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 El objetivo de esta evaluación es
determinar los factores que limitan el
desarrollo así como las posibilidades que
faciliten el paso de esta realidad
presente hacia el un desarrollo de
manera segura y sostenida.
FORTALEZAS
 Existencia de Centros de Salud y Postas médicas.
 Disposición del gobierno local para apoyar
acciones y obras de saneamiento básico
 Participación de la sociedad civil, organizada en
los CLAS.
 Presencia de profesionales médicos jóvenes
dispuestos a participar en programas de salud
preventiva.
 Presencia de la Beneficencia Pública y Cruz Roja.
 OPORTUNIDADES
 Oferta creciente de energía en la región
 Apoyo de PARSA (Programa de Apoyo a la Reforma
del Sector Saneamiento)
 Programas de Cooperación para conservación del
medio ambiente y salud, con financiamiento
internacional.
 Existencia del Programa A Trabajar Urbano
 Cercanía a la capital provincial permite acceder a los
hospitales
 Programas de Salud preventiva en el distrito y región.
 DEBILIDADES
 Deficiente dotación de agua en la ciudad;
deficiencia y/o carencia de este servicio en
algunos caseríos.
 Deficiente y obsoleto sistema de alcantarillado en
la ciudad, provoca frecuentes colapsos.
 Deficiente sistema de alumbrado público y/o
carencia de este servicio en algunos sentamientos
humanos y caseríos.
 AMENAZAS
 Insuficientes recursos económicos
asignados al sector salud.
 Carencia de Política de estado para la
conservación del medio ambiente.
 FORTALEZAS
 Existencia de servicios educativos en niveles:
Inicial, Primaria, Secundaria y Tecnológica Superior.
 Existencia de APAFA
 Infraestructura y servicios básicos en regular
estado de conservación.
 Gran número de centros educativos particulares.
 OPORTUNIDADES
 Proximidad a la capital provincial permite acceder a
servicios educativos y cursos de capacitación para
docentes.
 Existencia de PLANCAD (Capacitación para Docentes)
 Existencia de teleconferencias, aula virtual e Internet.
 Redes educativas a favor de la equidad y
modernización.
 DEBILIDADES
 Deficiente gestión y calidad educativa.
 Carencia de programas municipales de apoyo a
la educación y cultura.
 Alto índice de analfabetismo.
 Ausencia de planes educativos acordes con la
realidad del distrito.
 Poca identificación del personal docente, con las
nuevas exigencias de educación moderna.
 AMENAZAS
 Alto índice de pobreza
 Insuficiencia de recursos económicos del gobierno
central a los gobiernos locales
 Recortes presupuéstales constantes
 Carencia de política educativa nacional.
 FORTALEZAS
 Existencia de recursos naturales : agua suelo y
bosques
 Diversidad de profesionales jóvenes
 Experiencia en la conducción de actividades
agropecuarias
 Recursos y atractivos turísticos.
 Ser Capital Artesanal de la Región Grau.
 Población acogedora, rica en tradiciones:
Carnavales, Semana Santa, etc.
 Habilidad de los artesanos.
 Zona agrícola de varios cultivos: arroz, algodón,
maíz.
 OPORTUNIDADES
 Cercanía a puerto de Paita, para exportar productos.
 Acuerdo Binacional Perú - Ecuador.
 Apertura del mercado americano a los productos textiles
peruanos.
 Creciente demanda de productos agrícolas orgánicos y
alternativos.
 Programa de Vaso de Leche.
 Universidades de Piura, para capacitación y acceso a nuevas
tecnologías
 Presencia de FOPTUR y ONG s, promotoras del turismo.
 Gran aceptación y demanda de artesanías y productos
naturales en el
 Demanda y aceptación de las comidas típicas.
 Programas del gobierno central para lucha contra la pobreza.
 DEBILIDADES
 Productores agrarios desorganizados.
 Escasa inversión privada en sectores productivos.
 Alto grado de desempleo en el sector agropecuario.
 Producción agropecuaria y artesanal de tipo
individual.
 Carencia de apoyo y promoción para el turismo local.
 Carencia de infraestructura para turistas.
 Falta de innovación en el sector artesanal para mejorar
competitividad.
 Ausencia de circuitos turísticos.
 AMENAZAS
 Escaso presupuesto dado por el gobierno central para
sectores: productivos primarios.
 Oferta de productos artesanales de otros países y/o
regiones con variedad de diseños y mejor calidad.
 Elevados costos de producción en sector agrícola.
 Largos periodos de sequía.
