Metodos de compresion lectora

1. TEXTO 01 La agricultura, en cualquier parte del mundo, depende de las condiciones climáticas, también va a depender de la calidad de suelo, así como de la geografía, y debemos sumar a esta visión, la capacidad técnica que maneje el agricultor, sin descuidar, por supuesto, la política del estado . SUJETO TEMÁTICO: Pregunta: ¿De qué se habla? Respuesta: De la agricultura Por lo tanto, el sujeto temático es: La agricultura. MÉTODO DE LA IDENTIFICACIÓN DEL SUJETO TEMÁTICO, PREDICADO TEMÁTICO Y TEMA

4. ORACIÓN GENERADA Hace unos días, a través del más grande observatorio, los científicos encargados de controlar el desplazamiento del último satélite, descubrieron una nueva estrella, que es el centro de una galaxia y que apertura nuevas interrogantes en cuanto al conocimiento del universo. En la oración el verbo principal es “descubrieron”. El sujeto es “los científicos encargados de controlar el desplazamiento del último satélite” , por lo tanto: “Hace unos días, a través del más grande observatorio, descubrieron una nueva estrella, que es el centro de una galaxia y que apertura nuevas interrogantes en cuanto al conocimiento del universo ” viene a ser el predicado. MÉTODO DE LA IDENTIFICACIÓN DE LA ORACIÓN GENERATRIZ

13. Si obviamos todas esas expresiones excluyentes, Por la tarde de aquel día , los hombres , que habían decidido emprender el regreso , dejaron constancia de su presencia , colocando cada uno una gran piedra , en el centro de la plaza mayor. el texto queda sintetizado en la siguiente oración principal: Los hombres dejaron constancia de su presencia.

16. 1) Preguntas de Comprensión Literal : a ) ¿Cómo era el rey que gobernaba Wirani? b) ¿Dónde estaba ubicado el único pozo de Wirani? c) ¿Qué derramó una bruja en el pozo? d) ¿Quiénes bebieron del pozo por la mañana? e) ¿Qué murmuraban las gentes? f) Al anochecer ¿Qué ordenó el rey? g) ¿Por qué hubo un gran regocijo en Wirani? 2) Preguntas de Comprensión Inferencial : a) ¿Qué quiere decir “remota ciudad de Wirani”? b) ¿El poder del rey era absoluto? c) ¿Por qué los pobladores decían que el rey y su gran chambelán habían recobrado la razón? d) ¿Cuál es el mensaje del texto? TEXTO LITERARIO: EL REY SABIO

17. 3) Preguntas de Comprensión Crítica : a) ¿Crees que a las personas sabias y poderosas se les debe temer? ¿Por qué? b) ¿Estuvo bien la actitud de la bruja? ¿Por qué? c) ¿Estuvo bien que el rey bebiera el agua sabiendo que se iba a volver loco? ¿Por qué? d) ¿Estuvo bien que el rey le diera de beber el agua a su gran chambelán? ¿Por qué? e) La historia ¿tiene relación con la realidad? ¿Por qué? 4) Preguntas de Creatividad : a) ¿Cuáles fueron las razones el por qué la bruja actuó así? b) ¿Cómo celebró la bruja cuando todos se volvieron locos? c) ¿El rey qué ordenó hacer con la bruja? d) ¿Qué hubiera pasado si el rey y su chambelán no hubieran bebido del agua? e) ¿Qué hizo la bruja al enterarse de lo ocurrido finalmente? 5) Preguntas de Extrapolación : a) ¿Qué países actualmente son gobernados por reyes? b) ¿Cuál es la diferencia entre un gobierno conducido por un presidente y un rey? c) ¿Qué técnicas se usan para extraer agua del subsuelo? d) ¿Científicamente, la hechicería existe? ¿Por qué?