coevaluación de los estudiantes

1. FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESTUDIANTE: VILCA QUISURUCO, CESAR AREA: TEORIA DE EDUCACION ESPECIALIDAD:EDUCACION PRIMARIA CICLO:VII
INSTRUCCIONES: DEBES INDICAR TU OPINION SIENDO LO MAS SINCERO Y OBJETIVO POSIBLE.
N° ITEMS ESCALA
0
NUNCA
1
A veces
2
Casi
Siempre
3
Siempre
1 He cumplido oportunamente con los trabajos designados. 2
2 Me esfuerzo a cumplir en el calendario establecido. 3
3 He tenido presente el objetivo de las tareas. 2
4 Siempre tengo conectividad de Internet. 2
5 He sido puntual (en la entrega de mi trabajo) 2
6 He sido organizado en la ejecución del trabajo. 2
7 He sido cuidadoso en la ejecución del trabajo. 2
8 He reflexionado sobre las consecuencias de lo que hago y las asumo. 2
9 He logrado aprendizajes significativos con mis esfuerzos necesarios. 2
10 He procurado que mis trabajos tuvieran la mayor calidad posible. 3
11 He administrado tiempos y recursos para realizar las tareas. 3
12 He sido responsable en mi formación personal y profesional. 3
13 He planificado mi tiempo para el estudio y realización de las tareas. 2
14 Conozco los conocimientos desarrollados en al área. 2
15 Conozco el sistema de evaluación del área. 2
16 He elaborado materiales de trajo con creatividad y pertinencia. 3
17 He colaborado con mis compañeros cuando lo ha necesitado. 3
18 He leído el material, articulo, libros y documentación recomendada. 2
19 He buscado y consultado material adicional. 2
20 He sido estudiante constante, ávido de conocimientos. 2
PUNTAJES OBTENIDOS POR ESCALA CALIFICACIÓN CUALITATIVA
ESCALA DE VALORACIÓN CALIFICACIÓN CUANTITATIVA 46
Siempre 3
Casisiempre 2
A veces 1
Nunca 0
15
Sobresaliente
Muy bueno
Bueno
Suficiente
Insuficiente menos
: 19-20
: 17-18
: 14-15-16
: 11-12-13
: 10
Recomendación:
Evaluado por: CESAR VILVCA QUISURUCO Firma: Fecha:3 / 12/ 2020
EL TOTAL SON 60 PUNTOS QUE EQUIVALE A NOTA 20
Ej. 35 dividir entre 3 : equivale a 12

2. FICHA DE COEVALUACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Estudiante 01 QUISPE ALARCON EDWIN:…… …………………………………………… …………………………………………
Estudiante 02:……………………………………… ………………………………………… …………
Semestre:……VII…………… ÁreaCurricular:…TEORIA DE EDUCACION…………………………………………………….
Emita su opinión en forma clara y veraz.
Items Dimensiones INDICADORES Eva. 01 Eva. 02
D
I
M
E
N
S
I
O
N
P
E
R
S
O
N
A
L
1. Realiza puntualmente a las sesiones de Aprendizaje. 2
2. Se esfuerza en superar sus dificultades en el área
correspondiente.
3
3. Evidencia responsabilidad en el proceso de su
formación profesional docente.
3
4. Manifiesta respeto a los compañeros, docentes y
personal administrativo de la Institución.
4
5.Demuestrainterésymotivaciónporeláreacurricular. 2
P
R
O
F
E
S
I
O
N
A
L
1.Argumentalosconocimientosteniendoencuentalas
bases teóricas científicas del área.
2
2. Evalúa su proceso de aprendizajes a partir de sus
resultados o productos.
3
3. Expone sus ideas demostrando fluidez, sin
ambigüedades, nidudas, riqueza devocabulario ysin la
presencia reiterada de contradicciones, redundanciasy
muletillas.
2
4.ConoceyDemuestraelmanejodeloscontenidosdel
área.
2
5. Sistematiza su proceso de aprendizaje en
organizadoresdeconocimientos,gráficos,dibujosy
ejercicios de aplicación.
3
S
O
C
I
O
C
1. Participa activamente en los talleres grupales.
2
2. Participa en las diversasactividades que realizala
institución.
3
3.Valora yrespetalas opiniones desus compañeros. 3
Siempre = 4
Casi siempre = 3
Aveces = 2
Casi nunca = 1
Nunca = 0

3. E
S
O
M
U
N
I
T
A
R
I
O
4. Controla sus emociones conrespecto hacia los demás. 3
5. Participa activamente en lasdecisiones que se tomen
en el salón de aula.
2
39
CALIFICACIÓN
FINAL
13
Firma Evaluador 01 Firma Evaluador02