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ACUERDOS Y COMPROMISOS
ASIGNATURA: INFOPEDAGOGIA
PROFESOR: GUSTAVO HOMERO OROZCO CAZCO
SEMESTRE: TERCER SEMESTRE
PARALELO: A
Objetivo: Cumplir los acuerdos y compromisos para el desarrollode
la asignatura durante el presente periodo académico, guardando
concordancia con el Estatuto Institucional y el Reglamento de
Régimen Académico vigentes
Del Personal Académico:
 Respetar, cumplir y hacer cumplir el estatuto institucional, el
reglamento de régimen académico y demás normativas internas
 Cumplir con las obligaciones de su cargo con, eficiencia,
calidez, solidaridady en función del bien colectivo
 Cumplir obligatoriamente con su horario de trabajo legalmente
establecido
 Ejercer sus funciones con lealtad institucional, rectitud y buena
fe, con sujeción al código de ética institucional
 Sujetar su labor docente al distributivo de trabajo, e
instrumentos curriculares (sílabo);
 Organizar el aprendizaje en los componentes de docencia,
prácticos de aplicacióny experimentación y aprendizaje
autónomo, según la naturaleza de la asignatura, por medio del
sílabo, el proceso formativo y la evaluación continua;
 Orientar y acompañar a los estudiantes en su proceso de
aprendizaje a través de tutorías presenciales o virtuales,
individuales o grupales;
 Utilizar y facilitar material de apoyo a partir de medios
electrónicos y tecnológicos tales como, pendrive, aula virtual,
repositorios digitales, entre otros;
 Generar aprendizajes conforme al modelo educativo pedagógico
de la institución;
 Respetar el pluralismo ideológico, libertad de pensamiento y
expresión, la integridad física, psicológica y moral de los
estudiantes;
 Asistir a los eventos académicos, culturales y deportivos,
convocados por las autoridades de la Unidad Académica;
 Desarrollar su actividad docente con libertad de cátedra,
abordando conocimientos científicos y tecnológicos
planificados, pertinentes y actualizados;
 Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación
del conocimiento;
 Sujetarse a la evaluación integral del desempeño de manera
periódica y dar cumplimiento a las acciones correctivas;
 Registrar la asistencia y evaluaciones (trabajo, pruebas orales,
pruebas escritas entre otros.), de los estudiantes a partir de la
fecha de la matricula (Ordinaria, extraordinaria, especial)
De los estudiantes:
 Cumplir y hacer cumplir la normativa institucional
 Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, hacia
un ejercicioprofesional competente
 Recibir una educación superior laica, intercultural, democrática,
incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la
justicia y la paz;
 No ser discriminado por situaciones de índole económico, racial,
género, ideología política o cualquier otra causa;
 Mantener respeto y cordialidaden sus relaciones interpersonales
con los integrantes de la comunidad universitaria;
 Asistir de manera regular y puntual a las actividades
académicas;
 Justificar las inasistencias ante el Decanato de la Facultad dentro
de los ochos días hábiles posteriores;
 Analizar el sílabo presentado por el profesor como instrumento
de concreción curricular que contiene la información necesaria a
desarrollarse en el proceso de enseñanza aprendizaje;
 Cumplir con las tareas, trabajos, proyectos y cualquier otra
actividad académica que el profesor solicite en el aula de clases
o mediante el aula virtual, con eficiencia y honestidad
intelectual, cumpliendo los plazos establecidos;
 Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación
del conocimiento;
 Evaluar con objetividad y honestidad al personal académico de
acuerdo a las directrices institucionales, así como el seguimiento
al silabo, en los plazos establecidos en el calendario académico
institucional.
 Velar por la integridad y conservación de los bienes
patrimoniales de la universidad, en aulas, laboratorios,talleres,
auditorios, zonas recreativas y demás espacios institucionales;
 Mantener el orden e higiene de todos los espacios utilizados;
 Aplicar principios y normas éticas que guíen la buena conducta
durante la ejecución de todas las actividades desarrolladas al
interior de la institución;
 Recibir calificaciones acordes a su rendimiento académico;
 Participar en actividades de índole cultural, científico y
deportivo, convocadas por las autoridades de la Unidad
Académica;
 Cumplir con las normas de presentación de tareas, trabajos y
proyectos, establecidas en la rúbrica de evaluación;
 Conocer el horario de tutorías académicas y comprometerse a
asistir cuando lo requiera;
 Recibir una evaluación continua, específica, sistémica
diagnóstica, formativa y sumativa;
 Recibir evaluación al aprendizaje asistido por el profesor,
actividades prácticas y experimentación y actividades de
aprendizaje autónomo;
 Las actividades de aprendizaje serán calificadas con un puntaje
mínimo de uno y máximo de diez puntos. Las equivalencias
serán: Aprendizaje asistido por el profesor 40%, prácticas de
aplicacióny experimentación 30% y aprendizaje autónomo
30%, según la naturaleza de la asignatura;
 La programación de evaluaciones será conocida oportunamente
a partir de la información proporcionada por el profesor;
 Recibir las calificaciones dentro de los ochos días subsiguientes
a la fecha de recepciónde trabajos;
 Ejercer su derecho a recalificaciónde pruebas escritas, trabajos
y proyectos dentro de los 8 días posteriores a la entrega de
resultados;
ACTA DE ACUERDOS Y COMPROMISOS
En el ambiente de aprendizaje de Tercer Semestre Semestre, de la
Carrera de Licenciatura En Pedagogía De Los Idiomas Nacionales Y
Extranjeros (r), de la Facultad De Ciencias De La Educación,
Humanas Y Tecnologías. al 7 día del mes de Octubre del 2019, en la
ciudad de Riobamba quienes libre y voluntariamente manifiestan y
convienen firmar el Acta de Compromiso entre el profesor y los
estudiantes previo al análisis de los Acuerdos y Compromisos, en
calidad de estudiantes declaramos que el profesor ha realizado el
encuadre pedagógico, ha entregado y analizado el sílabo de la
asignatura, ha socializado el horario de tutorías académicas a
realizarse los días Martes en el horario de 15:00 - 16:00 , e informado
acerca de diferentes directrices plasmadas en el formulario Acuerdos y
Compromisos, por lo que nos responsabilizamos a cumplir con lo
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  • 1. ACUERDOS Y COMPROMISOS ASIGNATURA: INFOPEDAGOGIA PROFESOR: GUSTAVO HOMERO OROZCO CAZCO SEMESTRE: TERCER SEMESTRE PARALELO: A Objetivo: Cumplir los acuerdos y compromisos para el desarrollode la asignatura durante el presente periodo académico, guardando concordancia con el Estatuto Institucional y el Reglamento de Régimen Académico vigentes Del Personal Académico:  Respetar, cumplir y hacer cumplir el estatuto institucional, el reglamento de régimen académico y demás normativas internas  Cumplir con las obligaciones de su cargo con, eficiencia, calidez, solidaridady en función del bien colectivo  Cumplir obligatoriamente con su horario de trabajo legalmente establecido  Ejercer sus funciones con lealtad institucional, rectitud y buena fe, con sujeción al código de ética institucional  Sujetar su labor docente al distributivo de trabajo, e instrumentos curriculares (sílabo);  Organizar el aprendizaje en los componentes de docencia, prácticos de aplicacióny experimentación y aprendizaje autónomo, según la naturaleza de la asignatura, por medio del sílabo, el proceso formativo y la evaluación continua;  Orientar y acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje a través de tutorías presenciales o virtuales, individuales o grupales;
  • 2.  Utilizar y facilitar material de apoyo a partir de medios electrónicos y tecnológicos tales como, pendrive, aula virtual, repositorios digitales, entre otros;  Generar aprendizajes conforme al modelo educativo pedagógico de la institución;  Respetar el pluralismo ideológico, libertad de pensamiento y expresión, la integridad física, psicológica y moral de los estudiantes;  Asistir a los eventos académicos, culturales y deportivos, convocados por las autoridades de la Unidad Académica;  Desarrollar su actividad docente con libertad de cátedra, abordando conocimientos científicos y tecnológicos planificados, pertinentes y actualizados;  Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del conocimiento;  Sujetarse a la evaluación integral del desempeño de manera periódica y dar cumplimiento a las acciones correctivas;  Registrar la asistencia y evaluaciones (trabajo, pruebas orales, pruebas escritas entre otros.), de los estudiantes a partir de la fecha de la matricula (Ordinaria, extraordinaria, especial) De los estudiantes:  Cumplir y hacer cumplir la normativa institucional  Acceder a una educación superior de calidad y pertinente, hacia un ejercicioprofesional competente
  • 3.  Recibir una educación superior laica, intercultural, democrática, incluyente y diversa, que impulse la equidad de género, la justicia y la paz;  No ser discriminado por situaciones de índole económico, racial, género, ideología política o cualquier otra causa;  Mantener respeto y cordialidaden sus relaciones interpersonales con los integrantes de la comunidad universitaria;  Asistir de manera regular y puntual a las actividades académicas;  Justificar las inasistencias ante el Decanato de la Facultad dentro de los ochos días hábiles posteriores;  Analizar el sílabo presentado por el profesor como instrumento de concreción curricular que contiene la información necesaria a desarrollarse en el proceso de enseñanza aprendizaje;  Cumplir con las tareas, trabajos, proyectos y cualquier otra actividad académica que el profesor solicite en el aula de clases o mediante el aula virtual, con eficiencia y honestidad intelectual, cumpliendo los plazos establecidos;  Participar en el proceso de construcción, difusión y aplicación del conocimiento;  Evaluar con objetividad y honestidad al personal académico de acuerdo a las directrices institucionales, así como el seguimiento al silabo, en los plazos establecidos en el calendario académico institucional.
  • 4.  Velar por la integridad y conservación de los bienes patrimoniales de la universidad, en aulas, laboratorios,talleres, auditorios, zonas recreativas y demás espacios institucionales;  Mantener el orden e higiene de todos los espacios utilizados;  Aplicar principios y normas éticas que guíen la buena conducta durante la ejecución de todas las actividades desarrolladas al interior de la institución;  Recibir calificaciones acordes a su rendimiento académico;  Participar en actividades de índole cultural, científico y deportivo, convocadas por las autoridades de la Unidad Académica;  Cumplir con las normas de presentación de tareas, trabajos y proyectos, establecidas en la rúbrica de evaluación;  Conocer el horario de tutorías académicas y comprometerse a asistir cuando lo requiera;  Recibir una evaluación continua, específica, sistémica diagnóstica, formativa y sumativa;  Recibir evaluación al aprendizaje asistido por el profesor, actividades prácticas y experimentación y actividades de aprendizaje autónomo;  Las actividades de aprendizaje serán calificadas con un puntaje mínimo de uno y máximo de diez puntos. Las equivalencias serán: Aprendizaje asistido por el profesor 40%, prácticas de aplicacióny experimentación 30% y aprendizaje autónomo 30%, según la naturaleza de la asignatura;
  • 5.  La programación de evaluaciones será conocida oportunamente a partir de la información proporcionada por el profesor;  Recibir las calificaciones dentro de los ochos días subsiguientes a la fecha de recepciónde trabajos;  Ejercer su derecho a recalificaciónde pruebas escritas, trabajos y proyectos dentro de los 8 días posteriores a la entrega de resultados; ACTA DE ACUERDOS Y COMPROMISOS En el ambiente de aprendizaje de Tercer Semestre Semestre, de la Carrera de Licenciatura En Pedagogía De Los Idiomas Nacionales Y Extranjeros (r), de la Facultad De Ciencias De La Educación, Humanas Y Tecnologías. al 7 día del mes de Octubre del 2019, en la ciudad de Riobamba quienes libre y voluntariamente manifiestan y convienen firmar el Acta de Compromiso entre el profesor y los estudiantes previo al análisis de los Acuerdos y Compromisos, en calidad de estudiantes declaramos que el profesor ha realizado el encuadre pedagógico, ha entregado y analizado el sílabo de la asignatura, ha socializado el horario de tutorías académicas a realizarse los días Martes en el horario de 15:00 - 16:00 , e informado acerca de diferentes directrices plasmadas en el formulario Acuerdos y Compromisos, por lo que nos responsabilizamos a cumplir con lo establecido, para constancia de lo actuado firmamos las partes.