 FORTALEZAS
 Existencia de comités para seguridad ciudadana.
 Disposición del gobierno local para apoyar el desarrollo
ciudadano.
 Existencia filial INDECI
 Existencia de instituciones que trabajan para la
seguridad ciudadana: PNP
 Oficina de la DEMUNA.
 Oportunidades
 Promueven la participación Ciudadana.
 Creciente desarrollo de las telecomunicaciones.
 Cooperación nacional e internacional para
programas de ciudades sostenibles.
 Existencia de INDECI, para apoyar elaboración del
mapa de vulnerabilidades
 Universidades de Piura cuentan con facultades de
Ingeniería Civil, Arquitectura, Geología.
 Tecnología y Software para proyectos urbanos.
 DEBILIDADES
 Débil rol del gobierno local para convocar a la
población.
 Asentamientos humanos ubicados en zonas
vulnerables.
 Inadecuado ordenamiento urbano y rural.
 Vías de integración interdistrital en mal estado de
conservación.
 Carencia de redes telefónicas en caseríos.
 Elevado índice delincuencial: casos de pandillaje
juvenil y alcoholismo.
 AMENAZAS
 Alta tasa de migración de la población rural a
ciudad
 Desempleo
 Crecimiento desordenado de asentamientos
humanos
 Crecimiento del sector informal.
 Presencia de pandillas locales y foráneas.
 Las acciones y tareas que se ejecuten en el
tiempo, al nivel de gobierno local deben estar
determinadas por los programas contenidos en
el Plan de Desarrollo Distrital.
 LOS SERVICIOS BÁSICOS, SALUD Y MEDIO
AMBIENTE
 LOS SERVICIOS BÁSICOS, SALUD Y MEDIO AMBIENTE
 OBJETIVO 01: Que la población del distrito cuente
con los servicios básicos de agua, alcantarillado y
energía eléctrica.
 PROYECTOS:
 Construcción de sistemas de abastecimiento de
agua potable.
 Mejoramiento del sistema de abastecimiento de
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 Construcción del sistema de alcantarillado.
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Analisis foda urba

  • 1.
  • 2.  El objetivo de esta evaluación es determinar los factores que limitan el desarrollo así como las posibilidades que faciliten el paso de esta realidad presente hacia el un desarrollo de manera segura y sostenida.
  • 3. FORTALEZAS  Existencia de Centros de Salud y Postas médicas.  Disposición del gobierno local para apoyar acciones y obras de saneamiento básico  Participación de la sociedad civil, organizada en los CLAS.  Presencia de profesionales médicos jóvenes dispuestos a participar en programas de salud preventiva.  Presencia de la Beneficencia Pública y Cruz Roja.
  • 4.  OPORTUNIDADES  Oferta creciente de energía en la región  Apoyo de PARSA (Programa de Apoyo a la Reforma del Sector Saneamiento)  Programas de Cooperación para conservación del medio ambiente y salud, con financiamiento internacional.  Existencia del Programa A Trabajar Urbano  Cercanía a la capital provincial permite acceder a los hospitales  Programas de Salud preventiva en el distrito y región.
  • 5.  DEBILIDADES  Deficiente dotación de agua en la ciudad; deficiencia y/o carencia de este servicio en algunos caseríos.  Deficiente y obsoleto sistema de alcantarillado en la ciudad, provoca frecuentes colapsos.  Deficiente sistema de alumbrado público y/o carencia de este servicio en algunos sentamientos humanos y caseríos.
  • 6.  AMENAZAS  Insuficientes recursos económicos asignados al sector salud.  Carencia de Política de estado para la conservación del medio ambiente.
  • 7.  FORTALEZAS  Existencia de servicios educativos en niveles: Inicial, Primaria, Secundaria y Tecnológica Superior.  Existencia de APAFA  Infraestructura y servicios básicos en regular estado de conservación.  Gran número de centros educativos particulares.
  • 8.  OPORTUNIDADES  Proximidad a la capital provincial permite acceder a servicios educativos y cursos de capacitación para docentes.  Existencia de PLANCAD (Capacitación para Docentes)  Existencia de teleconferencias, aula virtual e Internet.  Redes educativas a favor de la equidad y modernización.
  • 9.  DEBILIDADES  Deficiente gestión y calidad educativa.  Carencia de programas municipales de apoyo a la educación y cultura.  Alto índice de analfabetismo.  Ausencia de planes educativos acordes con la realidad del distrito.  Poca identificación del personal docente, con las nuevas exigencias de educación moderna.
