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Instituto Integral de EducaciónPermanente ArticulaciónTeoría-PracticaI
Alumnos: Cuevas,Alejandro – Villaverde, Marcelo 1° AñoComisión“C”
FICHA DE CLASE
ENSEÑA LO QUE HAS APRENDIDO.
Nombre:……………………………………………………....................Fecha:…………………………………
Curso:………………………………..
Tema de la clase:……………………………………………………………………………………………………………………………..
Aspectos a tener en cuenta en la observación Valoración
1 2 3 4
¿Demuestra domino del tema?
¿Muestra creatividad en la creación de la actividad?
¿Transmite entusiasmo e interés?
¿Prepara material?
¿Promueve la participación de su compañero y verifica su comprensión?
¿Diseña y utiliza adecuadamente la presentación, guías, etc.?
¿Explica los temas utilizando ejemplos, ejercicios, casos, etc.?
¿Está actualizado, relaciona los temas con la actualidad?
¿Sintetiza y enfatiza cuando es necesario?
¿Explica los temas con claridad, siguiendo una secuencia lógica y articulada?
¿Su modulación, volumen, tono de voz y pronunciación son adecuados?
¿Maneja y mantiene el orden y la disciplina?
¿Es respetuoso con el compañero?
Aspectos a tener en cuenta en la observación del compañero con
habilidades transferibles.
Valoración
¿Llevan a cabo las actividades?
¿Interrogan a cerca de las actividades?
¿Piden información?
¿Interactúan con sus compañero? (trabaja en grupo)
¿Buscan información en otras fuentes, aparte de las brindadas?
¿Respetan al compañero?
¿Se respetan entre ellos?
Aspectos del aula en general Valoración
Orden del aula
¿Se trabaja en un clima de respeto?
1 = Regular 2 = Buena 3 = Muy Buena 4 = Excelente

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