosweb2.0 estánorientandolapublicacióna estosformatos
permitiendo la creación y manejo del blog desde equipos fijos o móviles. Ejemplo: Moblob
(http://moblog.net).
 Tumbleblog.Untumblelogotlogesunavariante de blogpocoestructurado.Nose ajustaa una
temáticaconcreta y el autor va publicandoentradassobre enlaces,fotografías,informaciones,
etc. que va encontrando por Internet. En este sentido recupera un poco el espíritu inicial con
que aparecieronlosblogs:dar a conocera losamigos lascosas que cada día te encuentraspor
la web.La carga textual de susentradas esmínima y eneste sentidoesun formatomuyligado
al microblogging. Ejemplo: Tumblr (http://www.tumblr.com/).
 Microblog. El microblogging o nanoblogging permite al autor publicar mensajes breves (no
superiores a 140 caracteres) formados por texto y enlaces. Estas entradas se muestran en la

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páginadel perfil del usuarioytambiénsonenviadasaotrosusuariosque han elegidolaopción
de recibirlas. Ejemplo: Twitter (http://twitter.com/). (Multimedia y Web 2.0, 2012)
Bibliografía
blogia.com.(15de 02 de 2015). Blogia. Obtenidode Qué esunblog:http://www.blogia.com/que-
es-un-blog.php
GuillermoRoquetGarcía.(12 de 08 de 2004). Loschats y su uso en educación. Obtenidode
http://tic.sepdf.gob.mx/micrositio/micrositio2/archivos/ChatsYUsoEducativo.pdf
Monografías.com.(17 de 07 de 2007). Monografías. Obtenidode Historiade Internet:
http://www.monografias.com/trabajos14/internet-hist/internet-hist.shtml
MultimediayWeb2.0. (2012). Tipos deBlog. Obtenidode Inciaciónalosblog:
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/tipo
s_de_blogs.html
Wikipedia.(30de 08 de 2013). Foro (Internet). Obtenidode Historia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Foro_%28Internet%29