  • 10.  AMENAZAS  Alto índice de pobreza  Insuficiencia de recursos económicos del gobierno central a los gobiernos locales  Recortes presupuéstales constantes  Carencia de política educativa nacional.
  • 11.  FORTALEZAS  Existencia de recursos naturales : agua suelo y bosques  Diversidad de profesionales jóvenes  Experiencia en la conducción de actividades agropecuarias  Recursos y atractivos turísticos.  Ser Capital Artesanal de la Región Grau.  Población acogedora, rica en tradiciones: Carnavales, Semana Santa, etc.  Habilidad de los artesanos.  Zona agrícola de varios cultivos: arroz, algodón, maíz.
  • 12.  OPORTUNIDADES  Cercanía a puerto de Paita, para exportar productos.  Acuerdo Binacional Perú - Ecuador.  Apertura del mercado americano a los productos textiles peruanos.  Creciente demanda de productos agrícolas orgánicos y alternativos.  Programa de Vaso de Leche.  Universidades de Piura, para capacitación y acceso a nuevas tecnologías  Presencia de FOPTUR y ONG s, promotoras del turismo.  Gran aceptación y demanda de artesanías y productos naturales en el  Demanda y aceptación de las comidas típicas.  Programas del gobierno central para lucha contra la pobreza.
  • 13.  DEBILIDADES  Productores agrarios desorganizados.  Escasa inversión privada en sectores productivos.  Alto grado de desempleo en el sector agropecuario.  Producción agropecuaria y artesanal de tipo individual.  Carencia de apoyo y promoción para el turismo local.  Carencia de infraestructura para turistas.  Falta de innovación en el sector artesanal para mejorar competitividad.  Ausencia de circuitos turísticos.
  • 14.  AMENAZAS  Escaso presupuesto dado por el gobierno central para sectores: productivos primarios.  Oferta de productos artesanales de otros países y/o regiones con variedad de diseños y mejor calidad.  Elevados costos de producción en sector agrícola.  Largos periodos de sequía.
  • 15.  FORTALEZAS  Existencia de comités para seguridad ciudadana.  Disposición del gobierno local para apoyar el desarrollo ciudadano.  Existencia filial INDECI  Existencia de instituciones que trabajan para la seguridad ciudadana: PNP  Oficina de la DEMUNA.
  • 16.  Oportunidades  Promueven la participación Ciudadana.  Creciente desarrollo de las telecomunicaciones.  Cooperación nacional e internacional para programas de ciudades sostenibles.  Existencia de INDECI, para apoyar elaboración del mapa de vulnerabilidades  Universidades de Piura cuentan con facultades de Ingeniería Civil, Arquitectura, Geología.  Tecnología y Software para proyectos urbanos.
  • 17.  DEBILIDADES  Débil rol del gobierno local para convocar a la población.  Asentamientos humanos ubicados en zonas vulnerables.  Inadecuado ordenamiento urbano y rural.  Vías de integración interdistrital en mal estado de conservación.  Carencia de redes telefónicas en caseríos.  Elevado índice delincuencial: casos de pandillaje juvenil y alcoholismo.
  • 18.  AMENAZAS  Alta tasa de migración de la población rural a ciudad  Desempleo  Crecimiento desordenado de asentamientos humanos  Crecimiento del sector informal.  Presencia de pandillas locales y foráneas.
  • 19.  Las acciones y tareas que se ejecuten en el tiempo, al nivel de gobierno local deben estar determinadas por los programas contenidos en el Plan de Desarrollo Distrital.
  • 20.  LOS SERVICIOS BÁSICOS, SALUD Y MEDIO AMBIENTE
  • 21.  LOS SERVICIOS BÁSICOS, SALUD Y MEDIO AMBIENTE  OBJETIVO 01: Que la población del distrito cuente con los servicios básicos de agua, alcantarillado y energía eléctrica.  PROYECTOS:  Construcción de sistemas de abastecimiento de agua potable.  Mejoramiento del sistema de abastecimiento de agua  Construcción del sistema de alcantarillado.  Electrificación urbana y rural.
  • 22.  LOS SERVICIOS BÁSICOS, SALUD Y MEDIO AMBIENTE  OBJETIVO 01: Que la población del distrito cuente con los servicios básicos de agua, alcantarillado y energía eléctrica.  PROYECTOS:  Construcción de sistemas de abastecimiento de agua potable.  Mejoramiento del sistema de abastecimiento de agua  Construcción del sistema de alcantarillado.  Electrificación urbana y rural.