1. MATRIZ DE EVALUACIÓN DEL ENSAYO
ASPECTO A
EVALUAR
Excelente
(1 punto)
Satisfactorio
(1/2 punto)
Insuficiente
(0 punto)
Argumento
El argumento no sólo es
pertinente al tema del
ensayo y se desarrolla
lógicamente.
El argumento no es lógico o
no desarrolla lógicamente el
tema del ensayo
El argumento no tiene
que ver con el tema del
ensayo y/o no se
desarrolla lógicamente.
Lenguaje
Texto fácilmente
comprensible, que no
requiere interpretación por
parte del lector
Texto en su mayor parte
comprensible, que requiere
un esfuerzo de
interpretación por parte del
lector
Texto apenas
comprensible por el lector
Cuidado
académico
El ensayo sigue todos los
requisitos de un ensayo
académico según los
lineamientos dados. No hay
errores de redacción u
ortografía. Se planteó una
estructura conceptual
completa: introducción,
desarrollo y conclusión,
El ensayo falla en varios de
los requisitos de un ensayo
académico. La ortografía y
redacción son descuidadas.
Se planteó una estructura
conceptual incompleta, en
que sólo se presentan dos
de los siguientes aspectos
introducción, desarrollo y
conclusión,,
El ensayo no sigue los
requisitos de un ensayo y
adolece de problemas
mayores de redacción y
ortografía. Se planteó una
estructura conceptual
deficiente a partir de uno
sólo de los aspectos:
introducción, desarrollo y
conclusión,
Creatividad
Aporta su opinión personal,
no copia de los demás,
emplea fundamentos
personales y experiencia.
Aporta su opinión personal,
no copia de los demás,
pero no incluye
fundamentos personales, ni
experiencia
No aporta su opinión
personal
Puntualidad
La entrega respetó tiempos
y lineamientos de entrega.
No se negoció la entrega
con el profesor
La entrega fue tardía y/o
no respetó los lineamientos
de entrega. Se negoció
una entrega tardía
Se entregó el ensayo de
manera tardía sin
respetar los lineamientos
y sin negociar con el
profesor