t

1. );;>- Asistir puntualmente a clases en el marco del respeto mutuo.
);;>- Cumplir con las actividades de aprendizaje de manera efectiva.
);;>- En los trabajos se debe incluir las citas y referencias de los autores consultados, usando las
normas APA.
);;>- Cuidar las instalaciones, mobiliarios y equipos institucionales.
);;>- Ser respetuosos y mantener orden y disciplina dentro y fuera del aula de clases.
);;>- Cuidar los ambientes de aprendizaje y hacer uso responsable de los servicios informáticos.
);;>- Evaluar a los docentes con objetividad y honestidad de acuerdo a los procedimientos
establecidos por la UNACH.
);;>- Realizar procesos de autoevaluación y coevaluación que permita su formación integral.
);;>- Analizar el sílabo y firmar el acta de compromiso entre los estudiantes y docentes en el
encuadre pedagógico.
);;>- El docente deberá llevar los instrumentos de planificación micro curricular.
> Los docentes deben promover actividades de aprendizaje colaborativo y autónomo, de
investigación formativa, gestión del conocimiento (vinculación -investigación).
> Propiciar ambientes de trabajo agradable.
);;>- El docente deberá utilizar y facilitar material de apoyo a partir de la utilización de las TICs,
aula virtual, blogs, textos, folletos, que faciliten las actividades de aprendizaje de los
estudiantes.
> El docente dentro de los diez días subsiguientes a la recepción de trabajos y evaluaciones
deberá entregarlos y devolverlos a los estudiantes para que puedan ejercer sus derechos, de
revisión, recalificación y otros.
Los estudiantes y docentes nos comprometemos a lo siguiente:
ACUERDOSY COMPROMISOS
FACULTAD: Ciencias de la Educación, HumanasY Tecnologías
CARRERA:Informática Aplicada a la Educación
AÑO/SEMESTRE Y PARALELO:Sexto
ASIGNATURA: Bases de Datos 11
PERIODO: Septiembre 2014 - Febrero 2015
DOCENTE: Bolívar Leonardo Ayavaca Vallejo
FECHA: 22 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
VICERRECTORADOACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA