1. INSTITUCION EDUCATIVA MISAEL PASTRANA BORRERO
SEDE COOPERATIVO
2021
ÁREA: ciencias sociales ASIGNATURA: ciencias
sociales
PERIODO: III
DOCENTE: María Consuelo Embús Salazar
WhatsApp: 3112278184 Correo: macoemsa63@
Gmail.com
GUIA N. 15 GRADO: 702-703-704
ESTUDIANTE: FECHA: 29 octubre al 5 de
Noviembre
INDICADOR DE DESEMPEÑO: - Explica el concepto de Renacimiento.
- Expresa puntos de vista sobre las obras de arte renacentista.
- Identifica las causas y consecuencias de la Reforma y la Contrarreforma.
- Relaciona la lucha entre católicos y protestantes.
TEMA: EPOCA DE GRANDES TRANSFORMACIONES
EL RENACIMIENTO:
Se denomina Renacimiento al movimiento cultural y artístico que surgió en Italia en el siglo XIV y XVI,
que mostraba como característica esencial una admiración profunda por la antigüedad greco-latina.
las principales característica fueron: -Antropocentrismos (el ser humano centro del universo); -
Secularización de la sociedad (la sociedad civil fue ganando influencia política, económica, y cultural);
-Valoración de la antigüedad clásica (rescate de escritos en latín, griego y árabe); -Aparición de la
idea del gentil hombre (el hombre debía conocer de todas las materias); -Racionalismo y cientificismo
(todo puede ser explicado a través de la razón y la ciencia); -Individualismo (autoconcepción,
autovaloración, autocalificación y autodistunción)
El Renacimiento surgió como un movimiento que respondía a las necesidades de las clases dominantes,
las clases sociales que poseían el poder económico, más no el político (la burguesía). La filosofía se
basaba en la humanística convirtiéndose en el soporte de la construcción y la concepción del mundo,
centrada en el ser humano (Antropocéntrica).
El humanismo es una corriente intelectual, que representa cambios al pensamiento de la edad media y
se caracteriza por que el hombre era el centro de toda expresión intelectual y artística y en la máxima
expresión de la naturaleza y las innovaciones científicas (antropocentrismo).
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO:
Erasmo de Rotterdam (1469-1536): Su obra principal es El elogio de la locura; Tomas Moro (1478-
1535): Su principal obra es La utopía; Nicolás Maquiavelo (1469-1525): Su principal obra es El príncipe;
Francisco Petrarca (1304-1374) considerado el padre del humanismo; juan Boccaccio (1313-1375) su
principal obra Decamerón; William Shakespeare; Dante Alghieri
REPRESENTANTES DEL ARTE
El Quatrocentro fue una etapa de búsqueda y experimentación en arquitecturas, escultura y pintura.
El arte se caracterizó por su armonía y equilibrio en la belleza y en la perfección a través de matemática
y geometría en las figuras humanas, como representantes tenemos: Miguel Ángel (1475-1564), Pintor
(Los techos de la capilla Sixtina); escultor (La Piedad y el Moisés) y arquitecto (Basílica de San Pedro);
Donatelo Bramante (1444-1514): Diseñó proyectos de construcción de iglesias y palacios.
REPRESENTANTES DE LA ARQUITECTURA:
Leonardo Da Vinci (1452-1519): Pintor, escultor, arquitecto, químico, matemático, ingeniero, poeta,
músico, filósofo e inventor; su principal obra es La Gioconda o Mona Lisa; Miguel Ángel, Rafael Sanzio
(1483-1520): Su obra es Pinturas de las madonas o vírgenes.
REPRESENTANTES PINTORES:
Tiziano (1490-1576), Tintoretto (1518-1594), Paolo Veronese (1528-1588), Greco (1541-1614),
Alberto Durero (1471-1528)
2. REPRESENTATES LITERARIOS: Obras características, las odas, sátiras, novelas, epigramas,
sobresaliendo:
Petrarca (1304-1374), Dante Alghieri (1292-1321), Rabelais FranÇois (1494-1553), William
Shakespeare (1564-1616)
El hombre de Vitrubio de Leonardo Da Vinci
LA REFORMA:
Es un movimiento religioso cristiano, inconforme con el autoritarismo del papado y con la jerarquización
de la iglesia; se llevó acabo en Europa del siglo XV, en los países como Alemania, Países bajos, Suiza,
Inglaterra y Francia; su principal representante fue Martin Lutero, dando origen a numerosas iglesias
agrupadas bajo la denominación de protestantismo.
La iglesia se encontraba, a finales del siglo XV, en una profunda crisis de corrupción, la cual empezó a
ser criticada por laicos y clérigos.
Martin Lutero (1483-1546) fue un monje alemán formado en la letra de la Biblia con óptica humanista;
critica la mediación sacerdotal en la confesión, veneración de imagines, los sacramentos y la venta de
indulgencias por parte de la iglesia.
La posición de Lutero desafió la autoridad papal y generó un conflicto dentro del cristianismo, surgió la
religión protestante y la primera iglesia luterana. Otros personajes como Zwinglio o Calvino desarrollaron
protestas más profundas y dieron pie para la apertura de otras ramas protestantes en Inglaterra, Suiza y
Países Bajos.
La reforma, permitió el fortalecimiento de las iglesias nacionales, ya no dependían de la autoridad del
Papa, dándole mayor libertad a los monarcas.
Enrique VIII, monarca de Inglaterra creó una iglesia independiente llamada Iglesia Anglicana.
LA CONTRARREFORMA:
3. La iglesia católica inicia su propia reforma (La contrarreforma) la cual se centró en reafirmar los dogmas tradicionales
y reorganizar la disciplina eclesiástica.
La iglesia para lograr sus objetivos, creó el concilio de Trento en 1545 prolongándose por 18 años, en el cual
condenaban las nuevas doctrinas y se definió el valor de las indulgencias y de los sacramentos.
TALLER: leer muy bien la temática, escribir el tirulo y subtitulo en el cuaderno y a la vez copiar y
desarrollar lo siguiente:
1. Identifica si las siguientes afirmaciones son falsas (F) o verdaderas (V)
a. La Reforma fue un movimiento literario, religioso, cultural, social, político que dio impulso al
humanismo ( ).
b. Martín Lutero lanzó críticas a la iglesia, con lo que se dio origen a una división religiosa ( ).
c. el Renacimiento fue un movimiento cultural, deportivo y científica del siglo XVII ( ).
d. El protestantismo fue consecuencia del movimiento de Reforma ( ).
e. Enrique VIII fue un monarca inglés que defendió el papado y la autoridad de la iglesia romana ( ).
f. El Humanismo se caracteriza por que el hombre era el centro de toda expresión intelectual y
artística ( ).
2. Encuentra en la sopa de letras diez palabras alusivas al final de la Edad Media
Completa las afirmaciones con las palabras de la sopa de letras
M O N T E R C Y I P T D
I G E O M E T R I A I E
C O N V E R T Y Q L U S
B E A R O O N I V L A C
I A R I A G E O L A C U
C U R A U D S F O D B B
R T H T T Q U I L I A R
S O U C O A R B I O L I
U W M A R L V A L E R M
I R A L I L M C N A L I
Z I N V D R A E D O O E
A C I E A V I D O S M N
N Z S S D U E R O S C T
D E T T E M P L A C O O
S O A C I R E M A R U S
3. Realizar o pegar fotocopia del mapa conceptual del renacimiento y de las reformas religiosas
a. Sistema de gobierno:_____________
b. Figura del protestantismo_______________
c. Arquitecto representativo del Renacimiento
______________
d. Filosofía basada en las ideas
renacentistas:_____________
e. La del papa fue desafiada por Lutero:___________
f. Allí también se fundaron iglesia
protestantes:__________
g. Ciencia que estudiaban los artistas el Renacimiento
______________
h. Determinaron la expansión política ______________